關(guān)于感恩老師小學(xué)作文5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的感恩老師小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩老師小學(xué)作文 篇1

①如何培養(yǎng)孩子的孝心

②如何培養(yǎng)孩子的愛心

③如何培養(yǎng)孩子抵抗挫折的重要意義

④如何讓我們的孩子自立，自強(qiáng)，自信。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椋驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B！——題記

今天早晨，我收看了北京師范大學(xué)教授于丹主講的中小學(xué)生《感恩教育》。它令我受益匪淺，使我完美了的自己的品質(zhì)，提升了自己的修養(yǎng)，完美的自己的人生！

節(jié)目中主要講了四個方面：一、如何培養(yǎng)孩子的孝心？二、如何培養(yǎng)孩子的愛心？三、如何讓我們的孩子自立、自強(qiáng)和自信？四、如何培養(yǎng)孩子抵抗挫折的能力？于丹教授的講話極富感染力，所說的話出口成章，令人醍醐灌頂，茅塞頓開。她精練的語言和高度的概括能力，使人嘆為觀止。

于丹教授的字字句句引起了我無限的思考：孝，是一句溫馨的話語，揉搓父母疲憊的心；是一把親切的嘮叨，分擔(dān)父母的痛楚；是一首暖暖的小曲，解釋父母的情懷。讓我們做一個會孝的人吧！

愛心，是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的.逆耳忠言，是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)。讓我們做一個會愛的人吧！自尊、自立、自強(qiáng)、抗挫是完美人生的四大必備，是走向成功的必經(jīng)之路。讓我們在面對人生的荊棘時，揚(yáng)起自尊、自立、自強(qiáng)、抗挫的風(fēng)帆，更加從容得徜徉也人生的海洋里！

感恩，是一個亙古不變的話題，總能引起人們的遐想，今天我對它有了更深的認(rèn)識。讓我們做一個感恩的人吧！

感恩老師小學(xué)作文 篇2

在記憶中，有位老師令我忘記，那吳老師。

他高大的身材，英俊的臉龐，很是令人著迷。記得他次教，就選我做了課。臉上露出溫柔的笑容，他也有生氣的。作業(yè)做的話，他罰抄寫。

我還記得大雪紛飛的'早上，班有位同學(xué)的手凍瘡。老師了就摘了一點(diǎn)蘆薈給她涂抹。他還對說：“你們凍瘡，就去摘蘆薈涂抹，?！?/p>

有，我上體育課摔了一跤，背后和手臂跌[]破了皮流了血。吳老師看見了，把我背去醫(yī)務(wù)室。，他還叮囑我以后跑步要。

尊敬的吳老師，您多年的照顧，你還教話，那該多好?。∥易Ｄ眢w健康、萬事如意。我有空會去看您的。

感恩老師小學(xué)作文 篇3

如果說現(xiàn)在有人問我除爸爸媽媽以外誰對我最好的話，我一定會毫不猶豫的回答：“當(dāng)然是老師了！”

是啊，這六年來，是您用知識的水源澆灌著我們，把我們從一個幼稚的孩童變成一個充滿知識的少年。您，就像一支蠟燭，燃燒著自己的青春，卻用光芒照耀著我們；您，就像一位辛勤的園丁，用您的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的.花朵，使我們茁壯成長；您就像一盞路燈，為我們照亮光輝的前程……

我還記得考試前，您為我們講題的時候，只要有一人聽不懂，您就會耐心的講給她聽。當(dāng)我們班被評為“先進(jìn)班集體”的時候，我突然發(fā)現(xiàn)您的臉上終于露出了笑容，那笑容好燦爛，好美麗！

光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間，就要畢業(yè)了，我以前那種厭煩這所學(xué)校的感覺沒有了，留下的都是依戀。好想永遠(yuǎn)依偎在您的懷抱，您告訴但我們，是雄鷹就要展翅高飛，翱翔天宇；是海燕就要搏擊海浪，勇斗風(fēng)雨！

親愛的老師，在我們成長的路上撒滿您辛勤的汗滴，所以，我們一定不會辜負(fù)您，我們一定會為母校添彩，為祖國爭光，因?yàn)槲覀儠碛凶詈玫奈磥恚?/p>

感恩老師小學(xué)作文 篇4

老師既不是我媽，也不是我爸，也不是我哥、我姐……但是我最要感恩的就是我的語文老師——劉老師。因?yàn)槲覐囊荒昙壍剿哪昙壪聦W(xué)期語文成績一直都不好，從來都是80多分，很少得過90分以上。自從五年級上學(xué)期，劉老師調(diào)到我們班第一個月的時候，我的成績一直都在上升，期中考試我的語文竟然考了93。5分。回到家，我把成績單拿給媽媽看，媽媽開心的對我說：“考得不錯呀！原來我一直擔(dān)心你的語文成績，現(xiàn)在成績直線上升，你們劉老師不愧是一位有經(jīng)驗(yàn)的語文老師！”

“對呀！媽媽，我現(xiàn)在覺得學(xué)語文一點(diǎn)也不難了！”我笑著說道。從這以后，我的語文成績和原來的語文成績完全相反了，原來是考90多分的次數(shù)少，考80多分的.次數(shù)多；現(xiàn)在是考90多分次數(shù)多，考80多分的次數(shù)少。希望以后我的語文成績越來越好。

劉老師的皮膚有點(diǎn)黑，臉大大的，眉毛濃濃的，眼睛比平常人的眼睛要小一點(diǎn)，戴上一副方形的金框眼鏡后，反而顯得眼睛炯炯有神了；一個又大又高的鼻子，一個大大的嘴巴，顯得老師的嘴唇翻翻噠！

大家說說，我的這位語文老師是不是“很帥呀！”

“是的！科太帥了。”這是同學(xué)們的聲音。

在此，我要感謝老師、感恩老師，要不是您，我的成績也不可能提高的這么快、這么好！

感恩老師小學(xué)作文 篇5

談到感恩，不禁讓我想起張老師，我剛離開了原來的學(xué)校，聽說我最喜歡的語文老師張老師也調(diào)走了，她是一位我們最尊敬最喜愛的老師，她就像一位慈祥的母親把我們從一個剛會咿呀學(xué)語的懵懂孩童一步一步領(lǐng)進(jìn)知識的大門，她不辭勞苦，言傳身教，用愛心澆灌著我們這些祖國的花朵，如今，又一年的教師節(jié)到了，我更加思念起我的語文老師張老師，眼前不禁浮現(xiàn)起一幕幕的往事。

記得今年上半年，香港團(tuán)要來我校參觀，每班要出一個詩歌朗誦節(jié)目，在挑選人員時，我知道我朗誦不太好，就把頭低的低低的，恨不得有個洞可以鉆進(jìn)去，可您卻偏偏選中了我，我心里很慌張，怕表演不好，您看出了我的心思，微笑著用鼓勵的眼神看著我說：“別怕，老師教你”。在那次表演中，我們班獲得了全校第一名。從此，我就喜愛上了朗誦，暑假還參加了秦淮區(qū)演講比賽，并獲得了很好的成績。還有去年冬天，我沒有買保溫壺，帶去學(xué)校的開水很快就冷了，您發(fā)現(xiàn)后，悄悄把我的杯子拿走，一會從辦公室里幫我倒來了熱氣騰騰的開水，在那寒冷的冬天我的心卻是暖融融的。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步，你就像媽媽一樣為我們歡呼，為我們驕傲，每當(dāng)我們學(xué)習(xí)上有了退步，您痛心疾首，幫我們找出毛病，及時糾正。您把我們都當(dāng)成是您的`孩子，您非常維護(hù)我們這個家，您就是我們的媽媽。

張老師，您為我們嘔盡了心血，您用生命之火照亮我們前行之路，我們要拿什么來報(bào)答您呢？我心里默默的想，我要用好成績來報(bào)答您。于是，我更加努力，在課堂上我專心致志，全神貫注，積極發(fā)言。在下課，您為了鍛煉我們的能力，有時讓我們辦些力所能及的事，比如：幫您發(fā)發(fā)本子，倒倒開水，搞搞衛(wèi)生，每當(dāng)看到您臉上贊許的笑容，我們都樂此不彼，做得更加賣力了，而且每次都漂亮的完成，雖然我不知道這算不算感恩，但我知道您并不需要我們感謝您什么，就像母親不需要孩子報(bào)答，只要我們自己好，您默默的奉獻(xiàn)是為了我們祖國的明天能有更多優(yōu)秀的人才供祖國挑選，老師，我不會讓您失望的。

再多的話語也說不盡我對老師您的一片敬佩之情，說不盡我對老師您的愛，我要把我對老師您的感恩之心轉(zhuǎn)變成力量，好好學(xué)習(xí)，回報(bào)社會。