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《藍(lán)色的海豚島》讀后感

時(shí)間:2025-08-28 11:56:45
《藍(lán)色的海豚島》讀后感

《藍(lán)色的海豚島》讀后感

讀完某一作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編收集整理的《藍(lán)色的海豚島》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《藍(lán)色的海豚島》讀后感1

最近,我看了《藍(lán)色的海豚島》這本書。主要講的是:太平洋中有一個(gè)島嶼,它有兩格里長(zhǎng),一格里寬,形狀就像一條側(cè)躺著的海豚,尾巴指向日出的地方,鼻子朝著日落的地方,由此得名“藍(lán)色的海豚島”。海豚島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭(zhēng)雄,有野狗在決斗……這個(gè)島上原來住著許多印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,只好離開了這個(gè)島到東邊去居住。離開時(shí),一個(gè)十二歲小姑娘——卡拉娜因?yàn)榫退牡艿芾恍衣鋯?,留在了島上。生性頑皮的弟弟又在幾天后被一群野狗咬死,可是卡拉娜并沒有就此絕望,她開始在島上等待救援船只的到來,一直等了十八年…… 日記

在這漫長(zhǎng)的十八年里,卡拉娜制作武器捕魚用具和船只,獨(dú)自建造建造居所,馴服了朗圖和朗圖的兒子朗圖——阿魯,還馴養(yǎng)了蜂鳥泰羅爾和魯雷,喂養(yǎng)了海獺芒阿勒,和阿留申姑娘徒托克交成了朋友,還遭遇了海嘯和地震,雖然有一次與離島失之交臂,可是她也沒有放棄。終于堅(jiān)持到了救援船只的到來。

在這本書中,卡拉娜的.表現(xiàn)讓我尤其感動(dòng)。孤身一人,流落島上,經(jīng)歷了失去親人的痛苦,如果是我,一定會(huì)選擇聽天由命。而卡拉娜沒有這樣,只憑借自己的雙手、智慧和力量一直堅(jiān)持到救援船只的到來。這種意志堅(jiān)強(qiáng)、勇敢聰明的精神值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)。

這個(gè)獨(dú)特的故事有著它永久的、不可磨滅的經(jīng)典性,讓我經(jīng)久難忘、深受啟發(fā)。

《藍(lán)色的海豚島》讀后感2

這本書的作者是美國(guó)的斯·奧臺(tái)爾寫的,翻譯者是傅定邦。是小說一類的書。

這本書講的.是太平洋中心有一座小島形狀像一條海豚,所以叫海豚島。島的周圍有海豚在游泳,海獺在嬉戲,海象在玩耍,野狗在決斗---從前,在這個(gè)島上住著善良的印第安人,他們因?yàn)槭艿讲稓⒑+H的阿留申人的殺害,后來離開這個(gè)島去別的地方居住了,只留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上獨(dú)自生活了十八年,等待救援船的到來。在這十八年間,她歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來。

我印象最深的地方是卡拉娜終于看到救她的船從遠(yuǎn)處緩緩的飄來的那一刻,卡拉娜有一種說不出來的激動(dòng),一種難以想象的激動(dòng)。這么多年來她沒有見過一條船,一條也沒有,而今天終于看到了一條船,她高興得直蹦高,都快蹦到山頂上去了。第一縷陽(yáng)光灑在了卡拉娜身上,使她看起來是一個(gè)世界上最偉大的人。

我覺得這本書寫得非常好,作者用了很多比喻、擬人等修辭手法,描寫的非常到位。作者通過這本書教育我們遇到困難決不能退縮,要堅(jiān)持下去,總有一天會(huì)成功的!

《藍(lán)色的海豚島》讀后感3

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我喜愛讀書,家里的書柜中有各類書籍,課余時(shí)間靜靜的看書是我的最愛。本周是時(shí)代的讀書周,我閱讀了美國(guó)作家奧臺(tái)爾的'國(guó)際大獎(jiǎng)小說《藍(lán)色的海豚島》,跌宕起伏的故事情節(jié),勇敢機(jī)智的主人公,給我留下了深刻的印象。

在寬闊的太平洋里,有一個(gè)很像海豚樣子的島嶼,島上住著印第安人的部落。但他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害,幸存者乘船離開海豚島去了東方居住,島上留下了卡拉娜和弟弟拉莫,后來拉莫不幸地被阿留申人帶來的獵狗咬死了!卡拉娜在島上孤零零地生活了18年,他獨(dú)自修建住所,制造武器和捕魚用具,經(jīng)歷海嘯,地震....可是她始終沒有放棄希望,沒有退縮,她變得更加開朗,樂觀,勇敢!

卡拉娜熱愛生命,遇到困難、堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)的生活態(tài)度深深打動(dòng)了我。生活在優(yōu)越環(huán)境下的我,像溫室里的花朵,被家長(zhǎng)精心地呵護(hù)著,像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,遇到困難就找家長(zhǎng)老師解決。今后,我要學(xué)習(xí)她那獨(dú)立生活、不怕困難的精神,做一個(gè)永不言敗的學(xué)生。

《藍(lán)色的海豚島》讀后感4

最近我讀了一本名叫《藍(lán)色的海豚島》的書,講的是一個(gè)小男孩在游輪上遇到龍卷風(fēng),除了小男孩之外,游輪上的人全部死掉了,而小男孩也被卷到了一個(gè)島上。這個(gè)島從天上向下看像一個(gè)海豚,而這個(gè)島的.四周也有海豚,在水面上跳躍。所以就起名為海豚島,在這座島的周圍有海獺在嬉戲,有海象在爭(zhēng)雄,有野狗在決斗。雖然有這些可愛的動(dòng)物在嬉戲,但是也有很多困難向小男孩走來,例如他在這島上吃些什么,住在哪里。于是他獨(dú)自修建住所,制造武器和捕魚工具。當(dāng)然他遇到的艱險(xiǎn)不只這些,比如他與野狗斗爭(zhēng)。最驚險(xiǎn)的一次可能就要數(shù)勇捕大章魚了。一天小男孩坐在獨(dú)木舟上捕魚,突然一個(gè)巨大的有八只腳的動(dòng)物出現(xiàn)在他的眼前,是一條大章魚,它的腳有八米多長(zhǎng)。那是獨(dú)木舟離章魚只有六米多遠(yuǎn),只要章魚的手臂一伸過來,獨(dú)木舟就會(huì)翻船。小男孩在想辦法,章魚最弱的地方就是它的眼睛。小男孩的船上只有兩根矛。小男孩先扔出一個(gè),可是扔到海里。章魚就去看,隨即小男孩又扔了一根,正中章魚的眼睛,章魚沉入了海底。原來小男孩用的是聲東擊西的辦法。

我的感受是這個(gè)小男孩是一個(gè)聰明機(jī)智而又均有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,他不害怕危險(xiǎn),因?yàn)樗篮ε挛kU(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕。他不怕孤單,他是一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人。

《藍(lán)色的海豚島》讀后感5

幾天前,媽媽從圖書館借了一本書,名字叫做《藍(lán)色的海豚島》,老師之前推薦過的。所以我用了幾天的時(shí)間和媽媽一起把這本書讀完了。這本書曾榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)、國(guó)際安徒生獎(jiǎng)等七項(xiàng)兒童文學(xué)大獎(jiǎng),作者是一位叫斯。奧臺(tái)爾的美國(guó)作家,是一本值得任何人一讀的好書。

讀完以后,我真得是太佩服這位小姑娘了,當(dāng)時(shí)她才只有十二歲,還是一個(gè)未成年的孩子,面對(duì)親人的`離去,面對(duì)殘酷的環(huán)境,她都沒有絕望,而是充分發(fā)揮自己的聰明才智,跟野狗作斗爭(zhēng),自己制作了好幾種武器:有用海象牙制作的標(biāo)槍尖,用木頭制作的弓箭、改造獨(dú)木舟。自己還建造了一個(gè)很好的新居所,用鯨魚的肋骨筑成籬笆來抵擋野獸的侵犯。用改造好的獨(dú)木舟自己出海捕大章魚、自己編織絲蘭纖維的裙子,還馴服了野狗的頭領(lǐng)朗圖,馴養(yǎng)蜂鳥,喂養(yǎng)小海獺,并和他們交朋友,一直沒放棄希望,在殘酷的環(huán)境中生存了下來,直到等來了救援的船只。

我真的無(wú)法想像假如把我放在這樣的荒島上,自己還能不能活下去?但這個(gè)故事卻教會(huì)了我們?cè)诿鎸?duì)挫折和困難時(shí),要有一種永不絕望的信念,這種信念會(huì)支撐著我們走出困境,重獲新生。

《藍(lán)色的海豚島》讀后感6

大家一定都有自己喜歡的書吧,比如《黑貓警長(zhǎng)》、《小英雄雨來》……,我當(dāng)然有自己喜歡的書,它的名字叫《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》。

《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書十分精彩,它的內(nèi)容十分豐富,上面有許多平常人不知道的問題,我從這本書上知道了許多東西,比如:魚兒不能多喂,因?yàn)轸~兒的記憶力只有5秒鐘,當(dāng)你這分鐘喂了它,下一分鐘又喂,它就會(huì)不停的吃,直到撐死為止。又比如:各種人的頭發(fā)為什么不一樣的顏色?因?yàn)楦鞣N人身體中的黑色素多少 ……此處隱藏1497個(gè)字……克服了海嘯與地震……卡拉娜還非常樂觀,她在島上馴服了野狗群的頭領(lǐng)朗圖,馴養(yǎng)了兩只小鳥泰羅爾和魯雷,還喂養(yǎng)了一只小海獺——王阿勒……她克服了一切困難,在島上整整生活了十八年,直到救援的船只到來。

書中的小女孩卡拉娜非常勇敢、非常堅(jiān)強(qiáng)。她正是因?yàn)檫@樣,才在嚴(yán)酷的環(huán)境下生存了下來。在我們的生活中,總會(huì)遇到各種各樣的困難。我們?cè)谏钪幸残枰赂?、?jiān)強(qiáng),要克服所有的困難,而不能害怕困難,只有這樣才能在這個(gè)世界上生存下來。在唐山大地震時(shí),有許多人被埋在廢墟底下,有些人身邊雖然有水和食物,卻因?yàn)榭謶侄鴽]能堅(jiān)持下來。而那些堅(jiān)強(qiáng)的人靠著自己的'勇氣,最后堅(jiān)持到被救援出來。他們和卡拉娜一樣,都是與命運(yùn)抗?fàn)幍膭倮撸?/p>

卡拉娜的這種堅(jiān)強(qiáng)品格、頑強(qiáng)品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí),我特別喜歡這本書。

《藍(lán)色的海豚島》讀后感11

今年暑假,我讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書。它講的是一個(gè)印第安人小女孩卡拉娜,因?yàn)榈艿芏粼诹撕k鄭u上,在島上她度過了十多年的歲月,卡拉娜先是獵殺海象,做出鋒利的武器,殺完野狗群為弟弟報(bào)仇,等待上一次來救他們的人的船來。

這是一個(gè)真實(shí)的故事,但是我覺得這很像一本小說,又很像一本勵(lì)志的書,因?yàn)樗奈墓P非常的有趣,給了我一種非常新鮮的感覺,而這本書中又寫到了許多的道理,雖然并沒有直接寫出來,但是每一篇每一章,大約都是圍繞一個(gè)道理來寫的,還告訴了我們要向那位印第安人小女孩卡拉那一樣,去保護(hù)比自己小的孩子,如果他和你有直系的親屬關(guān)系,更應(yīng)該奮不顧身的`去救他,即使會(huì)失去一次很好的機(jī)會(huì)。這本書還告訴了我們一個(gè)道理,就是做事情一定要堅(jiān)持不懈,就像卡拉娜想用弓箭射死一只海象來做武器,可是第一次她失敗了,卡拉娜心想難道女孩真的不可以做武器嗎?做過一番心理斗爭(zhēng),卡拉娜認(rèn)為女孩絕對(duì)可以做武器,然后第二次他就成功地殺死了一只海象了。我覺得卡拉娜在經(jīng)歷這些的時(shí)候,應(yīng)該也會(huì)這么想吧,做任何事情,只要有毅力,就一定能成功。讀了這本書,我還體會(huì)到要像卡拉娜一樣熱愛生命,當(dāng)遇到巨大的打擊與和危險(xiǎn)時(shí),都應(yīng)該保持冷靜,不能恐慌、手足無(wú)措,戰(zhàn)勝恐懼和挑戰(zhàn)。

總而言之,《藍(lán)色的海豚島》是一本很不錯(cuò)的書,充滿了許多人生哲理,從這本書中我也收獲了很多。

《藍(lán)色的海豚島》讀后感12

《藍(lán)色的海豚島》是美國(guó)作者斯奧臺(tái)爾寫的。故事是這樣的:島上住著印第安人,有一天,阿留申人來到島上向善良的印第安人申請(qǐng)捕捉海獺,并答應(yīng)分給他們一半的利益,可阿留申人太貪心了,捕捉完就想跑,印第安人發(fā)現(xiàn)后就發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng),在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中印第安人家園被毀、傷亡慘重,他們不得不搬到了其他國(guó)家生活,在慌亂的搬遷中不小心留下了一位叫卡拉娜的女孩,她在島上與各種動(dòng)物和自然災(zāi)害頑強(qiáng)地做斗爭(zhēng),最終孤身一人在島上生活了整整18年。

書中我最喜歡的是《勇捕大章魚》,這一章里面主要寫了卡拉娜在捕大章魚時(shí),經(jīng)歷了一次又一次的`失敗后,它吸取教訓(xùn),刻苦練習(xí),最后才捕到大章魚,卡拉娜不怕失敗,堅(jiān)持到底的精神深深地震撼了我,也讓我知道了不能亂捕殺小動(dòng)物,不然他們遲早會(huì)死在我們?nèi)祟惖氖掷铮?/p>

通過這本書我們要學(xué)習(xí)卡拉娜、善良、勇敢、堅(jiān)持不懈等寶貴精神,同時(shí)也不能向阿留申人學(xué)習(xí)他們的貪心、亂捕殺小動(dòng)物,愛占小便宜等惡習(xí),我們要做一個(gè)心靈純潔的人。

《藍(lán)色的海豚島》讀后感13

今年暑假我讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書,這本書主要講了太平洋中有一座形狀像海豚的島,以前島上住著印第安人,他們受到阿留申人的侵害而被迫離開小島,有一位叫卡拉娜的'小姑娘被遺忘而獨(dú)自留在了島上。她與野狗、惡劣環(huán)境及困難搏斗與抗?fàn)?,自己建造房屋,才得以生存下來?/p>

獨(dú)立生活在現(xiàn)實(shí)生活中是不可缺少的能力,我們長(zhǎng)大后去上大學(xué)就要獨(dú)立了,不可能讓媽媽一直在身邊陪;如果碰到難題必須自己想辦法解決,不能老找大人為自己撐腰。平時(shí)在上學(xué)的途中,我還看見五、六年級(jí)的學(xué)生還讓家長(zhǎng)送,其實(shí)這樣做是不對(duì)的,因?yàn)檫@樣就缺少了鍛煉自己獨(dú)立生活的機(jī)會(huì)。自強(qiáng)、自愛、自立、自尊,這四個(gè)是我們成長(zhǎng)中不可缺少的“寶貝”,如自己不懂得自立自強(qiáng),每次遇到困難就會(huì)逃避。生命是自己控制的,如果這個(gè)小女孩不夠自強(qiáng)與自立的話,她早就不會(huì)平安回來了。我們每個(gè)人不能碰到困難就拿自己的生命做為賭注,人的生命是有限的,我們有能力讓自己的生命發(fā)出無(wú)限的價(jià)值。

自強(qiáng)、自立、自尊、自愛,是我從這本書上得到的最好的收獲。

《藍(lán)色的海豚島》讀后感14

我看了《藍(lán)色的海豚島》之后,里面的人物有:卡拉娜、阿留申人、烏拉帕、拉莫等等。我想介紹卡拉娜,因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)、聰明、勇敢、善良,她還非常獨(dú)立!比如:她發(fā)現(xiàn)拉莫不在船上,就讓白人開船回去接拉莫,他們卻不同意。于是,她就跳回岸上找到了拉莫,可是船已經(jīng)開得很遠(yuǎn)了。

還有一次,卡拉娜射死了一些野狗,其中射中了野狗頭兒。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)它受傷了,就把它抱回家用珊瑚木清洗傷口,晚上睡覺前還給它吃東西??ɡ仍谒X的時(shí)候給它取名叫郎圖。在她的精心照顧下,郎圖身體康復(fù)了,卡拉娜還經(jīng)常跟郎圖一起出去散步。

卡拉娜心里有個(gè)念頭,就是希望白人會(huì)來接她,可是白人一直沒有來,她就在島上建造了房子,每天去找吃的。她就這樣千辛萬(wàn)苦的度過了每一天。每一次遇到困難的.時(shí)候,她都會(huì)很鎮(zhèn)定,而且她還會(huì)很聰明的去想辦法解決困難。她的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、聰明讓卡拉娜捕捉了大章魚,卡拉娜還馴服了郎圖、兩只蜂鳥。她的善良讓她救了郎圖??ɡ仍趰u上生活了18年,在最后終于盼望來了白人救援的船......

讀了這本書,我明白了我們不僅要向卡拉娜那樣善良、勇敢、聰明、堅(jiān)強(qiáng),而且還要像卡拉娜那樣獨(dú)立生活和動(dòng)腦筋。我們不能像阿留申人那樣對(duì)待事物非常殘酷。

卡拉娜,你真是一個(gè)了不起的人!我們要向你學(xué)習(xí)!

《藍(lán)色的海豚島》讀后感15

《藍(lán)色的海豚島》是一部專門寫給孩子,但對(duì)大人也同樣充滿魔力的歷史小說。它被美國(guó)兒童文學(xué)協(xié)會(huì)評(píng)為“1776年最偉大的10部?jī)和膶W(xué)作品”之一,并為作者贏得了國(guó)際兒童文學(xué)獎(jiǎng)的兩項(xiàng)最高榮譽(yù)——紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)和國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。

本書的作者是美國(guó)兒童文學(xué)作家斯·奧臺(tái)爾,他出生在美國(guó)洛杉磯市。童年時(shí)他的家庭幾經(jīng)搬遷。正因?yàn)槿绱耍瑠W臺(tái)爾的大部分經(jīng)歷都與拓荒者、印第安人有關(guān)。這本書的主人公是一個(gè)女孩,名叫卡伊娜,年僅十二歲便失去了親人,一個(gè)人在海豚島上生活,她利用自己的雙手創(chuàng)造出了武器,找到了食物,還馴服了屬于自己的.寵物,最后跟隨白人去到白人的國(guó)土上生活。也許那里會(huì)比島上更好,但卡伊娜愛的永遠(yuǎn)是她擁有的一切和她以前和親人還有祖祖輩輩生活過的藍(lán)色的海豚島。

《藍(lán)色的海豚島》這本書給我印象最深的是卡伊娜的聰明智慧和頑強(qiáng)的生存能力。她獨(dú)自一人在島上生活那么多年,讓我難以置信,卡伊娜的勇敢堅(jiān)強(qiáng)和不屈不撓讓我欽佩不已。

通過這本“女孩版的《魯濱遜漂流記》”,也讓我明白了一個(gè)很重要的道理:我們?cè)谏钪袩o(wú)論遇到多大的困難,陷入了怎樣的困境,都不能泄氣,要敢于面對(duì)困難,要善于開動(dòng)腦筋,自力更生、勇敢自信的去打破困境,去解決困難。我相信,在我將來漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上,這本書都將激勵(lì)我勇敢前行。

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