精選下雪了小學(xué)作文匯編八篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的下雪了小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

下雪了小學(xué)作文 篇1

下雪了，花草樹(shù)木都披上了銀灰色的皮襖，地面上也被雪銀裝素裹了一番．整個(gè)城市冰雪皚皚．這可樂(lè)壞了我們這些小不點(diǎn)，破天荒地起了個(gè)大早，穿好棉衣棉褲，飛快地沖出家門(mén)，差點(diǎn)來(lái)了個(gè)狗啃屎．（是地太滑，加上過(guò)于興奮．）不過(guò)，我只打了個(gè)激靈便很快站了起來(lái)，放眼望去，鵝毛大雪漫天飛舞，好像整個(gè)城市都被白雪所籠罩，比在樓上看得過(guò)隱多了！哎喲，頓時(shí)，一片涼悠悠的東西＂襲擊＂了我的腦袋，抬頭一看，?。∮窒卵┝?！只見(jiàn)這雪花有時(shí)是小顆粒，有時(shí)是六瓣的，真是變化多端．

這粉裝玉砌的冰雪世界，給孩子們無(wú)窮的樂(lè)趣，堆雪人，打雪仗都成了孩子們的娛樂(lè)項(xiàng)目．除了上班族以外，喜歡待在家里取暖的'大人們也走出家門(mén)，對(duì)這幾十年難見(jiàn)的瑞雪大加稱(chēng)贊一番．就連雪天也奏起了＂天籟之曲＂，像在為自己鼓掌．

看夠了，玩累了，大家都回到了各自的家，看起了新聞，隨著主持人清脆的聲音，我們走進(jìn)了抗災(zāi)地區(qū)：一陣陣兒童的哭聲，一陣陣呻吟，一聲聲抱怨，都來(lái)自同一個(gè)原因：雪災(zāi)?。∥覀兛吹竭@里都大吃一驚，想不到，這茸茸雪片，竟有如此多的洗不掉的眾多仇恨，忽然，我仿佛聽(tīng)到各地人民的肯求：＂雪啊，你不要在下了！你看，電線塔的電線被你壓段了，電路工人為了搶修壯烈犧牲了三個(gè)英雄｀｀｀｀｀｀

我開(kāi)始暈了，雪到底是好是壞呢？但我至少希望雪不要再下了．仰望天空，星星忽明忽暗，像人困乏的眼睛，閃著微弱的光輝?。?/p>

下雪了小學(xué)作文 篇2

“下雪了！”我驚喜地大叫，大片大片鵝毛般的雪落了下來(lái)，??！真好看呀！樹(shù)上、汽車(chē)上、樓頂上都白茫茫的一片。

雪花從銀灰的天空悠悠地飄下，像滿(mǎn)天白色的蝴蝶在迎風(fēng)飄舞。你瞧！雪花姑娘的足跡已經(jīng)遍布整個(gè)世界——嫩綠的草坪上鋪滿(mǎn)了雪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一片銀白色的海洋：在那些小巧玲瓏的野花身上，有的雪花即將化為小水珠，仿佛是在花蕊中鑲嵌上的一顆顆潔白晶瑩的鉆石，裝扮著花兒；披上了銀裝的樹(shù)木，在徐徐吹來(lái)的微風(fēng)中舞動(dòng)著高大魁梧的身姿，正在跳一支冬日的舞。

原本冷清的花園，現(xiàn)在已經(jīng)熱鬧起來(lái)：活潑可愛(ài)的孩子們?cè)诓莸厣蠚g樂(lè)的嬉戲——有的收集潔白的雪花；準(zhǔn)備做一個(gè)可愛(ài)的小雪人；有的不時(shí)從地上拾起美麗的雪花，揉一揉，做成一個(gè)小雪球，向同伴身上投支：有的不小心摔了一跤身上沾滿(mǎn)了雪花：成一個(gè)神氣十足的可愛(ài)無(wú)比的雪人，多么生動(dòng)有趣的景象??！

走在路上，我感覺(jué)到空氣十分的清新，像用過(guò)濾器過(guò)濾了一樣，我的心情也十分舒暢，雪地就是簽名冊(cè)，早行的人們?cè)谘┑厣狭粝滤麄兊淖阚E，腳下的積雪伴隨著我的`步伐，發(fā)出了“咯吱、咯吱”的響聲，是那樣的清脆，汽車(chē)的喇叭聲，自行車(chē)的鈴聲，孩子們的笑聲，組成了一個(gè)交響樂(lè)團(tuán)，奏出一曲和諧的音樂(lè)。

此時(shí)雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，雪花像一位與我久別的老朋友，和我親密地打起招呼來(lái)，雪花落在了我的帽子上、衣服上，甚至落到我的睫毛上，我也陶醉于這雪的世界之中，仿佛自已也變成了一片潔白的雪花，在天空中盤(pán)旋，在樹(shù)枝上飛舞。我高興，我吶喊，我是一片潔白的雪花，我是自由的天使！

福建三明清流縣清流縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):陳蕾丹

下雪了小學(xué)作文 篇3

那天，下雪了，天很冷，窩在被子里不想起來(lái)。偏偏兒子醒得早，吵鬧著要起來(lái)，好怏怏起來(lái)幫他穿衣服。棉襖棉褲棉鞋裹了厚厚一身棉，簡(jiǎn)直一個(gè)橢圓的小不倒翁，笨拙又好玩。

揭開(kāi)布簾，雪下得正大，一陣?yán)錃鈸溥^(guò)來(lái)，不由得退回屋里。兩三歲的兒子，卻好像被那飄舞的雪花吸引住了，一個(gè)人徑自走到屋檐下，仰起小臉定定地看。

我俯下身，看他那黑晶晶的大眼晴睜得圓圓的，好像要把雪花的身姿映到眼簾里去。不由得掬起他的小臉問(wèn)，“漂亮不漂亮？”“漂亮”?！斑@就是雪花”，“這就是雪花”。

稚嫩的.聲音像個(gè)復(fù)讀機(jī)一樣，讓人忍俊不禁。他卻還是一副認(rèn)真的樣子，仰著小臉看亂舞的雪花從天上落到地上。

我逗他，“逮一個(gè)玩玩吧”，“會(huì)飛呢”。他伸出小手，抓了一朵。剛抓到手里，卻卻不見(jiàn)了?！班妗钡囊宦?，問(wèn)“哪兒了”。“飛走了，飛到天上了”。

看那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花，想起了許多風(fēng)雅的詩(shī)句。想給他講講“未若枊絮因飛起”的典故，想呤誦幾句《雪花的快樂(lè)》。但想到兒子長(zhǎng)這么大，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)枊絮是什么樣子，更不會(huì)明白什么愛(ài)情啦，聽(tīng)到一定會(huì)感到很奇怪，只好作罷。

他還只是個(gè)孩子，在他的眼里“雪花”就是“雪花”，怎么會(huì)像成人一樣意淫出那么多意相。他正處于“看山是山，看水是水”的階段，而我呢，應(yīng)該處于“看山不是山，看水不是水”的階段吧。

保留他的純真吧！不必向他過(guò)早灌輸那么多所謂的知識(shí)，他有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而且正在享受著這冬日的美景呢！

下雪了小學(xué)作文 篇4

去年冬天，陽(yáng)光明媚，我盼了好久，連雪的影子都沒(méi)看見(jiàn)，我欲哭無(wú)淚，心想：看來(lái)要等到明年冬天才可能有雪玩了!沒(méi)想到來(lái)了倒春寒，今年春天下了兩場(chǎng)雪，最有趣的要算第二場(chǎng)雪了。

狂風(fēng)呼嘯，好像在宣告大雪的.來(lái)臨，天色暗了下來(lái)，顯得格外陰沉，我聽(tīng)見(jiàn)大人們?cè)谧h論紛紛，“看來(lái)又要下一場(chǎng)雪了，這是個(gè)好光頭呀!”“也有人擔(dān)心：“又要有人感冒了!”我興奮地幾乎要跳起來(lái)。不一會(huì)兒，天空中落下了許多小冰晶，這些小冰晶，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)有趣的小精靈，掉在地上一蹦三尺高，可愛(ài)極了。雪越下越大，越下越大，漸漸地，漸漸地，世界變了：大雪就像一個(gè)魔術(shù)師，給樹(shù)披上了棉襖，樹(shù)變成了圣誕樹(shù);給山穿上一件羽絨衣，山變成了雪山、冰山。它給房子蓋上了一件絨毯，房子變成了雪屋子。

啊!放眼望去，世界變了!周?chē)酌ＣＲ黄?，雪這位魔術(shù)師，把我們的校園變成了水晶宮、童話(huà)王國(guó)。小朋友們看到這一>景色，顧不上老師和家長(zhǎng)的勸阻，一個(gè)勁地沖出去，奔跑、玩耍、打鬧。大人們就更不用說(shuō)了，很開(kāi)心。為什么呢?因?yàn)樗自?huà)說(shuō)“瑞雪兆豐年”今年一定是個(gè)豐收年。

我是多么愛(ài)場(chǎng)雪啊!

下雪了小學(xué)作文 篇5

今天下午，下雪了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，我們蜂擁而出，跑到院子里，有的在追逐打鬧，有的在滑雪，還有的在打雪仗，校園里一片歡聲笑語(yǔ)。

雪在眼前飛舞，是那么的美麗、輕盈。那一片片雪花，落在了我們的.頭上、身上、衣服上，把我們弄成了“圣誕老人”。

雪落在樹(shù)梢，把枯干的枝條裝點(diǎn)成毛茸茸的玉樹(shù)瓊枝，如臨仙境般美妙；雪落在地上，像給大地披上晶瑩的新妝。

在北方，一層厚厚的積雪，就像給小麥蓋了一床抵御寒冷的棉被。下雪還能凍死害蟲(chóng)。

片片雪花還能帶走空氣中的污染物質(zhì)，就像給空氣洗了個(gè)澡似的，所以雪有凈化空氣的作用，每一次雪后的空氣都會(huì)格外清新。

雪還可以?xún)鏊揽諝獾牟【屓藗兩俚貌　?/p>

雪，不僅美麗，而且還能幫助人們凈化空氣。下雪，是吉祥的象征，“瑞雪兆豐年”嘛。

下雪了小學(xué)作文 篇6

今年下雪了！下得好大，真是一白千里??！

早晨，我一覺(jué)醒來(lái)，看到眼前是一片白色的世界，把冬天懶床的習(xí)慣也改掉了，一骨碌爬起來(lái)：穿好衣服，戴上手套，圍上圍巾，飛奔出門(mén)外，讓套著黑色長(zhǎng)靴的腳踏入齊膝深的積雪中，然后一步步往前邁那時(shí)候感覺(jué)不到冷，只看到一個(gè)個(gè)的小腳印留在身后，不知什么時(shí)候小伙伴們也嘻嘻哈哈的在村上玩了。他們還帶著小動(dòng)物呢！于是我也加入到他們中間，捧起小花貓放到雪地上，任由它去踏出一朵朵梅花印來(lái)這時(shí)，雪又開(kāi)始紛紛飄落下來(lái)，于是我們就用手接雪花玩，想找出形狀相同的，可說(shuō)什么也找不到。大家看得眼花了，便一頭栽在雪地里呵呵的`笑個(gè)不停，放眼遠(yuǎn)望，長(zhǎng)方形的麥地里，麥子躲在雪地里睡大覺(jué)。老農(nóng)民摸著胡子，微笑著說(shuō)：冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。看來(lái)明年就要大豐收了！誰(shuí)說(shuō)冬天是一片死氣沉沉？在我眼里，冬天照樣生機(jī)勃勃。

下雪了小學(xué)作文 篇7

星期六，今天是放假的第一天。 中午，我起床拉開(kāi)窗簾看見(jiàn)外面下著大雪。地上、房子上、樹(shù)上一片白。大地就像“蓋(gài)了一層(céng)雪白的被(bèi)子”，房子上就像“帶上了雪白的帽子”，大樹(shù)就像“穿上了一件雪白的大襖(ǎo)”。好看極了。

雪越下越大，我把頭伸(shēn)到窗外，抬頭看看密(mì)密蒙(méng)蒙的天空，雪花飄落到我的臉，好冷??！一股(gǔ)冰冰的涼(liáng)意由我的臉上融(róng)入到我的全身，這一刻(kè)真讓人難忘！ 雪小了，我跟爸爸一起到外面去打雪戰(zhàn)，我們把雪團(tuán)(tuán)成雪球，再把雪球扔出去，象炮(pào)彈(dàn)似(sì)的雪球飛快地打在對(duì)方的`脖(bó)子上、身上、腿(tuǐ)上，別提多快樂(lè)了。

我和爸爸在雪地里玩了很長(zhǎng)時(shí)間，還堆了一個(gè)大雪人，可愛(ài)極了。小狗也來(lái)湊(còu)熱鬧，它們留下的一串(chuàn)串腳(jiǎo)印(yìn)，好像一幅美麗的畫(huà)。媽媽的叫聲把我和爸爸叫回了家。 ??！真是一個(gè)童(tóng)話(huà)般(bān)的世界。 簡(jiǎn)評(píng)：描寫(xiě)生動(dòng)形象，富有生活情趣。

下雪了小學(xué)作文 篇8

今天是大年初一，我早早地就起床了。聽(tīng)媽媽說(shuō)外面下雪了，我忙打開(kāi)窗，哇！窗外鵝毛般的大雪正紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，房頂上、樹(shù)上、地上都仿佛穿上了銀裝，好一個(gè)潔白的世界。

吃過(guò)早飯，爸爸媽媽帶我到外公家去拜年。在路上，我一邊走，一邊用腳踢路上的雪。用順手捻來(lái)的雪球砸爸爸媽媽?zhuān)职忠材昧藥讉€(gè)雪球來(lái)進(jìn)行還擊。到了外公家樓下，媽媽先上樓去了，我就和爸爸在樓下堆雪人。

我先滾了一個(gè)小雪球，然后將它滾成了一個(gè)大雪球，用它當(dāng)了雪人的頭，爸爸則用腳把雪聚攏在一起，再用手把雪拍實(shí)，做成了雪人的身子?！斑祝『孟襁€少了點(diǎn)什么！哦，原來(lái)雪人還沒(méi)有眼睛、鼻子、嘴巴和手呀！”

于是，我就用冰做成了雪人的眼睛和鼻子，用樹(shù)枝當(dāng)做了雪人的`嘴和手，雪人終于大功告成了！就在這時(shí)，舅舅也到了外公家樓下，我們?nèi)齻€(gè)人又一起玩起了滾雪球比賽，還打了一會(huì)兒雪仗，雪地里留下了我們歡快的笑聲。

雖然我的小手、鼻子和耳朵被凍得通紅，但是我卻在玩雪中體會(huì)了雪帶給我的無(wú)盡快樂(lè)！