精選六年級的作文300字三篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

人的生命是可貴的發(fā)，不可以輕易地放棄它，在它受到困難的時候一定要盡心盡力地保護它 。

最近，地震的發(fā)生就像河水的流動一樣連綿不繼，所以我們一定要防震。

地震是一個不可估計的事件。如果萬一發(fā)生地震了，我們最重要的就是振定，不可以驚慌。如果在樓上或在家里，一定要迅速走到空地上。在走下樓時，只能走樓梯，不可以坐電梯。如果困在樓上不得下來，千萬不要躲在衣柜、箱子等封閉的物體里。最好在有形成三角形的物體里面。如果地震了，一定不可以采用爬窗、跳樓的方式。因為這種方法很不行 。

我們除了要防震，還要防災(zāi)。

所為的防災(zāi)指——防災(zāi)難，防水災(zāi)，防火災(zāi)。

現(xiàn)在的災(zāi)難隨處可見，一個星期最少有一件事件發(fā)生。

現(xiàn)在的災(zāi)難關(guān)系到了人民的生命，這種災(zāi)難是由于人類隨意地利用自然資源，不加節(jié)制地開采，而導(dǎo)致了地球母親受到了嚴(yán)重的傷害，所以我們一定要保護好地球，地球母親是有生命的`，我們一定要像保護剛剛出生的嬰兒一樣，盡心盡力地去呵護它，讓它發(fā)揮出對人尖有幫助的最大一面，讓它做出對人尖的保護，讓它能造福我們的后代，讓我們一起手牽手，創(chuàng)造一個沒有危險的家園。

六年級的作文300字 篇2

敬愛的校長：

我們的匯福學(xué)校雖然是以培養(yǎng)良好品德為重點，教育我們要端正態(tài)度，用心做人，但還是有些同學(xué)經(jīng)常做出一些不良行為，最明顯的問題就是亂扔垃圾。

有一次，我拿著一些文件從教學(xué)樓前走過，突然，從空中飛過來一個礦泉水瓶。我望著那個水瓶呆住了“啪！”呼——還好有驚無險，水瓶砸到了我手里的文件上，那一刻我感覺一陣涼氣襲來，文件散在地上。嚇?biāo)牢伊耍覛獾弥倍迥_，自言自語道：“你干什么呀！砸到人怎么辦？”

所以，校長先生，為了防止空中拋物砸人的事件發(fā)生，我想提幾點建議：

一、在學(xué)校窗戶上加一層紗窗，讓垃圾無法穿窗而過，減少空中擲物砸人的事件。

二、可以在道路上貼上一些有趣的標(biāo)語，如：拿上你手中的垃圾，帶它去一個能讓它快樂的世界。再在地上貼一些小箭頭，指引同學(xué)們帶著垃圾走向垃圾桶。

三、學(xué)?？梢远ㄆ诘呐e行“大掃除”的活動，然后派大隊部的人下來評分。分高的`班級可獲得學(xué)校發(fā)的流動紅旗，一個月下來，班級獲得流動紅旗的次數(shù)多的，可以獲得獎勵。

為了讓我們的校園變得越來越完美，請校長您采納我的建議。

六年級的作文300字 篇3

我非常喜歡觀察小動物，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里也有許多可愛的小動物，比如小螞蟻、小蝸牛、小蜜蜂。

有一天，我在大課間的時候，發(fā)現(xiàn)樹上有一只可愛的小蝸牛。它有兩只可愛的小觸角和一個很硬的殼，它把自己的殼當(dāng)作保護罩，一旦有敵人來攻擊它，它就會把自己柔弱的'身體蜷縮在殼里。這會兒，它想要爬到樹的頂端，去找一些食物。它就往上慢慢地爬，可是它剛爬了一小步，就摔了下來。但是它并沒有放棄，繼續(xù)一步一步地向上爬。

可是它再一次摔了下來，我不禁為小蝸牛感到悲傷，它仍舊爬了起來，就這樣小蝸牛連續(xù)摔了好幾次，它都堅強地爬了起來。它走了幾分鐘，沒在再從原來掉下來的地方摔下來，于是，我在心里默默地給它加油。還差三米、還差兩米、還差一米。但是它又掉了下來，我緊張地閉上了眼睛，不想再次看到它掉下來的情景，但幸運的是它掉在了一根樹杈上，呀！真險。我差點叫出聲。它接著往上爬，這回它更加小心，生怕自己再掉下來。它成功了！它成功了！我高興地一邊拍手一邊叫。

叮鈴鈴。上課鈴響了起來，我依依不舍地回到了教室。

小蝸牛這種持之以恒的精神，值得我們每一個人學(xué)習(xí)。如果每一個人都具備小蝸牛這種品質(zhì)，做任何事情，都會有所成就。