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抒情作文600字

時(shí)間:2025-09-29 21:46:56
有關(guān)抒情作文600字3篇

有關(guān)抒情作文600字3篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的抒情作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

抒情作文600字 篇1

最后一個(gè)六·一我們已經(jīng)離我們的最后一個(gè)六·一很遠(yuǎn)了。我只記得在那一天我們沒有一個(gè)人是開心的,我們知道當(dāng)我們過(guò)完這個(gè)節(jié)日后,就沒有幾天的時(shí)間是可以與同學(xué)們一起度過(guò)了,這畢竟是我們?cè)谝黄疬^(guò)的最后一個(gè)節(jié)日了。最后的六·一沒有什么特別,只記得約了幾名同學(xué)一起去公園里玩了一會(huì),就這一簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情,在此時(shí)就早已成為了回憶,早已成為了奢望。我們知道昨天的故事,是再也不會(huì)在今天重演,昨天的一切在今天也早已成為歷史。我們懷著沉痛與惋惜過(guò)完了我的最后的一個(gè)六·一。我們后悔當(dāng)初的時(shí)光就那麼匆匆的流失,我們后會(huì)沒有再留下多一點(diǎn)點(diǎn)的回憶。

最后一個(gè)六·一,我們匆匆的過(guò)去了,最后一個(gè)六·一,我們彼此攜手共同留念。在最后的一個(gè)六·一里,我們即惋惜,有高興。我們都無(wú)法用言語(yǔ)去表達(dá)我們心中的不舍,與對(duì)同學(xué)老師的眷戀。

最后的一個(gè)六·一匆匆的過(guò)去了,我們沒有再去回憶那昨日的往事,我們只是把它珍藏在了我們的心中,我們心中那片純潔的凈土,那里有我們共同的歡笑,那里有我們共同的淚水。我們用微笑結(jié)束了我們的最后一個(gè)六·一,我們用笑聲作為我們結(jié)束的鐘聲。匆匆的一切都已與我們灰飛煙滅,我們對(duì)過(guò)去挽留,我們對(duì)未來(lái)而暢想。在最后的一個(gè)六·一里,我們結(jié)束了我們的童年,結(jié)束了我們的小學(xué),但是它結(jié)束不了我們的友誼,因?yàn)槲覀兊腵友誼永遠(yuǎn)珍藏在我們的心里,珍藏在我們的回憶里。太多的最后一次留給我們回憶,太多的回憶包含著我們的最后一次。我們用笑容去面對(duì)一切,我們用心靈去體會(huì)身邊的每一個(gè)人,我們用我們的回憶激勵(lì)我們的未來(lái)。我們惋惜我們過(guò)去所許多的光陰,我們六年我們經(jīng)歷過(guò)的那麼多的最后一次,我們都很留念。但過(guò)去的事都早已成為了永久的回憶了,我們心中的故事也早已成為了過(guò)去。

愿我們的回憶永遠(yuǎn)停留最我們的心靈深處,愿我們的友誼如常綠的松柏?!拜p輕的我走了,正如我輕輕地來(lái),揮一揮衣袖,一片云彩。”

抒情作文600字 篇2

愛,是一個(gè)廣泛的概念,不論是對(duì)親人、對(duì)朋友,以及對(duì)其他生命,都應(yīng)該充滿愛。只有這樣,世界才能夠變得更美好。

在外國(guó),一場(chǎng)激烈的網(wǎng)球比賽中,一只麻雀兀然飛入比賽場(chǎng)地。正在比賽火熱朝天的時(shí)候,一個(gè)網(wǎng)球不偏不倚地?fù)糁辛诉@只小鳥。時(shí)間仿佛靜止在這一刻,全場(chǎng)的目光都聚集在這位女選手身上。只見她雙膝跪地,面向掉落在地上,已經(jīng)毫無(wú)生氣的小鳥,默默地祈禱和懺悔。剎那間,全場(chǎng)肅靜。這,就是一個(gè)人對(duì)生命的愛。

可是,在我們國(guó)內(nèi),有多少人能夠做到呢?一次,我放學(xué)回家,在路上,我突然被一陣陣刺耳和鳥叫聲所吸引。我循聲一看,原來(lái)是一個(gè)人,一個(gè)中年男人,他拿著一個(gè)網(wǎng)袋,里面擠滿了大大小小,唧唧喳喳的麻雀。旁邊還掛著一個(gè)牌子,上面寫著:5元一只。我感到十分傷心,那些鳥兒,擠在袋子里,無(wú)助地望著藍(lán)色的天空,那里,曾經(jīng)是它們的樂(lè)園。此時(shí),似乎除了那絕望的鳥叫聲,一切都?xì)w于靜寂。我很想將它們買下來(lái)并放走,可苦于囊中羞澀,生命本無(wú)價(jià),可在這個(gè)男人眼里,似乎錢才是最重要的,這令我想起了不久前的.一個(gè)畫面,一群孩子追逐一只受傷的鳥,追著追著,一個(gè)孩子一時(shí)興起,用腳去踩住了那只鳥。那只鳥死在了他的腳下,而那個(gè)孩子仍在嘟嚷著:我不是故意的。似乎這并不是他的錯(cuò),這也許與大人的言傳身教有一定的關(guān)系吧。

每一個(gè)生命地世界上都是獨(dú)一無(wú)二的,都在為生態(tài)平衡貢獻(xiàn)自己的一份力量。但人們往往有意無(wú)意傷害了它們,而最終承擔(dān)后果的,將是我們自己!

在這里,我呼吁:讓愛走進(jìn)心靈,關(guān)愛親人、朋友,更要關(guān)愛每一個(gè)生命!生命無(wú)價(jià),我們要為自己的明天負(fù)責(zé),讓世界充滿愛。

抒情作文600字 篇3

初秋的晚風(fēng)徐徐吹來(lái),讓人不禁生出幾分寒意。我輕搓著自己的雙手,媽媽看見了,她伸出她的手,把我的手緊緊握在掌心,手上傳來(lái)一陣陣溫暖,頓時(shí)驅(qū)走了所有的寒冷,好溫暖,將我拉回童年。

很小很小的時(shí)候,我躺在搖籃里,媽媽輕輕握著我小小的手,仿佛捧著一件珍寶,輕輕地哼著不知名的曲子哄我入睡。

上幼兒園時(shí),每天放學(xué)回家。媽媽總要牽著我的手。當(dāng)我過(guò)馬路時(shí),便會(huì)牢牢地抓住我的手,生怕我會(huì)亂跑似的。

記憶中,媽媽的手柔軟而美麗,飽滿圓潤(rùn)的指甲總是發(fā)出淡粉色的螢光,媽媽的手指白皙而纖長(zhǎng),似剛剝的新蔥,媽媽的手是象牙色的白,讓人看著很舒服。

小時(shí)候,我纏著媽媽:“媽媽,媽媽,什么時(shí)候我的手才會(huì)像你的一樣漂亮?”媽媽總會(huì)微笑著說(shuō):“等你長(zhǎng)大了呀!”

如今我已長(zhǎng)大,但媽媽的手早已失去了光彩,我可以清楚地感覺到媽媽手掌的厚繭和那粗糙的觸感。

回到家,媽媽累得在沙發(fā)上睡著了,我坐在媽媽旁邊,拿起媽媽的手,那是怎樣的一雙手啊,細(xì)密的皺紋橫布手背,早已不見昔日的水靈滑嫩,象牙白也已變成了小麥色,手指依舊纖長(zhǎng),但更顯瘦弱,手些須上還有幾道明顯的疤。

啊,這道燒傷的疤我記得。那是我三歲提開水壺,差點(diǎn)要潑時(shí),媽媽跑過(guò)來(lái)接住了水壺,但滾燙的開水便潑在了媽媽的手上,媽媽沒有喊痛,只是問(wèn)我痛不痛。

這道被蛇咬的'疤最明顯了,小時(shí)候愛玩,把在袋子里的蛇放了出來(lái),蛇緩慢地向我爬過(guò)來(lái),我呆立在原地,腿軟得動(dòng)不了,是媽媽及時(shí)伸出手替我攔下蛇的那一咬。

……

看著媽媽的手,回想起那些事,情不自禁地掉下淚。

即使你是一只矯健的雄鷹,也永遠(yuǎn)飛不出母愛的天空;即使你是一條揚(yáng)帆急駛的快船,也永遠(yuǎn)駛不出母愛的長(zhǎng)河!在人生的道路上,不管我們已走過(guò)多遠(yuǎn),還要走多遠(yuǎn),我們都會(huì)經(jīng)過(guò)母愛精心營(yíng)造的那座橋!

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