【必備】樂趣的小學作文六篇

在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的樂趣的小學作文6篇，歡迎大家分享。

樂趣的小學作文 篇1

書籍是人類進步的階梯。

你們在學習方面上最讓你快樂的是什么呢？我最快樂的是我讀過非常好的幾本書。

我幼兒園中班就開始讀課外書了。幼兒園的時候看的是《做一個懂得感恩的人》，但是自從上了小學，我看了一本叫《愛的教育》，等到上了高年級我還看過《淘氣包馬小跳》、《哈利波特》、《草房子》等等書籍。

但是在這幾本故事書中，我最最喜歡看的一本書是《愛的教育》

我對這本書的收獲還是很多的，比如這本書讓我懂得了我們要學會感恩別人，助人為樂和愛他人，要尊敬老人……有句話是這樣說的：帶著一顆快樂的新，你會處處感到快樂；帶著一顆寬厚的新，你會處處感到溫暖。人生難免遇到傷害，只要勇敢堅強地去面對，也就會成為難得的財富。心不設(shè)防，天寬地長，這一句話讓我懂得了你有一顆快樂的心，你就會溫暖

我還記得《愛的'教育》中的一個篇章，大概的內(nèi)容是這樣的：一個年輕的男孩，她從小就跟著外婆一起生活，孩子的父母出去打工了。有一年的冬天，外面下著大雪，男孩還在外面逛，

有一個夜晚，有一些壞人來到外婆家里，讓他外婆給那些人錢，可外婆不同意，最后被殺了。

我教你們一個絕妙的讀書方法，讀書的時候要用心去讀，劃好好詞好句！

讀書，讓我學會了關(guān)愛別人。

樂趣的小學作文 篇2

每個人多少都有玩過拼圖，當我們專心的在拼圖的時候，我們絕對是小心翼翼的一片一片拼起來，最怕趕時間亂拼，結(jié)果怎么樣都拼不好。拼圖完成的時候我們當然會很高興，不過更可貴的是，在拼圖中一片一片尋找的過程的那種樂趣。

仔細想想，當我們想要完成一件事情或一個目標，何嘗不也是在尋找一片片的拼圖，事情或目標有大有小，有難的有簡單的，在完成的過程中，我們也許常常會拼錯 片而重新再來，有時候這個方法不行就換另一個方法來嘗試看看。就在這不斷地尋找正確的拼圖的過程中，我們更可以學到如何去耐心的處理完成一件事情或一個目 標，盡管有時候真的是毫無頭緒，但是當我們靜下心來仔細想想，正好柳暗花明又一村，這片關(guān)鍵的拼圖就靜靜地躺在自己的'身邊。

我們的人生，可以想象成是很多幅的拼圖，我們一定會有許多想要完成的事情或者是想要達到的目標，我們憑借著努力一片一片去把它拼起來，中間或許會有挫折阻 撓我們完成，我們也許會跳過這幅，去找另外一幅來拼，但是不管如何，當我們盡量把所有的拼圖都拼的愈來愈接近完成，我們的人生也因此而更佳的豐富多變，也 將活得更有價值。

樂趣的小學作文 篇3

創(chuàng)造使人類科學進步，科學家們是靠創(chuàng)造和創(chuàng)新來發(fā)展科學的。愛迪生愛創(chuàng)造新東西，所以成了偉大的發(fā)明家。其實創(chuàng)造并不是一件困難至極的事，只要你善于觀察，善于思考，就能創(chuàng)造出新東西。

看著其他同學和朋友家中那美麗的風鈴，我多次請求媽媽為我買一個，可都以失敗告終。既然不讓我買那我做一個便是！我找到了許多絲帶就做——“絲帶心形風鈴吧”！

首先我剪去4條長一厘米 的彩帶，接著 將對折后的4條彩帶依次穿入最后穿完后拉緊,像"+"形。再將"+"形的4個長出的邊向上對折，并拉緊。 取長的1條鄉(xiāng)下折出1個三角形,再向上折出1個三角形 ,并將其余3條彩帶也折。將剛插入的4條長彩帶個1正方形望下穿,也將其余3條彩帶也穿入.形狀像“#”形，折出這樣的三角形18個。先取兩個“#”形，將兩邊的兩條彩帶連接在一起，再取6個“#”形依次連入，可構(gòu)成一個環(huán)形，再將環(huán)形上部的兩個“#”形中間的部分往下按，下面的對稱的部分也往下按，大概可構(gòu)成“桃心”形。取2個"桃心"，再他的上部的對稱位置分別接入，在其相另的部位連入。 再取1個“#”,在中心處連入，將"桃心 "翻過,用同樣的方法,將3個“# ”連入，另取2個“#”形，16條邊都連接,大概可構(gòu)成圓球形，做2個即可。 再用一根細線將圓球、“桃心”形串起來，在線中間可串一些用彩帶做成的五角形、粽子等。一串美麗的'風鈴就完成了。還得到親戚朋友的稱贊！

我嘗到了創(chuàng)造的樂趣。創(chuàng)造是美好的享受，還是愉快的分享。讓我們迎著創(chuàng)造的方向前行！

樂趣的小學作文 篇4

你上學放學是爸爸、媽媽接送嗎？有沒有想過自己騎車呢？自己騎車不僅可以鍛煉身體，你還能感受到許多樂趣呢！不信，你瞧——

放學了，我們幾個快步走出了教室，就是為了想早點騎上我們的小車，一到小車旁我們幾個就像是比賽一樣，一個個忙著開鎖拿車。又是喬蕊第一，緊接著李科……騎上了車我們就像五六只快樂的.小鳥，你追我趕。穿過人群，我們又像幾只小麻雀嘰嘰喳喳——“李敏，你今天作業(yè)做多少了？”“今天作業(yè)呀？我做得差不多了?！薄澳銛?shù)學最后兩題會嗎？”“小心后面有車”“你最喜歡唱什么歌？”“憤怒的小鳥”“哎！我喜歡唱幸福在那里”“我會我會”“我也會”“我也會”“幸福在那里，朋友呀，告訴你……”就這樣我們唱著笑著……

騎著騎著，吳璠口渴了，她讓我們等一下，她就在路邊買了一瓶飲料，看她喝的樣子，饞得我們口水直下三千尺，“吳璠，讓我喝一下”“我也要喝……”當我們這一圈喝下來的時候,吳璠再定睛一看,她的水只剩下一點點了，吳璠笑著搖了搖頭說：“你們……”我們頓時哈哈大笑。這時一陣風吹來，把我們的笑聲推向天空……

就這樣我們唱著、笑著、鬧著、一個個回到了家……你有沒有從中感受到快樂呢？不騎車你能感受到這些嗎？那還不加入我們的小車隊，和我們一起享受騎車的樂趣吧！

樂趣的小學作文 篇5

小時候看見爺爺在院子里種花總想去湊點熱鬧，以為自己憑著對花的熱愛就可以幫上忙，哪知道種花、養(yǎng)花還有那么多的學問！爺爺說過，“既然養(yǎng)花就要用心去栽培她！”從那個時候起我就想如果能有一個屬于自己的花園該多好，可以把自己喜歡的花都種下去用心地栽培，等到開花的'季節(jié)也可以有一份收獲的喜悅！

慢慢地，爺爺教了我很多東西，比如，養(yǎng)花先養(yǎng)土，澆水要適量，充分吸收陽光等。

花，有一種獨特的魅力，給人以美的享受！而養(yǎng)花，不僅能豐富生活，陶冶情操，使人心情舒暢，還能凈化空氣，增進健康！爺爺最喜歡養(yǎng)杜鵑花，所以我養(yǎng)的第一盆花也是杜鵑花。養(yǎng)花并不是件簡單的事！在爺爺?shù)膸椭椭笇?，從選嫩芽種植開始，呵護到她開花，費了不少精力，還好我的心思沒有白費！那一刻，看著自己用心栽培出來的杜鵑花特別開心，特別有成就感！養(yǎng)花的樂趣在于栽培她的全過程！

樂趣的小學作文 篇6

“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春?！迸叮禾煲呀?jīng)悄悄的走進了我們的世界。她像一個可愛的小姑娘，身邊的籃子里裝滿了許許多多的花。看，春姑娘走到哪里，哪里就會有幾十朵艷麗的小花，笑著給我們點頭。

春天的陽光格外燦爛，春姑娘像太陽一樣，射出了紅紅的光束，射入你的身體，讓你享受到無比的溫暖。春天的陽光像有人溫柔的撫摸著你，讓你盡情地享受到人間的溫暖。隨著春姑娘輕快的腳步，嫩嫩的小草芽，偷偷的.從土里鉆出來，探出頭來東看看、西看看。此時此刻，我們自由自在地躺在綠綠的草地上。到了晚上公園里慢慢的發(fā)出了淡淡的草香，好像走進了奇幻的世界。在公園里，到處都可以看見這些生命力頑強的小草。

“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！痹谶@個溫暖的春季里，在這陽光燦爛的樹林里，有許許多多的雜木都開滿了各式各樣的花朵；大家都爭先恐后地長出五彩繽紛的顏色，相互媲美。看，紅的、粉的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花的確是一個美麗的大花園。許許多多的蜜蜂和蝴蝶都來聞花的香味，都慢慢的，飛來飛去小心翼翼的采蜜，到了晚上在半空中都有許多的螢火蟲飛來飛去，在森林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地歡唱著，它們唱出清脆悅耳的曲子，春光慢慢地撫摸著小河。哦，春天的雨是柔和的。

春天是一個豐富多彩的季節(jié)，也是一個美麗、神奇，充滿歡笑的季節(jié)。多彩多藝的花朵都開放了，看，千奇百怪的花是那么的絢麗奪彩。田野里的油菜花也開了，金燦燦的油菜花成了蝴蝶的家，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著優(yōu)雅而優(yōu)美的舞姿。它們一會兒在半空中飛舞，過一會兒它們靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，油菜花的美麗也給春天添加了不少樂趣。偶爾一陣微風吹來，金燦燦的油菜花立刻波濤起伏。遠遠望去，實在是美不勝收！哦，春天的樂趣的確是數(shù)不勝數(shù)。啊，我愛春天，熱愛著芬芳的春天！