【精選】中學作文400字匯編10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的中學作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“人,就是為了失敗而被創(chuàng)造在世上的?!笔?,使我們學習,也使我們成長。當毛毛蟲破蛹而出后,它就是只美麗的蝴蝶;當我們失敗后,我們又重新誕生了一次。
幽默大師卓別林,擁有著坎坷的童年,母親的精神病一度復發(fā),進入卡諾劇團后,情況漸為好轉,后來加入奇石電影公司,卻發(fā)現(xiàn)電影和舞臺劇是截然不同的`事物,這令他遭遇了許多挫折,后來又與奇石公司墨守成規(guī)、不肯創(chuàng)新的樣子不合,憤然離職。盡管遭遇了許多挫折,但他也一次次的吸取經驗、從中學習,最后成功在喜劇電影上展露頭角。
美國總統(tǒng)林肯,曾因為由于抨擊黑奴制的原因遭受鄙視,三度參選國會議員才成功,但在參選副總統(tǒng)時又失敗了。五十一歲時,成為美國史上最偉大的總統(tǒng)之一。
人,從失敗中學習,從錯誤中成長。失敗與錯誤并不可恥,但要了解自己錯在哪里,并從中學習中與成長。每個成功的名人背后不是一帆風順的,一定會有一些失敗過程,使他們從失敗中吸取經驗。所以,只要肯了解錯誤,從失敗中學習,就能成功的完成夢想。
我的母校是我成長的搖籃!在您的懷抱里,我度過了六年的快樂時光,您的每一個角落都珍藏著我童年的歡笑。如今,我?guī)еS多好奇,許多夢想,步入了我所向往的新生活。
新學期開始了,我是一個中學生了。我感到很高興,但又覺得有點孤單。高興的是:我走進了我所向往的這個新的環(huán)境里生活,學習;孤單的是:進入這個新的環(huán)境后認識的人少。在新的環(huán)境里有著許許多多新的面孔,讓大家互相認識,互相學習。
高傲的花朵如果沒有綠葉的襯托,就不會顯得格外美麗;班級如果沒有共同的奮斗目標,各想各的,各做各的,就會像一盤散沙,變得不堪一擊。彩虹的美麗在于它的七種獨特的色彩,班級的美麗在于每個人的獨特性。當每個人都團結合作向著同一個目標進發(fā)的時候,班集體就會成為一道亮麗的'風景線,展現(xiàn)出彩虹般那種獨特的色彩。
在這里我們會認識許多慈祥和藹的老師,樂于助人的同學。在這里我們會了解生物體的結構,地理式的探索;在這里我們還會領略世界各地的風土人情,還能知道許多的文物古跡,名人秩事;在這里,我們會明白生命為什么這樣美,花兒為什么這樣紅……
初中是人生道路上的一個嶄新的起點,我們會從這里開始,找到新的友誼,新的奮斗目標!
我們每天要面對的很多,喜、怒、哀、樂往往只在於別人的一句話,說不在意很難,人在這世上除了自己就是別人,有誰能說自己的快樂和別人無關?我們無法控制別人但我們可以控制自己,每個人的想法是不同的,我們也無法做到讓每個人都滿意,只要不做害人利己的事就算別人說你什麼那你也會對自己說他只是個難以滿足著,所以我們也不要太在意自己在別人眼中是什麼樣的,如果太過於在意自己在別人眼中的印象那就是與自己過憶不去,那樣的人就會活得很虛偽,因為他要偽裝自己才能滿足別人,人生就是這樣了,滿足、很難。
對於別人的承諾我給不起也要不起,但我可以給自己一個承諾,那就是讓自己每天都快快樂樂的、也不要被煩惱影響我的心情。
在被人遺忘時我會安慰自己;“不是自己的無能讓他遺忘、而是他要我懂得人生的道路上遺忘也是難免的`,而他只是個示范著而已?!笨粗淙~不魷的有些感慨,它用自己的犧牲來見證了沒有永遠的依賴、沒有永遠的不離不棄。人生就像樹與業(yè),沒有永久的相伴,分分離離總在不經意簡,所以我們也不要太過於去在意人生中的永恒與分離,我們也不要輕易的給別人承諾和接受別人的承諾,但我們必須給自己一個承諾。
對於別人我們給得了的只有祝福。
童年像一個五彩繽紛的盒子,里面裝著許多有趣地回憶。其中的一件小事,每當想起來,總要勾起我地歡愉之情。
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是溫暖的春風,這是生命的源泉……只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間?!泵慨斶@手“愛的奉獻”在我耳邊響起時。我總會跟著那優(yōu)美的旋律一起伏跌,因為它給予我的不僅僅時音樂的美感,而更多的是對生命的感悟,對美的理解。
沒有一個女孩不愛美。
小時候,為了美,我總是在頭飾店前“撒嬌”。硬要媽媽給我買那漂亮的蝴蝶結,似乎將世界上所有的美麗都包攬在了我的頭上,然而媽媽卻告訴我:“那不是真正的美。”
數(shù)學測驗后,我是班上唯一的.一個一百分,同學們都紛紛向我投來贊許的目光,似乎一切光榮和美麗都積聚在我身上?;丶液?,媽媽又告訴我:“那不是真正美?!?/p>
在學校的捐錢儀式上,我一改往日的冷漠,毅然投入了積攢的零錢。
回到家后,媽媽微笑著面對我說:“女兒,這才是真正的美?!甭犕赀@句話后,我仔細的想了想。噢!我終于知道什么叫美。美不只是外表美,成績美,更重要的美是奉獻!
我找到了美的真諦——奉獻!
是啊,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
我看到這張照片時,就會開心的笑起來。這張照片上的人手擺“V”字形,開寫的咧嘴笑呢,身后停著一輛紅色的自行車。沒錯,這就是我。
還記得這張照片是在我11歲時拍的。那時我還不會騎自行車,每天上下學都坐自行車回家。有一天,媽媽突然對我說:“你應該學騎自行車了,你六年級的時候我就帶不動你了?!蔽乙幌耄何乙恢倍枷雽W自行車,可是一直都沒機會說。好巧,機會來了。于是我馬上點點頭。
第二天,我和媽媽來到廣場。我騎上自行車,手緊緊地握住自行車把手,腳穩(wěn)穩(wěn)地踩在腳踏板上,小心翼翼的開始騎車。一開始我慢慢的'騎,媽媽在后面把著。漸漸地我越來越穩(wěn),漸漸地我越來越快,奶奶也由慢走變成小跑。終于媽媽跟不上了,在我的后面喘著粗氣。我也變的不安起來,手心也出汗了。我的手一滑便摔倒在地。媽媽見狀馬上跑過來,把我扶起,語重心長的給我講解騎自行車的技巧,我聽懂了。我再次騎上車,心里想著媽媽教給我的技巧,一步步地騎起來。漸漸地越來越穩(wěn)越來越快。這下我才知道,我學會騎自行車了。我調頭沖媽媽騎過,停好車:“我會騎自行車了!”媽媽也露出了笑容。
我說:“媽媽給我拍張照吧,好記錄一下我會騎自行車了?!眿寢屇闷鹗謾C“咔嚓‘一聲響后,就有了這站照片。
老師您像溫暖的陽光,您的笑容總是融化我的心靈,當我傷心時,您都會給我一個招牌窩心的笑容,讓我不再沮喪或失望,而是眼前出現(xiàn)一道光芒,讓我很感動。
老師您每天穿著一身寬松的運動服裝,一頭清爽的頭發(fā),加上一副時尚的墨鏡,有如歌星般的帥氣、狂野,讓經過的女同學都用羅曼蒂克的愛慕眼神看著你,讓其他男同學忌妒的牙癢癢的,你幽默的上課方式讓大家捧腹大笑,讓大家差點掉了大牙,你的幽默凸顯了你的氣質。
在這短短的兩個星期,你對我的付出即使講了三天三夜都講不完,舉個例子來說,當我的閱讀心得不被看好時,你不會大聲的漫罵我,反而是用力的贊賞我,讓我又有信心,找回迷失的方向,讓我再度有了生命力,不再害怕面對失敗,而是讓我勇敢的再往成功邁向一步,因為你的鼓勵,讓我重新站了起來,像是摔倒的小孩,有了媽媽的勉勵,努力的爬起來。
但是當你生氣時,你就會像可怕的惡魔,這時的我,就像怕被路邊的野貓吃掉的小老鼠,深怕下一秒就活生生的被一口吞下肚,臉上寫著驚恐不安的表情,原本快樂的氣氛,就這樣頓時變的陰森森的`,可見當您生氣時,全班都會被你嚇的驚慌失色,所以老師請您不要時常發(fā)脾氣,這樣對你我都不好,誰也不會開心的。
老師您就像大海,處處的包容著我,您不辭辛勞,盡其所能的以活潑、有趣的方式來教導我們,讓每個蓄勢待發(fā)的同學,都能在書的世界中得到啟發(fā),乘著想像的翅膀,盡情在各領域的翱翔,讓我明了學習是一件怡然自得的事。
“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。”十月這個美好的月份,我校舉辦了第二十六屆秋季運動會。
“砰!”一聲槍響,運動員們像終點飛快的奔跑,他們載著老師、同學們的希望,自己的夢想奮勇向前,在黑白相間的跑道上,他們跑出了成績與榮譽???,那不是劉娜嗎?她參加的項目為:女子3000米,這項體育比的可是耐力呀,同學們都大聲為劉娜吶喊、助威,她自己也跑得十分賣力,去看看那邊吧,咦,陳美潔在干嘛呢?哦,原來她在跳繩呀,告訴你們,跳繩可是她的'強項,去年第一就是她的,希望她保持名次,“加油、加油……那邊喊聲越來越激烈了,走過去一看才知道原來是高三年級的男同學正在跑400米呢,他們跑的真快,”哦,她跳的真高呀,一個高中女生連破了三次校記錄,我真為她高興,場下的同學們這會兒在干什么?他們也真夠忙的,有的在為自己的班級加油,有的在為運動健兒們些贊揚稿,全場有一種熱鬧的氣氛,加油吧,健兒們,為了你們的夢想前進吧!
物換星移幾度秋,唯有今秋我不忘,因為這次難忘的運動會。
這個冬天不太冷,在這個冬天里,對我來說不太冷,因為在這個冬天里有外婆做的綿毛褲溫暖著我,這個冬天有爸爸給我買的手套保護著我的小手,這個冬天有爺爺給我買的'熱水帶溫暖著我。
這個冬天不太冷,在這冬天里外婆給我親手做了一條綿毛褲。這是一個非常冷的一天,我和媽媽到外婆家吃飯,沒想到的是外婆送給我了一條綿毛褲,還是外婆親手做的,我和媽媽都大吃一驚,因為外婆以經有兩年不給我做衣服了,在這個冬天,外婆竟然為我做了一條綿毛褲,還說:“這個冬天很冷,我給你做一條毛線褲?!庇辛诉@毛線褲和這句話,這個冬天我覺得不太冷。
這個冬天不太冷,在這個冬天里爸爸在這個冬天里給我買了一副新手套,這是一個雙休日,我在和爸爸玩的時候,爸爸看見我的手上長凍瘡了,于是爸爸說:“走我們到商店幫你買一對手套,我嚇了一大跳!平時爸爸看是最重的就是錢了,而今天特別反常,他竟然肯幫我買手套,我就高高的到了商店,選了我心愛的手套,戴上回了家,這個冬天我的手不再冷了。
在這個冬天雖然天氣很冷,但是我的心靈是非常暖和的,這個冬天不太冷。
“吹牛大王”自然老師
要說在這些老師中最“?!钡模蔷鸵欢ㄒ嵋惶嶙匀焕蠋熈?。
自然老師是一位男老師,矮矮的個子,就像奧運會上的舉重冠軍——土耳其神童!聽語文老師說,有一次搬書,老師們都是兩個人抱一摞,我們語文老師自己就抱了一摞,自認為很厲害。竟沒想到自然老師一手提一摞,一共提了兩大摞!比語文老師還“牛"!當時所有看到的老師和學生都以為他是體育老師,搞舉重。沒有想到竟來教我們自然!自然老師說他以前是搞舉重的不過沒有教過一節(jié)體育課。而且還向我們吹牛說他是山東第一,全國第五!哼,我才不信呢。要真是那樣,那他早不就成了國家隊的`隊員了嘛。
看,自然老師夠牛吧!
“章普”第一人——健康老師和社會老師
“章普”是那么?,你們肯定不知道,我呀,先暫時保密,等你看完了我得作文你就明白了。
健康老師和社會老師的普通話水平都不高,經常是上半句普通話,下半句章丘話。把彩筆說成彩逼,把旅游說成驢游,把看不清說成看不群。。。因此,同學們也編成了笑話:A“你去青島驢游嗎?”B“我去青島驢游?!盇“你能用彩逼把地圖畫出來嗎?”B“不能,我看不群!”
你現(xiàn)在知道“章普”是什么意思了吧。
花兒是美麗,青春、生命、靈魂的象征。
但有一種花兒,雖然她以逼真的姿容來吸引著愛花者的目光靠近,但終因其假而讓人扼婉嘆息。她雖有花的花蕊,但無花的精華;雖有花的顏色,但無花的芳香;她徒具花的色彩,并無花的妖艷;只有花的形似,并無花的精靈;充其量是花的贗品。她并不存在于花的家譜里?!B不識時務的蜜蜂也不賞識她。
她不在泥土中生根發(fā)芽,因而欣賞不了太陽的七彩;她身在溫室,故而享受不了雨露的滋潤;她不能吸污排氧,使空氣得到凈化;她不能入藥,減少病人的痛苦;她也不能當茶……
她不懂真花孕育的艱辛,體會不了儲蓄花蕾的欣慰,更嘗不到花兒綻放的幸福,也沒有含笑告別枝頭的勇氣。那是被人們稱為——沒有生命的木乃伊。
偶爾,她能聽到頗似贊美她的語言這假花竟像真的一樣!這就有了以假亂真的嫌疑。當朋友接到你送的一束假花,然后驚呼:“啊,一束假花!”這不僅起不到最初的作用,還反而拉長了相互間的'距離。假花雖然給人的感覺五彩繽紛,如細細品味,煞是酸澀,人們對花兒一往情深的贊美,那只針對真花。
真花能給人們顯示季節(jié)的變化,讓人有守候花開的渴望,而假花則不能。我們會為真花的凋謝而痛惜,花的綻放而喜悅,而假花則不能給人們這一想象的空間呢?
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