【薦】春天小學(xué)作文

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的春天小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春天小學(xué)作文1

寒冷的冬天總算過去了，鳥語花香的春天又來了。屈指一算，這是我渡過的第13個(gè)春天。一天，我遠(yuǎn)離喧囂的城市，去了奶奶家，好似一只被冬日久羈的小鳥，忙不迭地向大自然擁去……

山上，梨花開滿了一片。信步走上山去，佇足觀賞：一朵朵花瓣，白里透著點(diǎn)紅，紅中又帶著點(diǎn)粉，大自然調(diào)出的顏色真是美妙！有的還是花骨朵兒，正猶豫著要不要開放；有的露出小半邊臉，像個(gè)害羞的少女；但更多的是擋不住春天的吸引，正探出頭來望著呢！

沿著山坡下來，一面澄靜的湖水呈現(xiàn)在了我的眸前。燕子掠過水面，立刻泛起了圓弧樣的水波，擴(kuò)散，擴(kuò)散，引得水面上的花瓣上下?lián)u擺不定。過了一陣子，湖面平靜了，如一面鏡子。微風(fēng)帶著和煦的陽光吹來，暖洋洋的；原來那平靜了的湖面上又泛起陣陣漣漪，緩緩的，像是在傾訴著什么。

我看得入神，不忍抽身。但卻被牛兒的“哞哞”聲把我的注意力拉回了草地上。傾過身子，我看見有兩頭牛正低著頭津津有味地吃草。放眼看去，草地中也有一番不一般的滋味。小草兒早已換好了嫩綠的春裝，迎接春天的到來；旁邊有幾束野花：紅的、黃的、紫的，樣子頗為可愛，幾只小蜻蜓在上面飛舞，它們的心情是如此地愉快；看，那跳起的是什么？喲，原來是蟋蟀呢！肥大的一株株的薺菜，早已按耐不住了，急著從土中鉆出……我忽得更喜歡這里了，但又割舍不下那片湖，也許這就是春天特有的魅力吧！

春天，又是一個(gè)美妙的春天啊！

春天小學(xué)作文2

春天帶著萬縷陽光，生機(jī)勃勃地回到了人間，迎春花綻開了迷人的笑臉，小草也探出了碧綠的腦袋，大樹挺直了腰桿，看著這一片生機(jī)勃勃的世界，我不得不贊美春的偉大。

春是調(diào)皮的，她老跟我玩捉迷藏。早上還晴空萬里，陽光喚醒了花兒，照綠了小草。到了下午，春就跑沒影兒了，任我怎么也找不到她的蹤跡。天空不再那么湛藍(lán)，變得灰沉沉的，花朵不再那么地艷麗，小草失去了光澤，不再精神抖擻。天上竟下起了小雪花！可過了一會兒，春見我找不到她，又自己興沖沖地跑出來了。陽光重新普照著大地，萬物又恢復(fù)了生機(jī)與活力。唉，這調(diào)皮的春，下次非逮到她不可。

春來約我了！我穿戴得整整齊齊，來到約會地點(diǎn)——郊外。春的使者——風(fēng)，像母親的手一樣撫摸著我，它帶著些泥土的氣息，混著青草味，還有各種花兒的幽香，都在空氣里醞釀。他們吹走了我在冬天里足不出戶的郁悶情結(jié)，帶來了陣陣舒爽。一旁的垂柳已經(jīng)長出了碧綠飄逸的“長發(fā)”，一排排都跟著風(fēng)兒的節(jié)奏，優(yōu)美地跳著華爾茲；迎春花也星星點(diǎn)點(diǎn)地爬滿了大地，綠葉映襯著黃色的小花格外美麗，它們好像給道路鋪上了黃綠相間的地毯，為春天的到來接風(fēng)洗塵呢！

俗話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！弊屛覀冋湎Т禾欤湎宄?，共同擁抱這美好的春天吧！

春天小學(xué)作文3

春天，萬物復(fù)蘇。春姑娘邁著輕盈的步伐已悄然無息地來到了人間，一切都顯得生機(jī)勃勃。

早晨，我站在草坪上，看著腳下踩著的這一片草地，在灰蒙蒙一片中又看到了一絲絲星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。于是，我撥開草叢，驚奇地發(fā)現(xiàn)已有許多冒尖的小草躍躍欲試。啊！原來，春天已經(jīng)在神不知鬼不覺地來到了人間，締造者屬于它的新王國。

中午，我在花園里，經(jīng)過昨夜的第一場春雨，花園里的空氣既新鮮又潮濕。土地變得柔軟，濕潤起來。一些春筍也冒出了頭，觀察這個(gè)陌生的世界……我陶醉于其中，一滴雨珠落下打在我的臉上，讓我頓時(shí)清醒。我出了花園，留給我的只有濕潤的面龐和清新的感覺。啊！種種跡象都表明——春天到了！

晚上。我又來到了花園，昨夜的雨就像牛奶，滋潤著花園中的每一朵花。杏花、桃花還有我不知名的小花，爭相怒放，姹紫嫣紅，仿佛在向人們展示著自己。每朵花都在爭奇斗艷，唯恐自己落后。這都是春的氣息，而春姑娘已經(jīng)派了一位春的使者來探聽消息，也讓它把春的花使一齊帶進(jìn)人間，它的名字叫做——迎春花。

現(xiàn)在我終于知道為什么古今詩人畫家都愛描繪吟詠春天，那是因?yàn)榇菏撬募久赖拇?，美的集中體現(xiàn)。真是：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！?/p>

生機(jī)勃勃、百花齊放的春天，有誰能不喜歡呢？

春天小學(xué)作文4

星期天，我和爸爸媽媽一起去湯塢摘春天嘍。

我們帶上籃子、剪刀、鏟子，坐上爸爸的電動車就出發(fā)了。要去湯塢，那就要經(jīng)過我們以前的家清華園。路過時(shí)，我叫住爸爸，央求著說：“爸爸，我們?nèi)デ迦A園里看一看吧？”“好，那我們就去故地重游一下?！卑职只剡^頭，微笑著答應(yīng)了我。于是，我們進(jìn)了清華園，看到了以前的家靜靜地站在春天的陽光下，“啊，跟我們以前住時(shí)有些不一樣呀?！蔽腋锌?。

出了清華園繼續(xù)向前開，不知不覺就到了湯塢。湯塢里郁郁蔥蔥的，滿眼都是綠色。我下了車，便提著籃子興奮地向田野跑去?！坝胁枞~，還是新長出來的呢，快來采呀！”媽媽喊著。我趕快跑過去，一看，真的有茶葉。嫩嫩的、綠綠的茶葉芽兒舒展著細(xì)長身子在微風(fēng)中搖擺，輕輕掐下一片，立刻散發(fā)出一股淡淡的茶香。我一連采了好幾捧才罷休。

那邊，爸爸突然喊起來：“雨同，這里有野艾，快來快來?！蔽颐Π倜讻_刺地跑過去。瞧呀，田埂旁一大片全是，矮矮地長著，綠得那么鮮艷，葉子像綠羽毛一樣?！斑@個(gè)就是野艾？”“是呀。”我趕快拿起剪刀，咔嚓咔嚓地剪了起來，邊剪邊想：回家可以用它做香香的清明果

湯塢里還有各種各樣的花：紫云英、小雛菊、喇叭花、映山紅……我全都把它們摘了些、裝進(jìn)籃子，裝進(jìn)我春天的夢里。

春天小學(xué)作文5

幾場牛毛般的春雨過后，山青了，水綠了，山下那汩汩流動的一條小溪，愈發(fā)湍急秀麗起來。連春姑娘也匆匆趕來了。

花鮮艷；空中，和風(fēng)送暖，燕子翻飛；水中，魚兒追逐，鴨子戲水；田野里，麥苗返青，菜花金黃……

天空藍(lán)藍(lán)的，像一塊藍(lán)玻璃，而那一朵朵潔白的云則像柔柔的紗巾，把天空布置得更加美麗。

我輕輕地踏上了小路，兩旁的草地是那么地綠，綠得可愛。它們套上了珍珠項(xiàng)鏈，戴上了綠帽子，穿上了鮮艷的綠衣裳，打扮得既美麗又大方。在暖暖的微風(fēng)的吹拂下，它們跳著歡快的舞蹈。當(dāng)太陽公公綻放出笑容時(shí)，它們顯得嬌小美麗。

花兒也不甘示弱。它們各個(gè)綻開了美麗的笑容：迎春花、桃花、水仙花、海棠花……五顏六色，美麗極了。它們紅的似火、黃的像金、粉的如霞、白的若雪。它們花香四溢，使人感到神情氣爽，心曠神怡。你瞧！那兒飛來了一群群花蝴蝶，大的小的，五彩繽紛，好似一片片流動的彩霞，又恰如一朵朵燦爛的云錦。一只只可愛的小蜜蜂也飛到花叢中來湊熱鬧。它們手拉手，一邊跳舞，一邊唱歌，好不熱鬧！

聽！下的小蟲們正在開歌舞大會呢！連平時(shí)愛睡懶覺的蛇小姐也愿意為它們 ……此處隱藏2631個(gè)字……的小魚各種風(fēng)箏的后面一律跟著一條長長的白色綢線。調(diào)皮的孩子牽著白綢線拼命地跑著，風(fēng)箏就乘著風(fēng)飛上藍(lán)天，和鳥兒比賽飛翔、和云兒一起追逐陽光。蔚藍(lán)的天空上像盛開了朵朵白色的、粉色的、黃色的、彩色的大花，我在天空上的花朵里找到了春天!

我和媽媽踏上了一條鵝卵石鋪成的小徑，路的一旁有一叢翠綠的竹林，尖尖的竹葉簇?fù)碇蛹饧?xì)的黃綠色的新葉子在微風(fēng)中向我招手。我突發(fā)奇想要去找筍芽，便貓著腰鉆進(jìn)竹林里。我看到了秀挺的竹節(jié)、看到了裸露在外的盤繞的根，看到了躲在竹林里悄然抽綠的蘭草，就是沒有看到可愛的筍芽，難道小筍芽還沒有睡醒嗎?

佳佳，這里有好多花呀!聽到媽媽的呼喚，我向?qū)γ娴耐燎鸨既ァ＿h(yuǎn)遠(yuǎn)望去泛著淡綠的小土丘上仿佛撒滿了藍(lán)水晶，走近一些原來是一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的藍(lán)色小野花，開得漫山遍野，還招引了不少胖嘟嘟的小蜜蜂呢!

忽然，我從地上撿起一對綠色的、毛茸茸的兔耳朵，它只有我的指尖那么大，是誰脫下的綠外衣呢?風(fēng)兒夾著濃郁的花香向我撲來，我找到答案了。抬頭望去，一株株玉蘭花在我身邊怒放。一樹樹花兒開得碩大，雪白的花瓣、粉色的花心、綠色的花托，亭亭玉立枝頭。一陣風(fēng)起，滿樹的花兒就像一只只白蝴蝶在樹上舞之蹈之。

誰說春天不是藏在竹林和花叢中呢?

春天小學(xué)作文12

冰雪融化，大地解凍，蟲鳥開始活躍起來，茂密的松柏經(jīng)雨雪滋潤后更加茂盛。

春天的使者——燕子也從南方飛來，告訴我們春天到了。溫暖的陽光照射在大地上，使大地更加溫暖美麗。春風(fēng)漂浮在天空，享受著春天的美景。剛下了幾場毛毛雨，微風(fēng)就吹來了幾千株楊柳，嫩黃嫩綠的。綠草如茵，綠葉繽紛，繁花似錦，形成一個(gè)耀眼的春天。

草地從地上鉆了出來，仿佛在說：“春天來了，春天來了。”迎春花盛開，雪白的迎春花像一個(gè)白色的小喇叭。花兒都開了，白的，粉的，黃的，紫的……五顏六色。

河水奔騰，演奏著美妙的音樂。魚在水下嬉戲。春天鳥兒在樹上啁啾，仿佛在說：“春姑娘，她來了。春姑娘，她來了?！边@一天，我和父母來到成都最著名的城市府南河散步，感受春天的氣息。來到這里，我們看到府南河兩岸的柳樹已經(jīng)長出了綠色的枝條。魚在清澈的水中盡情地玩耍，水中的波浪發(fā)出嘎嘎聲，似乎在唱?dú)g快的歌曲。遠(yuǎn)處，枝葉繁茂的大樹像一把綠色的大傘。苗圃里“五顏六色”的花朵盛開，散發(fā)出醉人的芳香。草坪上也掛著露珠，草地綠油油的，綠油油的草地在陽光下閃著五顏六色的光。各種鳥聚在一起，嘰嘰喳喳個(gè)不停。

仿佛都在迎接春天的到來。此時(shí)我的心情是無與倫比的。詹妮弗是春天回歸自然的美麗畫卷。春天我愛你。

春天小學(xué)作文13

鳥兒清脆的鳴叫打破了冬天的寂靜。黃黃的草地上冒出了幾點(diǎn)新綠。魚兒們歡快地躍出水面，撒下幾滴晶瑩的水花。這是春天，靠近它，就會感受到蓬勃的生機(jī)。

我來到樓下的綠化帶里。溫暖的天有些醉人，太陽透過桂花樹密密層層的枝葉，把金燦燦的陽光一縷縷地照射在地上。我沿著石頭鋪的小路走去，梅花剛剛落盡，腳下鋪開的花瓣已經(jīng)泛黃，草叢中卻還有零星的粉色花瓣，似乎訴說著曾經(jīng)的繁茂。

綠化帶的中央，有幾樹白色的櫻花，開得十分繁盛，一眼望去，在明媚的陽光下，顯得更加絢麗。樹下，小草探出嫩綠的腦袋，一只黑色的烏鶇撲騰著翅膀落在草叢里，是發(fā)現(xiàn)鉆出泥土的蟲子了吧。小路沒有通向櫻花樹，我看不太清楚烏鶇，就悄悄地走過草坪逼近它。不知是它聽見了，還是冒著新綠的小草告訴了它，只聽它大聲地叫著，撲扇著寬大的翅膀飛快地躲到了樹梢上，悠閑地欣賞起這滿園春色來。

小路蜿蜒著。我意猶未盡，繼續(xù)向前走，只見幾樹高貴的玉蘭花映入眼簾。玉蘭有白的，有紫的……它們不像櫻花那么小，像是吸附在樹枝上似的，而是站立在樹枝上，朵朵向上，像穿裙子的小姑娘，靜靜地站著，望著天空，亭亭玉立。

爛漫的櫻花，翠綠的小草，活潑的小鳥，清純的玉蘭，多么蓬勃的生機(jī)，多么靈動的春天

春天小學(xué)作文14

現(xiàn)在，正是踏青的好時(shí)節(jié)，爸爸帶找尋找婺源的春天。

我們來到植物園，剛一進(jìn)大門，綠色撲面而來，路兩旁古木參天，蒼翠欲滴。遠(yuǎn)處山坡上層層疊疊的樹木，有的綠得發(fā)黑，深極了、濃極了，像一團(tuán)墨汁；有的綠得發(fā)藍(lán)，艷極了、亮極了，像一塊翡翠。站在望江亭上，極目遠(yuǎn)眺，整個(gè)縣城盡收眼底：蔥郁的樹叢掩映著粉墻黛瓦，星江河像一條玉帶緩緩流淌，兩岸的樹木長出了嫩綠的葉子，綠得那么明亮。哦！婺源的春天是綠色的。

走出公園，我們來到了風(fēng)景如畫的月亮灣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，河中間的綠洲像一鉤弦月靜靜地臥在碧波上，河對岸的田野里早已鋪就一大塊油菜花織成的毯子，黃澄澄的油菜花爭相怒放，一眼望不到邊。路過的游客被這美麗的景致迷住了，紛紛走下車來，掏出相機(jī)，對著油菜花毯“咔嚓咔嚓”一陣拍攝。油菜花也像愛美的姑娘，綻開金燦燦的笑臉，在春風(fēng)的吹拂下，擺起美麗的造型，任由遠(yuǎn)方的客人照個(gè)夠。月亮灣的河水清澈見底，陽光照在水面上金光閃耀，波光粼粼。遠(yuǎn)處的油菜花倒映在水中，水也變成了金黃色。哦！婺源的春天是金色的。

我們沉醉在燦爛的油菜花中，緩緩前行，忽然發(fā)現(xiàn)路邊的坡地上長出了映山紅，有紫色的，但更多的是紅色的，漫山遍野，一簇簇，一堆堆，裝點(diǎn)著山野。哦！婺源的春天是紅色的。

漫步在鄉(xiāng)間小路上，農(nóng)家房前屋后的梨樹開花了。潔白的花瓣擠滿了樹梢，冷不丁一陣風(fēng)吹過，花瓣隨風(fēng)起舞，飄飄灑灑，鋪了一地，如同仙境。哦！婺源的春天是白色的。

春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在我的家鄉(xiāng)——美麗的婺源！

春天小學(xué)作文15

春天來了，萬物復(fù)蘇，冰雪融化，溪水叮叮咚咚地響著，仿佛在彈奏春天的主題曲。

在這春暖花開時(shí)，老師帶著我們，走出校門，去擁抱大自然。頭一次走出校園去春游的我們興奮得簡直難以形容，只有陣陣笑聲能訴說我們的心情。我在心里想著：終于沒有了學(xué)習(xí)和枯燥和乏味，這下子可以輕松一下啦！沒有人可是抑制住這種喜悅的心情！我們跳躍著，說笑著，一眨眼間就來到了田野，平時(shí)我們都不怎么接觸它，今天來到了這里，卻感到很有趣，這里的空氣似乎也特別新鮮，讓人感到神清氣爽。瞧，那里有只彩蝶在飛舞，多么美麗呀！看，那里有種我從來沒看到過的植物，趕緊上前去瞧瞧！

我們開始關(guān)注起田野小道旁的花花草草，其中有幾種植物特別引人注目：有一種花只要拿著它，在耳邊搖晃，就可以聽到銀鈴般的響聲，十分悅耳。老師告訴我們，那種花叫做野菜花；還有一種植物，只要稍稍“改造”一下，瞬間就可以吹奏出美妙的“樂曲”來，那種聲音讓大家陶醉在了其中。不過，我們這群調(diào)皮的男生過了一會兒就不聽這個(gè)了，我們要在這里撒了歡兒地玩。我們一會兒跑到這兒，一會兒跑到那兒，開心極了。有些男的甚至跑到了田野的盡頭，也還沉浸在嬉戲和笑語中。

美好的時(shí)光總是流逝的很快，一眨眼，從遠(yuǎn)處就傳來了鈴聲——下課了，我們是多么想再玩一會兒，只可惜時(shí)間不允許。不過，我們采摘了一些花草，作為這個(gè)擁抱大自然，感受春天的留念。我們帶著這“紀(jì)念品”和愉快的心情，走向那扇為學(xué)習(xí)知識而敞開的大門。

感受春天的感覺，是那種無法用語言來描述的，它讓人感到快樂，讓人有種說不出的感覺。