有關六年級年的作文300字匯總9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的六年級年的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
學校操場的南邊有一塊空地,空地上有兩棵美麗的桂花樹。每到秋天,桂花樹都會散發(fā)出一陣濃郁的芳香。
有一天我剛剛到操場,還沒看到掛花樹的樹影就聞到一種濃郁的芳香。遠看桂花就像一個巨大蘑菇,近看就像一位神氣十足的士兵。
啊!桂花樹的主枝那么光滑,我還是第一次看到這么光滑的主干。主干又是那么的粗壯,我一個人都保不住這么一顆桂花樹。桂花樹的枝干不計其數(shù),而且枝干越往上越密。
葉子的顏色是淡淡的,淺淺的,有的葉子大,有的葉子小,有的葉子是蘋果香味,有的葉子是梨子的'香味,還有的是橙子的香味。讓我口水直流。
“桂子花開十里香。”每朵花上有五六根細絲,每根細絲上有兩朵花,每朵花有五片米黃色的花瓣,每一朵花瓣就跟米粒一樣大小。
這時,一只小鳥飛了過來,它仿佛在說:“桂花的花香可真香啊!""真的嗎?”“那謝謝你稱贊我。"突然,一陣風吹拂過,我才想起來我不是桂花,我是在看桂花呢!
我是一個非常節(jié)約的人,下面我來講講我的故事。
一天上午,我在寫作文。我寫累了,就離開課桌休息一會兒,放松放松。無意中發(fā)現(xiàn)廚房的水龍頭未關緊,于是主動走上前,把水龍頭關得非常緊。水龍頭不出水了,水管也沒有發(fā)出水的聲,好像在說:“小朋友,你真懂得節(jié)約用水!”我不好意思地笑了笑。
還有一次,我去上側所,發(fā)現(xiàn)水龍頭沒有關。于是走上前,關好它。媽媽問我:“你為什么會那么節(jié)約用水?!”我回答道:“不要小看這一滴水,它的用處可大哩!如果有一天世界沒有水,以前你浪費的一滴水也沒有了?!?/p>
我不但會節(jié)約用水,還會節(jié)約用電。
記得一天上午,我在自己的房間寫作文。因為光線太暗了,所以我要開燈。寫完作業(yè)了,我剛想走出房間,又想起燈沒有關,于是就順手關掉燈。因為我已經(jīng)明白了,電費和水費比起來,還是電費貴呀!所以我才會走之前關燈。
在生活中,節(jié)約是非常重要的`,我們一定要做一個節(jié)約的人。
我有一個天真無邪,聰明的小伙伴。清秀的眉毛,晶瑩的小眼睛,平平的小鼻子,月芽似的小嘴,短短的下巴,構成了一個陽光帥氣,聰明的“小諸葛”,你知道為什么我叫他“小諸葛”嗎?,知不道的`跟我來吧!
在前一天,數(shù)學老師帶著壞壞的笑來到了我們班,老師用我們眨眼的功夫,從黑板上寫了一道五顆星的難度題,“說是為了給我們增加智力”,班里的人立刻從吵吵嚷嚷的“菜市場”轉到安靜的圖書館,全班人都屏氣凝神,全神貫注的思考著。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……
忽然一個微弱的聲音打破了連小鳥輕輕飛過的聲音都能聽到的教室,“老師我會了”,我一看是“小孔明”,我不禁為他捏了一把冷汗,心想“史俊賢這個一向被大家共認為數(shù)學天才的人沒有想出來他怎么行呢”?老師微微一笑說“你的解題思路是什么說出來吧”,他不緊不慢的說解題思路,當他剛說完,我們就想說好了一樣一起鼓掌,贊嘆身此起彼伏……
這就是我的小伙伴,這就是六年級四班的“小孔明”隗青浩。
離畢業(yè)只有一年多了,沒多久就要上初中了?;蛟S上初中后,我們……我們就無法再見面了,從此以后大家就要“飄”散于“五湖四?!绷恕瓱o法一起學習,無法再盡情地游戲了——就單單只是慢慢改變,逐漸走向成年,因此同學與同學之間的情誼就會逐漸疏遠,小時侯的美好回憶就會碧空如洗,漸漸地在腦海里消失……
謝謝你們,陪我度過了一個金色的童年;謝謝你們,陪我度過了難忘的小學時光;謝謝你們,讓我的童年能過得如此美麗;謝謝你們……想到了這兒,我真想哭!一想到要分別了,我的心就久久不能平靜!
媽媽說,“小時候,我和同學好得簡直無法用語言來形容!現(xiàn)在,她就住在這兒,我也不想去,總覺得——好累?。 甭牭竭@兒,我就感受到了婚姻后人的最大變化——小時候的感情再好也不過是小時候,長大后,特別是婚姻后,人就好像有了翻天覆地的變化!也難怪了,有了自己的家庭,自己的孩子,做的`太多也都是為自己的家庭著想,別人是得不到的!也就是因為這樣,同學之間那份真摯的友誼也只能消失在朦朧的記憶里,漸漸地遺忘……
所以,我們一定要好好珍惜這段美好的時光,好好地度過小學階段最后的一年,在童年的足跡中添上一個圓滿的“句號”!
我希望可以變成一位科學家,研制出環(huán)保智能的房子。讓人們住得即貼心又舒服。從各方面改善現(xiàn)在房子隔音效果差,一樓光線差,頂層又容易漏水等情況。
20xx年,我已經(jīng)成了一名科學家。我發(fā)明的房子可以自由移動。房子下面安裝了象車輪子一樣的設備,如果測出有地震發(fā)生,可以準確,安全的躲到安全地帶,帶上主人一家人安全逃生。房子還有識別好人與壞人的系統(tǒng)設置。如果有小偷來到家里,門口的探測儀具有穿透力可以分辨出來者的身份,內心的想法。小偷一但靠近就會報警,提醒主人注意安全,并且快速的報警,捉住小偷。房子不但能預測危險帶來安全,還能給主人一家人帶來生活樂趣。如果大主人不在家,小主人會非常孤單,房子會提供很多有趣的游戲陪小主人玩耍。教小主人學習。讓大主人放心在外面工作,不用擔心小主人在家里的`情況。
我相信未來有這樣即環(huán)保又智能的房子,一定會受到大家的歡迎。
歲月匆匆,花開花落。小學六年的學習生活轉眼間就要過去了,而今,我們就是畢業(yè)了,在即將畢業(yè)的時刻,回首往事,我們要感謝的人實在太多。
感謝日日夜夜為我們操勞的老師,是老師在我童稚的心靈里播下美好的種子,教導我們要愛祖國,要勤勉,要做一個正直、誠實的人。
記得那一次,我們玩了一天了,非常疲倦,一躺下就睡著了,您來查寢的時候發(fā)現(xiàn)我們忘記鎖門,您并沒有驚動我們,而是輕輕的走進寢室,看見幾個同學沒有蓋被子,您幫她們蓋上,又悄悄的離去了。此時此刻,我才真正懂得,老師的愛是無私的',不光屬于我,而屬于更多的同學。
不但要感謝老師,還要感謝和我心靈相通,真情相融的的知心朋友。一句貼心的話語,一杯有溫度的開水,這些都注入了深深的同學情誼。
田楂花開了,同學們采來許多插在瓶子里。一會兒大家便進入夢鄉(xiāng)了,當晚我咳嗽的厲害,驚醒了許多同學,我連忙給她們道歉,大家不但沒有責怪我,還專門安排同學輪渡值班守護我。生活在這樣的集體中,我感到幸福,感到溫暖。
老師,謝謝您把我們帶進知識的海洋和對我們無微不至的關懷;朋友,謝謝你給了我最珍貴的禮物——真誠的友誼,我將永遠珍藏在心里。
書法是一門藝術,從小我就喜歡書法,就是從一個人的舉一動讓我對書法有了興趣。這個人是我的姨姥爺。
在我七歲的時候有一次我們要去姨姥爺家玩,我去了以后沒有見到一姥爺?shù)?身影,我就問媽媽說:"媽媽爺爺去哪里了?"媽媽也不知道就搖了搖頭,我四處尋找,找啊找。"終于找到了,原來他在他經(jīng)常去的小木屋里啊,他在干什么呢?"我自言自語地說。我進去一看他在靜靜地寫字呢!旁邊的小狗也默默地望著他。好像進到了幽靜的森林里。
我好奇地問:"姨姥爺你在干什么呢?"他笑了笑說:"我在練書法呢!"我疑惑地問:"什么是書法呀?難道是書里有魔法嗎?可是這里也沒有書呀。而且桌子上有一個黑乎乎的東西,還有一個毛茸茸的東西好特別!”姨姥爺笑了笑說:“告訴你也不懂,以后你就知道了?!薄安恍?!你一定要告訴我?!蔽覒嵟?/p>
每一個孩子都有一個愛他們的媽媽。
她們艱苦樸素,勤儉節(jié)約,一件衣服都舍不得買;任勞任怨,每天起早貪黑給我們做飯;在我們生病的時候,她們滿頭大汗的送我們去醫(yī)院;當我們做錯事時,她們都會語重心長的`告訴我們做人的道理;她們賢良淑德,成為我們處世為人的榜樣。也許她們啰嗦,嚴厲,要求高,摳門……但她們都是為了我們啰嗦是對我們的關心,嚴厲是因為我們自制能力差,要求高是為了我們更好的成長,摳門是為了讓我們知道生活的不易。
我有一個非常愛我的媽媽,有一天下著傾盆大雨的星期天,媽媽送我去上輔導班,她在外面一直等到我放學。回家后她連續(xù)打了好幾個噴嚏,我知道她已經(jīng)感冒了。還有一次老師讓我們把一個課文要背誦的段落抄二十篇,晚上我做作業(yè)做到很晚,媽媽還沒有睡覺,她還煮了碗面條給我吃,一直陪著我做完。記得上個月我去同學家過夜,忘了跟媽媽打聲招呼,她一個人做好了飯菜,坐在家里等我回去吃,后來我打電話告訴她,她也沒有生氣,只是囑咐了我?guī)拙浒踩乱恕?/p>
她等我回家,等我長大,等我明白她對我的用心。她對我的愛是無私的,是溫暖的,是無處不在的。媽媽,我想對你說:“媽媽,我愛你”。
我是一個會飛的蒲公英種子,秋天到了,我告別了媽媽的懷抱,同朋友們被風伯伯吹向藍天。
我回頭望去,轉眼間,我不斷升高,背后已不是細密的草叢,而是一望無際的天空,在天空的`襯托下,我是多么渺小,地面在我眼中慢慢變小了…….我越來越期待這次的旅行,風兒伴隨著我在空中跳起了歡樂的舞蹈,我和我的同伴就像一把把小傘,輕盈的則好像白色的的蝴蝶,身旁的大雁貼心的與我同行…….
“孩子們,我就送你們到這里了!以后的生活就得靠你們自己了?!闭f完,風伯伯就“忽”的一聲飛走了。我慢慢地飄著在天空中,掃視地下,準備尋找歸宿。
天快黑了,我卻還沒找到家,我實在是太累了,正要降落到一片銀亮亮的地方去,猛地想起媽媽的提醒,我就又飛離了那兒,便四處尋找落腳點,啊!我的身體不受自己控制了,被風愈刮愈遠……經(jīng)過一番折騰,我終于恢復知覺,此時天邊已下起大雨,雨滴無情的把我打落著我,我此時已經(jīng)累得快不行了。
“不行我不能讓媽媽失望,我必須學會獨立起來!”想到這,我加足了把勁,飛向離我最近的田野里……開始了我的全新生活......轉眼間,風中一株堅強的蒲公英在風中茁長成長。
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