【精選】快樂的小學作文4篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的快樂的小學作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂的小學作文 篇1

一連十幾天，都熱極了：大樹一動也不動；小狗拼命地伸舌頭；知了在樹上叫個不停；游泳池里已經(jīng)全都是人了；有的人在家里吹空調(diào)，我還真盼望著有一陣涼爽的風，哪怕是短暫的一秒鐘，我也喜歡。

不一會兒，我看見樹葉動了起來。我高興的歡呼起來，關掉空調(diào)。打開窗，一陣大風迎面撲來，窗簾被風刮了起來，仿佛在起來，仿佛在歡快的跳舞。我“哈哈”地笑了起來，向外看，大樹也在“沙沙”的歡呼風的來臨，知了躲到不知哪去了，所以再也不用聽那煩人的音樂了，小狗歡蹦亂跳起來，也在歡呼風的來臨，

媽媽高興地張開手臂，頭發(fā)也被風吹起來了。爸爸正要那衣服，衣服竟然被風吹得緊緊貼墻。正在讀書的.弟弟，數(shù)被風吹得狂翻頁，這還是“淘氣”的風呢！透過窗戶，看到小朋友在樓下玩皮球。各家各戶的衣服都飄了起來。

在陽臺的花瓶倒了，我把它擺好，沐浴在涼爽的風里。風停了，剛才的一切，好像是夢一般過去。

快樂的小學作文 篇2

星期天下午，陽光爛燦，是冬天里難得的好天氣。媽媽帶著我和哥哥去濱江路玩。我們來到了濱江路，我叫媽媽讓我和哥哥去坐海盜船，哥哥不敢，只好我一個人去。坐上海盜船，我好興奮哦 ！海盜船隨著音樂開始搖晃起來，我一點也不害怕，反而有一種飛翔的.感覺。聽到那些大哥哥大姐姐的尖叫聲，我心里想：那些大哥哥大姐姐還不如我一個小孩子。不一會兒，海盜船就停下來了。我坐 完一次海盜船還想坐，媽媽看我還想坐，就對我說：“想坐就坐吧！”我好感激媽媽，只要我想做的事，她都不會反對。于是，我又坐了一次海盜船，我好快樂！我好幸福！

快樂的小學作文 篇3

快樂的暑假的文章，希望大家能夠喜歡！

時間像流水一樣悄悄地溜走了，一個快樂的、愉快的、開心的暑假也悄悄地被帶走了。在暑假里發(fā)生的事就像天上的星星一樣，反復地出現(xiàn)在我的眼前，讓我難以忘懷。

因為我平常特別喜歡看一些關于歷史的圖書，但是我因為作業(yè)太多沒有看書的.時間，所以我十分不高興。在這個暑假里媽媽好像看出了我的心事，馬上就到我們村里的圖書館里借了四五本關于歷史的厚書給我看，我便專心地看了起來。不過我三個星期就看完了，我又無事可做了。看完書的后三天，我還是那樣無聊。終于，第四天媽媽叫我和她一起去搬西瓜了!我穿好靴子，拿起小桶便向西瓜地出發(fā)了!我小心翼翼地走著滑滑的田埂上，漸漸地就看到了許多西瓜，小心地摘掉圓圓的西瓜，生怕掉在地上?！耙粋€，兩個，三個……”我向桶裝了五個大西瓜，我一抬抬不動，又用力把桶拖了回去?；丶視r我已經(jīng)累地滿頭大汗了，可“皇天不負有心人”，媽媽為了獎賞我特意給我了個冰鎮(zhèn)西瓜!真好!

但是，那些都是回憶了，還是要用心面對新學期的。

快樂的小學作文 篇4

同學們，想必在這個七彩的暑假里，每人都會有一件快樂的事伴隨著自己，一直珍藏在記憶深處。我也不例外，同樣也有一件快樂的事，與大家分享。

爺爺有一手絕活——拉二胡，還是自學成才的呢！我看到爺爺?shù)亩鷺纷V，跟我學的葫蘆絲譜子一樣都是簡譜。我便突發(fā)奇想，把葫蘆絲譜子教給爺爺，讓爺爺拉，正好展示一下我的才華。

我把《龍的傳人》樂譜寫在了一張白紙上，爺爺便照著拉了起來，而譜子缺少拍節(jié)，爺爺拉的忽長忽短，不成調(diào)子。于是我給爺爺伴唱，爺爺才越來越熟悉這個“陌生人”，慢慢合上節(jié)拍，拉出了優(yōu)美動聽的弦律。我又教爺爺許多譜子，例如：《歌唱祖國》、《蘭花草》、《小星星》等。大家都夸我是個小神童。

爺爺提議：祖孫三代唱紅歌。我們積極響應，我上網(wǎng)查《龍的傳人》的歌詞。最后爺爺拉著二胡，臉上洋溢著笑容。我、姐姐、姑姑、奶奶站成一排，爸爸指揮，我們一家人開心地唱歌，臉上都露出了會心的微笑。

深情的歌聲，動人的`弦律，快樂的氣氛……真是一幅溫馨、和睦的畫面呀。這畫面深深地印在我的腦海里，不可磨滅，將永遠流淌在我記憶的長河中。