【熱門】小學(xué)的作文600字4篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文600字 篇1

我時常懷著深深的感激之情,思念著我的啟蒙老師們。是他們,在我童稚的心靈里播下美好的種子,教導(dǎo)我要要做一個正直,誠實的人。

啟蒙小學(xué)是茂名是第一小學(xué),它坐落在茂名市露天礦的街旁。我還依稀記得那寬敞的教室,明亮的窗戶與那整齊的桌椅。

那大概是20xx年吧,我才5歲,便上小學(xué)了。年紀(jì)小,上課時總是很認(rèn)真的坐前排,老師們都很喜歡我,他們說過不少表揚我的話,這些我已經(jīng)淡忘,可我免不了受到懲罰,這方面的情景我倒是至今未曾忘卻。

在班上,作文與算術(shù)算是我的"強項"了,然而,就是在這兩門功課上,我也受到過申斥。

有一次作文,題目是《我與籃球》。在文章里,我說:"我在空地上舉起籃球,猛一扔,籃球便飛到6樓哥哥手中。"李老師閱后在末尾批了"力氣特大"四個字。我不明白,便去問老師,老師伴著面孔對我說:"1樓到6樓有20多米,你真有那般力氣把籃球扔上去嗎"這話有點刺傷我,但我心里還是感到羞愧,因為我確實沒有把球扔上去,那幾句是憑想象捏造出來的。

還有一次上算術(shù)課,老師發(fā)本子的時候把我叫到講臺前,嚴(yán)肅地對我說:"你這次的成績是60分,也就是及格了。因為你本應(yīng)該得滿分的,以后不許再這樣!"

當(dāng)著全班同學(xué)這樣說我,我感到有點難堪,但我心里還是服氣的`,因為那結(jié)算術(shù)課的前半堂我在演算紙上畫畫了,算術(shù)確實算得不認(rèn)真。

漫長的歲月過去了,盡力的事情許多都已淡忘,而學(xué)生時代生活的情景,啟蒙老師們的音容笑貌還不時在我腦海中浮現(xiàn),引起我的思念和遐想。

我的夢想是成為一名老師,當(dāng)我站在講臺上宣講自己所崇拜的信念時,我會想起我的啟蒙老師們。我相信,既然我的老師在他們的學(xué)生身上播下的種子能開花結(jié)果,我將來在我的學(xué)生身上播下的種子也一定會開花結(jié)果的!

小學(xué)的作文600字 篇2

這是我在《意林》上看到的一篇文章，故事是這樣的：

在一片浩瀚無垠的沙漠中，有一支駝隊艱難地跋涉者，終于，有一只小駱駝忍受不了風(fēng)吹日曬，永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，駱駝媽媽淚水盈眶，發(fā)出陣陣哀鳴。趕駱人取來一個大布袋，將小駱駝的尸體放入袋中，馱在駱駝媽媽的背上。然而，酷熱的天氣很快使小駱駝的尸體腐爛了，一陣又一陣尸臭散發(fā)開來，使同路的人和駱駝都難以忍受，而駱駝媽媽似乎一無所聞，它背著自己的孩子，依舊邁著沉穩(wěn)的步子前行。經(jīng)過長途跋涉，終于到了目的地。在掩埋下小駱駝后，駱駝媽媽守了整整一夜。以后，每當(dāng)經(jīng)過這里，它總要走到這座“墳?zāi)埂边?，哀鳴著站一會，舔舔墳上的青草，然后才肯離開。

這篇文章叫做《駝背上的母愛》，雖然文章的作者我不知道是誰，這篇文章的真實性我也無從考證，但母親對我們的付出，我們是有目共睹的。

我們在母親的.肚子里“隱居”十月，伴隨著母親的萬分痛苦，我們來到了這個世界，這時的母親無怨無悔，滿臉的笑容立馬取代了分娩時痛得扭曲的臉。小時候，大腦還沒有成熟的我們，總有可能在不經(jīng)意間地在褲子里撒了泡尿或拉了泡屎，她最多也只會有點煩，但絕不生氣。隨著我們一天天地長大，我們越來越能體會到那份濃濃的母愛。在生病是，最著急的總會是她，為了我們的健康，她寧可一夜不眠。在外出時，最擔(dān)心我們的總會是她，為了了解我們的行蹤，她可以一遍一遍地打電話詢問我們。一個人在家時，最操心的總會是她。為了讓我們能睡得舒坦，寧可犧牲自己的時間，也要在電話里一項又一項、不厭其煩叮囑我們……

這就是我最欣賞的母愛。一份真正愿意舍己為人的母愛，一份值得我們每個人都欣賞、尊重和珍惜的母愛。

小學(xué)的作文600字 篇3

我家有一只調(diào)皮可愛的小狗，想知道它叫什么名字嗎？告訴你吧！它有一個好聽的名字叫“小黃”。

小黃長得太可愛啦！一雙水汪汪的大眼睛嵌在粽子式的腦袋上，頭的兩側(cè)還耷拉著兩只黃白色相間的.大耳朵，一身乳白色的毛短短的，撫摸起來像棉花般的十分柔軟，它的身體胖嘟嘟的，四條長長的腿，走起路來，總有一些高貴的氣質(zhì)，再加上一條短短的小尾巴，樣子真是可愛極了！

我家的小黃不僅可愛，而且還很調(diào)皮呢！

星期天，我和奶奶正在打羽毛球，這時，小黃看見我們打球很起勁，似乎對羽毛球產(chǎn)生了濃厚興趣，于是乖乖的蹲在一旁，津津有味的觀看。我一不小心把球打到了小黃旁邊，只見小黃“騰”的一下子站了起來，用小嘴把球叼了起來，迅速回到自己的小窩里開始和羽毛球耍起來，我很生氣，就大聲對小黃說：“小黃，快點出來，把羽毛球還給我！”，小黃像聽懂了，叼著羽毛球悶悶不樂地出來了，但是不把羽毛球還給我，叼著羽毛球在院子里左躲躲右閃閃，跟我兜圈圈，就是讓我追不到它，它還不時扭頭看看，生怕我追上它，不一會兒累得我滿頭大汗。機會終于來了，小黃跑的太快羽毛球掉到了地上，我趕緊快跑幾步去撿，剛伸出手來，“汪汪汪”，我一愣神，小黃叼起球來又開始跑。唉，不玩了，我像泄氣的皮球坐到了椅子上，小黃見我停了下來，慚慚放慢了腳步，跑過來把羽毛球放到我腳邊，蹲在我旁邊，眼睛一眨一?？蓱z巴巴的望著我，嘴里還不停的哼哼著，仿佛在說：“主人，我錯了！”。逗得我哈哈大笑，小黃見我笑了起來，活蹦亂跳地離開了。

這就是我家調(diào)皮可愛的小黃，我喜歡它！

小學(xué)的作文600字 篇4

中國古老的文字中有花盛開的聲音。它像塵埃、穿越時空，散落在節(jié)日、名著、文物上；它如空氣，充斥于風(fēng)俗、傳統(tǒng)、禮儀中；它如音樂，彈奏在衣著、情態(tài)、鄉(xiāng)音里；它如春風(fēng)，吹拂在自然、社會、哲學(xué)間……文化的星空，絢麗多彩，觸手微溫。

漢字，是我們中華民族的藝術(shù)瑰寶，是祖先留下來的寶貴遺產(chǎn)。是世界上使用人口最多的文字。在我的眼中，漢字可不是一些無聊、的符號，而是一群美麗的花朵。更像是一群活潑可愛的小精靈，在白色的紙頁里，不管它走到哪，都會給人留下深刻象！

瞧，每個漢字都有著獨一無二的風(fēng)韻：看到“秋天”這個詞，仿佛自己就是一位農(nóng)民，正在享受勞動成果；看到“辛苦”一詞，會讓你想到千里之外四處漂泊、打工掙錢的父親，也會想到為你操心的母親；看到“森林”，這個詞，你仿佛走進了一片郁郁蔥蔥的樹林，在里面與小鳥唱歌，與蝴蝶共舞。每當(dāng)看到“漢字”一詞，我似乎回到了幾千年前，看到倉頡還在為發(fā)現(xiàn)動物的足跡而冥思苦想……

漢字，在那些大詩人的眼中，漢字是朋友，是親人，是在孤獨中的一絲安慰；是在被冤枉時——唯一值得信賴的朋友，是給你勇氣和力量的泉源！是遮風(fēng)擋雨的港灣，是冬天的一把火，夏天里涼爽的風(fēng)。

漢字，多么簡單的'一個詞呀！可包含了許多人的心血！漢字，你又是一條源遠(yuǎn)流長的河流，流在祖國廣闊的土地上，在哪里都能看見你躍動的身影；漢字，你更是一條長長的絲帶，把我們?nèi)A夏子女的心系在一起！可見，你富有無限的活力和奇特的魅力！

我愛你，中華漢字！我要為你喝彩！