青春高中作文

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的青春高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春高中作文1

幸福，傳說有幾樣代表物品。第一樣，是摩天輪。摩天輪真摯的傳說。傳說，摩天輪的每一個盒子里都盛滿幸福，當(dāng)我們仰望摩天輪的時候，就是在仰望幸福，幸福有多高，摩天輪就有多高。第二樣，是四葉草，花語，是真實的愛。第一片葉子是信仰，第二片葉子是希望，第三片葉子是愛情，第四片葉子是幸運。最后一樣，是薰衣草，表示快樂幸福。

給你們講一個平凡的故事吧。有一個女孩，她的成績還可以，人緣也不錯，可以考自己喜歡的學(xué)校。這樣的女孩應(yīng)該是比較快樂的?？墒?，這個女孩不感覺到幸福。因為她得不到擁抱。在她小時候，媽媽會在晚上擁抱她的弟弟，那時候，她就想，被媽媽擁著的感覺肯定很好吧？可是，媽媽沒這樣擁抱她。一天晚上，她終于忍不住了，她想去找媽媽問。女孩勇敢地往媽媽的房間走去，腳步很輕，來到媽媽床邊說：“媽媽，你為什么總是不給我一個擁抱呢？”媽媽笑了，張開雙臂，給了女孩一個擁抱，并且說：“你以前總是忸怩，我希望你能大方地走你的人生?！迸⒌男睦锿蝗槐灰环N東西塞滿，帶著開心，帶著欣慰。她明白了，這應(yīng)該是自己找了很久的幸福吧？她回到了房間，感覺到幸福這么簡單。我也知道了幸福的結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜，不含一絲雜質(zhì)，干凈，明朗。

青春高中作文2

新生入校，有老師問說：“……你要想清楚，你是從哪里來的?又要到哪里去?”，我……我從曾經(jīng)來，要到……到無名的未來。道這是青春蒼白的回答。

我?guī)锥柔葆?，彷徨我的未來它什么?我?guī)锥荣|(zhì)疑，質(zhì)疑我的未來它好或不好?我?guī)锥葢n愁，憂愁我的青春如此迷茫!終于明白，未來如此深邃，卻并非是要你在迷茫不安中度日，而是叫你為遙不可及的目標(biāo)奮斗至實現(xiàn)。

我想，靠一己之力飛出大山，飛出小城，飛到春暖花開的大海，飛到海天一色的沙灘。朋友調(diào)侃，若飛不出去怎么辦?我說：“飛不出去就走出去，走不出去就圓潤的滾出去，總歸是非要出去不可的。”

這，就是我的夢想，也許它有點籠統(tǒng)，也許它有點簡單，也許它還有點激進(jìn)，但到底比之前的不知所措好不少不是嗎?

這，不只是夢想。它還是一個必須且終將實現(xiàn)的事情。即便知道此路黑暗陰冷，也要忍到春暖花開，走到燈火通明，這件事，一步都不能讓。

我堅信，我的努力會令夢想開花結(jié)果，會令青春坦途光明。

青春高中作文3

世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春嗎?答案是否定的，我們只有發(fā)憤圖強，努力耕耘才能做到無愧于青春，無愧于人生，才能擁有一個充實而完美的青春。

奮斗的青春是美好的風(fēng)景正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)—青春。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。

青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

青春高中作文4

青春是什么？曾多少次問自己。

花開，蟬鳴，葉落，雪飄。

青春是擁有花開般的燦爛，青春是擁有蟬鳴般的嘹亮，青春是擁有葉落般的瞬間，青春亦是擁有雪飄般的純潔。

孩提時期認(rèn)為青春只不過是一個能夠自己去買棒棒糖的時候。

童年時期認(rèn)為青春是憂郁的、煩惱的。就如同一棵枯萎的向日葵。而當(dāng)真正進(jìn)入青春期時才發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好、富有激情的。

坐在考試桌前，在古板的試卷上刻下一個個漢字。終于，把手中的筆一扔，索性把頭調(diào)向窗外。窗外，一株向日葵正圍著太陽轉(zhuǎn)。它昂著頭挺直了腰板，盡可能把嘴巴張到最大來用笑容迎接光明。它轉(zhuǎn)著、轉(zhuǎn)著……雖然它知道這樣會加快它的歷程?？伤鼮榱俗非蠊廨x，不惜這一切代價。只為了在生命最輝煌的時刻不留下怨恨。

嗯，這株向日葵不正是青春的我們嗎？我毅然撿起被扔在地上的筆，又重新加入“戰(zhàn)斗”?？粗瑢W(xué)們一個個提前交卷，而我，絕不！我要好好珍惜這稍瞬即逝的青春。

陽光灑在向日葵上，向日葵上的每一粒瓜子都在無聲地積蓄著、積蓄著，等待爆發(fā)的那一天。我摸了摸頭，發(fā)現(xiàn)整個頭都是燙的，難道是因為考試緊張嗎？

青春高中作文5

你的身邊是否也曾有過這樣一群人···在你滿腹委屈嚎啕大哭的時候，輕輕擁你入懷說“哭吧，有我在”；在你吊兒郎當(dāng)無所事事甚至誤入歧途的時候，溫和卻霸道地拉住你說“跟我走”；在你或深思或忙碌或發(fā)呆時候，屁顛屁顛嬉皮笑臉地湊過來說“呦呵，咱都是奔二的人啦”；在你心情不好滿面愁云的時候，到你面前撒嬌“開心一點嘛”；在你孤單無助的時候，默默地陪在你身邊，直到你明白她會一直都在；在你望著她的背影漸行漸遠(yuǎn)的時候，不忘回頭給你一個調(diào)皮的微笑；在你們自習(xí)課上偷偷聊天的時候，突然發(fā)神經(jīng)地說“我來這里最大的幸運之一就是遇見同桌的你”；在迫不得已要離開的時候，不住地叮囑你“我不在要好好愛自己”。

終于，曾經(jīng)以為會一輩子在一起的人，在時光列車下走散，在決堤的淚水中又匆匆收拾好行囊，奔向?qū)儆谧约旱恼九_，在火車抑或歲月的隆隆聲中，一去不回。那一場盛大的離別讓我明白，沒有人會因為我的舍不得就不會離開。和那些深愛過的人在彼此望不見的地方，看陌生的人，聽陌生的歌，在陌生的苦難中掙扎，歇斯底里后長大。所有的歡笑都在青春的風(fēng)中匆匆趕往天堂，才發(fā)現(xiàn)地久天長只是一個年少無知的謊，不再有人陪我抵擋世態(tài)炎涼。

多年后的茫茫人海會不會有人在擦肩而過的瞬間，一眼認(rèn)出我？單純的目光暖暖的笑，會不會一如夏末的相逢從未改變？

青春高中作文6

青春應(yīng)該是什么樣子的？穿著碎花的百褶裙在藍(lán)天白云下盡情的飛舞？還是安安靜靜的坐在教室的一角讀一本溫馨的小說？或者不顧大人的眼光，肆無忌憚的談一場轟轟烈烈的早戀？

似乎所有青春年華里應(yīng)該想到的美好畫面都不屬于我。青春年華的自己，也只是個表面安靜內(nèi)心不安的丑小鴨。只是，大概 ……此處隱藏1650個字……念。希望校園平安，每個人都能無事安好，衣襟帶花。與好朋友如梁上燕，常相見。

青春高中作文11

你知道嗎?在世人眼中，我們意味著年輕，意味著青春。此刻的我們正值青春年少，意氣風(fēng)發(fā)，生活的波瀾還未強悍到磨平我們的鋒芒，著短暫的被我們稱為“青春”的路途因我們的夢想而發(fā)光。高考是我們期待的驕傲，她代表著我們即將長大，代表著我們開始面臨著抉擇，代表著我們對人生的一切負(fù)責(zé)……同時著也是一道人生的分水嶺，意味著艱辛的付出。

陽光明媚的早晨，走在上學(xué)的路上，偶爾伸出手掌，撒開指尖，讓那晨光溫柔地穿過，照在臉龐。寒窗十載，多年的希冀穿托了我們對人生的向往。

誰說青春的我們只是嬌生慣養(yǎng)?

誰說青春的我們不諳世事?

誰說青春的我們只會暗然份神?

青春的我們，一如奔騰的駿馬或展翅的雄鷹。我們懂得人生的道路不總是一帆風(fēng)順的，一望無際的。

青春的我們從不無動于衷，有話就說，

青春的我們從不順風(fēng)順?biāo)?，所以沖動，

青春的我們從不安于現(xiàn)狀，所以叛逆張揚，

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道鋼壁鐵墻——固若金湯，沒有經(jīng)歷過生活磨練的青春，不夠完整，沒有享受過付出后的快樂不夠痛快，恣意的青春，讓我們抒寫自己的動人歌曲，踏歌而行。青春是我們的歡歌。

青春高中作文12

步入初中，我們書寫了一個又一個音符，正是因為這些音符才組成了青春的旋律，它充滿了生機，充滿陽光。

青春，我們相聚，擦出了友誼之火，拉近了彼此的距離，使心靈更加貼近，在無數(shù)個日子中，我們互相依偎，惺惺相惜，每一次無聲的互助都溢滿了幸福和感動。

青春，我們拼搏。為了考上所謂的重點高中，我們勤奮努力，刻苦認(rèn)真，跟時間賽跑，跟同學(xué)競爭，在競爭中提高自己的能力，使自己取得一次又一次的進(jìn)步。

青春，我們迎難而上。無論在生活中，還是在學(xué)習(xí)上，每個人都遇到過或多或少的問題，這時的我們抱著必勝的決心，堅定了自己的方向，不因挫折而退縮，不因失敗而氣餒，愈挫愈勇。

人生之路漫長而多艱，青春之航任雨打風(fēng)吹。青春的旋律不因挫折而停止，反而會愈加激昂。

青春，我學(xué)會了如何與人相處，如何找到心靈的真知：青春，我學(xué)會了拼搏：青春，我學(xué)會了迎難而上。

青春是旋律，這旋律充滿生機，激動人心。正是由于它，才給我們學(xué)校單調(diào)的生活添了一抹色彩，正是由于它，才使得我們的人生更加豐富多彩。

青春高中作文13

青春，時而低沉，時而高揚，時而細(xì)如流水，時而氣壯如山……青春似橋梁，通向著心與心的臨界；青春似玻璃，隔絕著人與人的距離，看得見卻摸不著；青春似春風(fēng)，吹綠了那河畔片片生機……

青春的我們是快樂和痛苦矛盾的摻雜體。但是，這些感情，不僅不使我們的青春顯得蒼白，無趣，反而，這樣的青春更豐富多彩，妙趣橫生、如此美妙的青春，不要讓它從酣眠的眼皮下溜走；不要它從忙碌翻閱小說的指縫溜走；不要讓它從思想飛越的筆尖溜走……

青春，我們身體健壯了，心理成熟了，知識充實了，感情豐富了……男生長了胡子，變聲；而女生呢，長了青春痘……不過在我看來，是進(jìn)入青春的標(biāo)志象征罷了。

青春的我們，總很想長大，很想展翅翱翔，飛出父母的腋下，去看看外面的世界有多大，多美妙，也想看看自己的能力能有多大，是否脫離了父母，我們也能靠自己的一雙手，去奮斗，去努力……不過這樣的前提是，我們是否能獨立完成自己的事，還能幫父母的事，而且，我們還要努力學(xué)習(xí)，充實知識，提高對社會的認(rèn)識，了解。

青春的我們不忘父母的叮囑，正在一步步學(xué)習(xí)。

青春的我們不忘老師的付出，正在一步步進(jìn)步。

青春的我們不忘學(xué)校的重視，正在一步步成長。

青春的我們不忘國家的愛護(hù)，正在一步步強大。

讓青春的我們奮筆疾書，為我們的未來劃上一個完美句點，讓快樂譜寫我們的青春，讓悲傷豐富我們的青春，讓歷練磨練我們的青春……讓我們的青春更加光芒四射。

青春高中作文14

我用盡整個青春，卻走不出悠長的雨季，一路回首，一路行吟，愿流年將我喚醒，恰如初見時的盈盈……

春風(fēng)拂過我的臉頰，雨水侵透了我的衣襟。在低落的那時。我，遇見了你。你站的直直的，身體被刮下一道道痕跡，而你依然是那么堅定。從此，我便與你相伴。

我們交換心聲，你告訴我，生活的艱辛，讓我堅持走下去，你會在那個盡頭等著我。不開心的時候，我會坐在你有你的臂膀上，聽風(fēng)搖曳的聲音。有時，會吊一個秋千在你的身上，感受奇妙的夢境，而你，總是答應(yīng)我的要求，與我相伴。

日復(fù)一日，年復(fù)一年。你的枝干也顯得有些干枯無力。時光帶走了你的青春。你怕我會傷心，就常常不與我‘談心’。要知道，我多想有你的陪伴。

終有一天，風(fēng)鈴被刮得低下了頭，池水也黯然失色。伐木工來了，刺耳的聲響鉆入我的耳朵，似針打入我的心底，那聲音帶走了那天我世界里的所有光亮，或許預(yù)示著你將要離我而去吧。

當(dāng)再回到那個有你的地方，已經(jīng)是光禿禿的一片了，他們帶走了你，也帶走了那片歡笑。只留下我最孤獨的等待。我一片一片的尋找著，終于找到了那片從前我可下名字的樹葉。我像是抓到了，抓到了我對你最真切的依戀。

悠悠靜夜，凝望著遠(yuǎn)方，一縷悸動，撥動了我的心弦，似右手還殘留著誰的溫柔，彈一曲殘月，奏碎了回憶，想努力微笑，淚卻提前滑落。多想有你的陪伴，用青春走出這個悠長的雨季。

青春高中作文15

“你什么時候最愛穿校服？”

“是當(dāng)我知道我再也穿不上它的時候?！?/p>

——我們以青春的名義分道揚鑣。

——題記

畢業(yè)考終于過去了，我也終于結(jié)束了六年的小學(xué)生活。

當(dāng)我從學(xué)校附近的街角拐進(jìn)另一條回家的路時，心里突然填滿了失落。上一刻，我都還是坐在教室中聽老師細(xì)細(xì)解題的小學(xué)生，轉(zhuǎn)眼，變成了畢業(yè)的孩子。這一刻，我開始懷念老師講過的每一道題，懷念每次輪到我們坐在窗邊時噼里啪啦下著的大雨，懷念曾一起去食堂，一起回家，一起互掐的那些個死黨。

戴了近六年的紅領(lǐng)巾，怕是只有扔了吧，那鮮紅的顏色，曾在我胸前隨風(fēng)靜靜飄蕩著，此刻，竟然上幾分歲月的滄桑。厚厚的一摞書籍，一頁頁密密麻麻的筆記，一本本似水的光陰，堆積成那濃濃的畢業(yè)愁緒，在盛夏之中，消融不去。

何時開始厭惡起夏天，厭惡這個屬于離別的季節(jié)。沒有多不舍，只是，這樣的淡淡哀愁就如那吸入肺里的煙，連呼吸都稍帶苦澀。

走了無數(shù)遍的回家的路上，回頭，早已看不見曾視為牢籠的校園。夕陽照著我的身影，把影子拉得好長、好長，墨色的長發(fā)，孤孤單單，伴著夕陽，將一直走下去，漸漸隱沒于人海里……

老師點評：

一頁頁密密麻麻的筆記，一本本似水的光陰，堆積成那濃濃的畢業(yè)愁緒，夕陽照著我的身影，把影子拉得好長、好長，墨色的長發(fā)，孤孤單單，伴著夕陽，將一直走下去，漸漸隱沒于人海里……