關(guān)于誠(chéng)信小學(xué)作文400字4篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的誠(chéng)信小學(xué)作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

誠(chéng)信小學(xué)作文400字 篇1

上個(gè)星期五，我們班召開了一次主題為《守紀(jì)律 講誠(chéng)信》的班會(huì)，在班主任吳老師的引導(dǎo)下，我懂得了怎樣遵守課堂紀(jì)律和課間活動(dòng)秩序，怎樣做一個(gè)守紀(jì)律講誠(chéng)信的小學(xué)生；更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到遵守紀(jì)律的必要，誠(chéng)實(shí)守信的`重要。

記得我在二年級(jí)上學(xué)期的一次考試中，有一個(gè)詞語(yǔ)不會(huì)寫，正想偷偷地看一眼書，手不自覺地伸到桌下，剛摸到書，一個(gè)念頭突然冒了出來：這樣做是不遵守紀(jì)律，也是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，別人會(huì)笑話我的。于是，我又端端正正地認(rèn)真答題了。這次考試我沒有得第一，但是我卻很開心，這是我的真實(shí)成績(jī)，為了這事媽媽還特地表?yè)P(yáng)了我呢。

還有一次，我沒有按時(shí)交日記，吳老師問我原因，我很坦然地告訴她：“吳老師，昨天我忘記寫日記了，對(duì)不起！”吳老師摸摸我的頭，說：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！忘記了就把它補(bǔ)上吧，不許有下次了?。　蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭，趕快就把日記補(bǔ)上了。

從此，我總是按時(shí)認(rèn)真地寫作業(yè)，積極地幫助他人。我答應(yīng)別人的事，總是爭(zhēng)取做得更好。在今后的成長(zhǎng)路上，我一定會(huì)繼續(xù)用自己的實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！同學(xué)們，讓我們一起，讓“誠(chéng)信”伴隨我們快樂成長(zhǎng)吧！

誠(chéng)信小學(xué)作文400字 篇2

眾所周知，誠(chéng)信是中華民族的美德，顧名思義，誠(chéng)即誠(chéng)實(shí)，信即講信用，我們做任何事，都應(yīng)以誠(chéng)信為本。

道德誠(chéng)信是人格完美的一種體現(xiàn)。誠(chéng)信是人最起碼的準(zhǔn)則，是辨別人品位高低的準(zhǔn)繩，是溝通人與人之間情感的催化劑。人只有講誠(chéng)信才會(huì)得到別人的信任，說話辦事才會(huì)有威信。人都是有尊嚴(yán)的，俗話說的好：“人活一張臉，樹活一張皮。”人要是沒有了誠(chéng)信，也就是沒有了尊嚴(yán)，那不就是成了行尸走肉，活著還有任何意義？有一首歌詩(shī)這樣唱的“千里難尋是朋友，朋友多路好走。”是的.，朋友多就是好。然而，友誼的建立，并不是一件容易的事。打個(gè)比方吧，甲想與乙交朋友，甲同時(shí)要看乙是不是一個(gè)值得信賴的人；同時(shí)，甲也應(yīng)當(dāng)贏的乙得信賴。隨著時(shí)間的推移，甲乙雙方互相增進(jìn)了了解，都認(rèn)為對(duì)方是值得信賴的，那么兩者的友誼就建立起來了。反之，人若是失去誠(chéng)信，害人又害己?！袄莵砹恕钡墓适麓蠹叶伎赡苈犨^，失去誠(chéng)信的男孩，即害了別人，也害了自己，可見，誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人來說是多么重要。

人們的各種社會(huì)活動(dòng)都離不開誠(chéng)信。大家可以想象，如果人人都不講誠(chéng)信，那么這個(gè)社會(huì)將是什么樣子呢？想到這里，大家都覺得害怕了吧！所以我們要以身作則，帶動(dòng)這個(gè)社會(huì)上的人，都要他們做到講誠(chéng)信、講文明、講公德，這樣這個(gè)社會(huì)就會(huì)很美好。

誠(chéng)信小學(xué)作文400字 篇3

有一位小男孩名叫小明，他有一個(gè)貪小便宜的習(xí)慣，卻從沒被別人發(fā)現(xiàn)。有一次，不知為什么，他被發(fā)現(xiàn)了。

一天，小明看到小紅從北京買來一支很漂亮的筆，很眼紅。他就想：我中午飯吃快一點(diǎn)，把那支筆偷過來。

中午到了，該吃飯去了，小明飛快地吃完飯，跑進(jìn)教室。他想：這次一定萬(wàn)無一失。正好，小紅也回來了，她見小明鬼鬼祟祟的，就躲在門后，看著他。小紅看見小明在拿自己的.筆，便沖進(jìn)教室，把小明逮了個(gè)正著。小紅報(bào)告了老師，還讓同學(xué)們不理小明。

在一堂課上，老師說：“班上出現(xiàn)了“小偷”，希望那位“小偷”不再拿別人的東西了?！毙∶髀犃?，心里很慚愧。中午吃飯時(shí)，小明流下了淚，恨自己貪小便宜。突然一只手伸過來，小明抬頭一看原來是老師。老師摸摸他的頭，遞給他一包紙巾，說：“擦掉眼淚，以后要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，別再拿人家的東西來。”老師好像沒生氣，還很關(guān)心他。

自從這天后，小明再也沒偷東西。因?yàn)樗溃赫\(chéng)信比什么都重要！

誠(chéng)信小學(xué)作文400字 篇4

誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，“曾子殺豬，取信于子”，“韓信報(bào)恩，取信于民”，“晏殊誠(chéng)信，樹威于臣”這些故事告訴我們要以誠(chéng)為本，信為先。

我家小區(qū)里有個(gè)賣燒餅的叔叔，他腿腳不方便，為人卻樸實(shí)憨厚。他風(fēng)里來，雨里去，靠著打燒餅來維持一家人的生計(jì)。由于他打的燒餅香酥可口，我很喜歡吃，所以經(jīng)常去買，時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)他每次收錢，都讓我把錢放到一個(gè)盒子里，而且需要找零的時(shí)候，叔叔也讓我自己從盒子里拿，他自己從不去查看，只是在一旁忙著揉面，打燒餅。換個(gè)人來買亦是如此。

有一次，我實(shí)在忍不住了，就問：“叔叔，你這樣就不怕別人多拿錢或少放錢嗎？”叔叔聽了我的.話，呵呵的笑了：“不怕，因?yàn)榇蠹叶枷嘈盼?，我也相信他們?！笔迨鍢銓?shí)憨厚的話語(yǔ)讓我恍然大悟，原來誠(chéng)實(shí)與信任是相互的呀！怪不得叔叔的燒餅生意紅紅火火，許多別的小區(qū)的人也會(huì)慕名而來，我想不光是他做的燒餅個(gè)兒大好吃，還有被信任的感覺讓大家心生溫暖吧！

從古至今，只要講誠(chéng)信，就可以得到別人的信任，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，商鞅立木建信，一諾千金，后來變法成功，強(qiáng)秦興起；周幽王帝王無信，戲玩諸侯，最后自取其辱，身死國(guó)亡……可見，誠(chéng)，國(guó)家興亡之根本；信，民族振興之希望。誠(chéng)信，彌足珍貴，以后我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。