學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿
在當(dāng)下社會(huì),發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,通過對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師們,各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好!
我是初三(10)班鄭暉耀同學(xué)的家長(zhǎng),非常榮幸參加本次畢業(yè)典禮,與大家一起見證這一重要的時(shí)刻;見證大橋又一屆優(yōu)秀的初中學(xué)生畢業(yè);見證同學(xué)們成長(zhǎng)的經(jīng)歷-----青春揚(yáng)帆,升入高一級(jí)中學(xué)。
在這特別的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng),感謝大橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),感謝各位老師對(duì)同學(xué)們悉心的教導(dǎo)、親切的關(guān)懷,向你們道聲,謝謝!
三年來(lái),同學(xué)們從當(dāng)初懵懂的少年到現(xiàn)在意氣風(fēng)發(fā)的青年,初中的成長(zhǎng)歷程,還歷歷在目。
記得孩子小升初時(shí),以優(yōu)異的成績(jī)被報(bào)考的三所初中同時(shí)錄取,最后還是選擇了大橋。初中幾年,在老師們的教導(dǎo)、幫助與關(guān)愛下,踏著堅(jiān)實(shí)的腳步,一路走來(lái)。
首先要感謝孩子的兩位班主任陳建忠老師和曹澄老師,是你們給予他鼓勵(lì)和關(guān)懷,提高了他的組織管理能力,使孩子全面發(fā)展,榮獲市級(jí)三好學(xué)生,多次榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào);感謝各科任課老師的諄諄教誨,是你們使孩子成績(jī)穩(wěn)步提高,四次榮獲校特優(yōu)獎(jiǎng)學(xué)金;還要特別感謝計(jì)算機(jī)組的高凌、李梁等老師,是你們的悉心指導(dǎo),幫助孩子取得省信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的好成績(jī);更要感謝大橋中學(xué),在這個(gè)良好的教育氛圍中,孩子擁有了感恩的心,學(xué)會(huì)了寬容、理解與尊重,獲得了非凡的自信,具有了較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,為今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,在大橋的三年中,你們走過了從少年到青年的蛻變,脫下了飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,戴上了金光閃閃的團(tuán)徽。 你們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,變得更加懂事了。怎能忘懷,課堂上,老師諄諄教誨,你們暢游在知識(shí)的海洋中,吮吸著知識(shí)的甘露;怎能忘懷,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們揮灑汗水,奮勇爭(zhēng)先,鍛煉出強(qiáng)健的體魄;藝術(shù)節(jié)上,你們踴躍參與,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,接受藝術(shù)的熏陶;怎能忘懷,同學(xué)們互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同譜寫了一個(gè)精彩的人生篇章。
這是個(gè)隆重的盛會(huì),昨天,同學(xué)們滿懷著憧憬,跨入了無(wú)錫的中學(xué)名校---大橋?qū)嶒?yàn)中學(xué),記得母校的培育,母校的'教誨,母校的榮光,記得父母對(duì)你們?nèi)男?。明天,你們將各奔東西,無(wú)論是去哪所中學(xué),或是到更遠(yuǎn)的地方求學(xué),母校都將是你們心中永遠(yuǎn)的豐碑!
同學(xué)們,今天,青春已經(jīng)在這里揚(yáng)帆啟航。初中畢業(yè),是青春的一個(gè)逗號(hào),也是人生的一個(gè)新起點(diǎn)。希望你們記住同學(xué)相互的祝愿,記住老師殷切的希望,更要記住家長(zhǎng)熱切的期望。前方的路還很長(zhǎng),希望你們能腳踏實(shí)地,帶著希冀,帶著追求,一步步朝自己的夢(mèng)想努力前行。
海闊天高,相信你們一定會(huì)走向美好的彼岸,在不遠(yuǎn)的將來(lái),你們的夢(mèng)想定會(huì)成真!今天,大橋是你們的光榮,明天,你們一定能成為大橋的榮光!
最后,再次感謝大橋的培育之恩。祝愿同學(xué)們天天進(jìn)步,健康成長(zhǎng);祝愿老師身體健康,家庭幸福,桃李滿天下;祝愿大橋校業(yè)長(zhǎng)青,成為錫城永遠(yuǎn)的驕傲!
謝謝大家!
學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿2尊敬的各位老師,尊敬的家長(zhǎng)朋友:
大家好!
我是本班學(xué)生周德昊的家長(zhǎng)。感謝學(xué)校老師給予我一個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì),從家長(zhǎng)的角度與尊敬的老師共同探討孩子們的成人、成才教育,我感到十分榮幸。自從孩子踏進(jìn)淮北實(shí)驗(yàn)高中的第一天起,我就堅(jiān)信嚴(yán)謹(jǐn)探索、愛生奉獻(xiàn)的教風(fēng);樂學(xué)勤學(xué)、善學(xué)博學(xué)的學(xué)風(fēng);崇文尚德、求真篤行的校風(fēng),一定能夠時(shí)刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學(xué)會(huì)讀書,又學(xué)會(huì)做人,培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表各位家長(zhǎng)向?yàn)橄ば年P(guān)心和培育我們孩子成長(zhǎng)而辛勤付出的老師們,表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!
高一的.學(xué)生處于高中的基礎(chǔ)階段,這個(gè)年齡段的學(xué)生在思想和行為方面尚未成熟,是一個(gè)十分重要卻又容易被忽視的關(guān)鍵時(shí)期。每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生青出之于藍(lán)而勝于藍(lán),我們每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍、盼女成風(fēng)。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長(zhǎng),既離不開實(shí)驗(yàn)高中老師們的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。俗話說“沒有狀元老師,但是有狀元學(xué)生”,何況我們高一(14)班有這么一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。作為家長(zhǎng),我們一定要和學(xué)校、班級(jí)主任、任課老師保持密切聯(lián)系,經(jīng)常溝通孩子們?cè)谛<霸诩业膶W(xué)習(xí)情況,并且要給孩子最大程度的創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,做一名合格的家長(zhǎng)。
首先不論家長(zhǎng)工作、業(yè)務(wù)多忙,也要抽出多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。盡可能的多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),少指責(zé)。培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。同時(shí)我們應(yīng)該允許孩子犯錯(cuò)誤,并要以科學(xué)的態(tài)度去對(duì)待,因?yàn)楦咧须A段孩子是最需要幫助的時(shí)候,孩子犯了錯(cuò)我們要及時(shí)幫助他們分析原因,幫助他們走出困境。
當(dāng)孩子回家高興地告訴我說他是班長(zhǎng),我很擔(dān)憂,因?yàn)槲抑浪胁簧偃秉c(diǎn),我經(jīng)常說他驢病不去,馬病犯,但一經(jīng)指出改正也是蠻快的,主要是因?yàn)樗惶⒅刂鲃?dòng)約束自己的行為。所以就提醒孩子,班長(zhǎng)一詞它是責(zé)任、是擔(dān)子,作為班長(zhǎng),要把學(xué)習(xí)搞好、要為本班同學(xué)服務(wù)好、要成為老師的好助手,這樣才能讓大家信服。我的孩子是龍華學(xué)校一名初中畢業(yè)生,他所在的班級(jí)在龍華學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比中也是名列前茅的,更讓他引以為豪的是,中考畢業(yè)成績(jī)?cè)谌5谝?龍華的狀元生也在他們班。借此我提醒孩子:作為班級(jí)同學(xué)的一名領(lǐng)航員,要注重自己的一言一行做個(gè)好表率,同老師、同學(xué)們配合好,爭(zhēng)取讓班級(jí)成為平行班的狀元班。通過一個(gè)多月的在校學(xué)習(xí),孩子不僅能夠較快的適應(yīng)高中新階段的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)方法、課程內(nèi)容。同時(shí)逐漸的養(yǎng)成了一個(gè)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待學(xué)習(xí)自覺性、自我控制能力也明顯增強(qiáng)。
其次重視孩子的身體的健康和心理健康,培養(yǎng)他們健全的人格,盡可能鼓勵(lì)他多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。由此而產(chǎn)生出的自信心,我想在他們?nèi)松砷L(zhǎng)的過程中,一定能夠綻放出絢麗多彩的花朵。
再次也是最重要的,作為家長(zhǎng)一定要積極配合好老師和學(xué)校,和老師及時(shí)溝通。師者,傳道授業(yè)解惑者也,老師是孩子的知識(shí)傳授者,學(xué)習(xí)道路指引人,做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,勁往一處使,擰成一股繩,才能形成幫助孩子茁壯成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是孩子的第一人老師,也是孩子的終生老師,欲使孩子成才,先教孩子做人。這也是家庭教育的最重要任務(wù)。
我堅(jiān)信,有我們家長(zhǎng)的陪伴,有老師們的科學(xué)教導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng)!孩子們的人生一定更精彩。
最后,我再次向?qū)⑴惆槲覀兊暮⒆佣冗^3年高中時(shí)光,并付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝! 祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友身體健康、工作順利,祝高一(14班)的同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā),學(xué)習(xí)更加進(jìn)步!
謝謝大家 ……此處隱藏13301個(gè)字……>第一要跟自己的孩子多交流及時(shí)了解孩子各科的學(xué)習(xí)情況,第二跟老師多交流及時(shí)了解孩子在校內(nèi)的一些表現(xiàn),第三跟別的孩子多交流及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的孩子跟別的孩子有哪些差距,第四跟別的家長(zhǎng)多交流及時(shí)糾正自己在教育方面的失誤。
六、盡可能的滿足孩子提出的一些合理要求,以表示對(duì)孩子進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì)。
比如說給孩子買喜歡的文具和玩具,或帶孩子去某地游玩啊,其實(shí)我們平常也會(huì)這樣做,如果我們把握的適當(dāng)把這些都當(dāng)做激勵(lì)孩子上進(jìn)的方法又何樂而不為呢?如果孩子某個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)不穩(wěn)定活或考試發(fā)揮失利,我們也不要一味的責(zé)罵她,孩子們都有自尊心考得不好他自己心里也會(huì)難過,這個(gè)時(shí)候就需要我們幫助孩子分析查找原因,鼓勵(lì)她繼續(xù)努力。
七、在暑假期間可以根據(jù)孩子的興趣和愛好,讓她參加一些培訓(xùn)班。
我家孩子是每個(gè)暑假都參加的,我認(rèn)為暑假時(shí)間太長(zhǎng),每天除了寫點(diǎn)作業(yè),其余的大部分時(shí)間孩子都是在電視或電腦前度過的??措娨曂骐娔X時(shí)間過長(zhǎng)不但會(huì)影響孩子的視力也會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)情緒,如果參加一些培訓(xùn)班不但可以培養(yǎng)孩子的專長(zhǎng)更重要的是可以激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,我問過好多上培訓(xùn)班的學(xué)生,他們都表示特別愛學(xué),可能是感覺沒有學(xué)校上學(xué)的作業(yè)壓力而且是和自己的愛好專業(yè)對(duì)口的,再有就是換個(gè)老師也就等于換了一種教育方式,對(duì)孩子來(lái)說有新鮮感,所以學(xué)起來(lái)也覺得輕松。
以上這些就是我總結(jié)的培育孩子的一些方法,還希望各位能給予指教,謝謝大家!
學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿14尊敬的老師、叔叔阿姨們:
大家晚上好!
我是×××。今天,很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上,代表全班的同學(xué)發(fā)言,我想借此機(jī)會(huì)和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。
各位叔叔、阿姨, “望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護(hù)!
老師無(wú)私的奉獻(xiàn),使我們的學(xué)習(xí)有了很大的.進(jìn)步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長(zhǎng)們,感激您們對(duì)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對(duì)在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)
叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要您們和老師來(lái)解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá)。在此,請(qǐng)讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要。
2、要注重我們的學(xué)習(xí)過程。成績(jī)的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,隨時(shí)了解掌握學(xué)習(xí)情況,幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。
3、書籍是打開世界的窗口,請(qǐng)支持我們的課外閱讀需求。讓我們?cè)跁姓业綁?mèng)想和真理,找到您們的希望和價(jià)值。
4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們?cè)谶M(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì),在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。
敬愛的老師,親愛的家長(zhǎng)們,請(qǐng)放心,我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的囑托,我們一定會(huì)腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí)。用實(shí)際行動(dòng)成就夢(mèng)寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長(zhǎng)們一份驚喜!
最后,祝老師們工作順利!萬(wàn)事如意!祝家長(zhǎng)們事業(yè)有成!身體健康!
謝謝大家!(鞠躬)
學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿15各位老師、家長(zhǎng)大家好!
今天幼兒園的老師讓我談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會(huì),說真的我也不知道該說些什么,我就隨便說說,與在座的各位家長(zhǎng)、老師交流一下。
從女兒踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認(rèn)為:幼兒園,是她生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,她將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式?,F(xiàn)今社會(huì),基本上都是一個(gè)孩家庭,孩子是家里的太陽(yáng),生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,將不得不會(huì)學(xué)到如何自理,如何與人相處。孩子是家庭的希望,社會(huì)的未來(lái)。對(duì)孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長(zhǎng)的責(zé)任。家長(zhǎng)對(duì)孩子的家庭教育負(fù)有不可推卸的責(zé)任,如何使家庭教育更加有效是每位家長(zhǎng)都關(guān)注的。在此我談幾點(diǎn)自己的看法:
一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力
現(xiàn)在這個(gè)階段我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子會(huì)越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好,所以不讓孩子動(dòng)手做事,這種做法是不對(duì)的??梢宰尯⒆幼鲆恍┖?jiǎn)單的事情,如果不想培養(yǎng)一個(gè)事事依賴別人的孩子的話,千萬(wàn)不要做一個(gè)萬(wàn)事包辦的家長(zhǎng)。我們平時(shí)讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、疊衣被等等。獨(dú)立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。在學(xué)校里每當(dāng)她回家告訴我說:“媽媽,我們老師今天表?yè)P(yáng)我了!媽媽,今天老師給我大紅花了!”這時(shí)我總要對(duì)她說:“喬喬,讓媽媽抱抱你?!碑?dāng)我抱起她時(shí)用手在她背后輕輕地拍拍并擁緊一點(diǎn)兒。這樣她就會(huì)有一種自信,在這時(shí)候我會(huì)不失時(shí)機(jī)的說:“在家也要表現(xiàn)出色,自己的事情自己做,做好了媽媽也獎(jiǎng)勵(lì)你?!彼矔?huì)很認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好!”
二、重視孩子的道德培養(yǎng)
父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強(qiáng),當(dāng)你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時(shí),做父母的要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。記得有一次,我騎自行車帶著孩子過紅綠燈,碰到變燈,我看了看兩邊沒車剛要闖過去,女兒大叫:“紅燈!媽媽你不是說紅燈停,綠燈行嗎?!蔽亿s緊剎車,并向她道歉:“媽媽錯(cuò)了,以后再不闖紅燈了,喬喬有錯(cuò)也要改,知道嗎?”她開心的說:“知道了。”平時(shí)可以用提問的方式教育孩子,我認(rèn)為這樣可以增加孩子的`想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。比如有時(shí)在小區(qū)里或是路上,遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象,我會(huì)問她這樣做是不是對(duì)的。得到肯定的回答后我會(huì)告訴她怎樣愛護(hù)環(huán)境。這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時(shí)也讓她學(xué)會(huì)遵守社會(huì)公德。
三、多多陪伴孩子。
五十美元的愛
有一天,很晚了,一位上了一天班的爸爸回到家中,很累,有點(diǎn)煩。他發(fā)現(xiàn)他五歲的兒子正在門旁等著他:“爸爸,我可以問你一個(gè)問題嗎?”
“當(dāng)然可以,什么問題?”父親回答。
“你一小時(shí)可以賺多少錢?”
“這與你無(wú)關(guān),你為什么問這個(gè)問題?”父親生氣地說著。
“我只是想要知道,請(qǐng)告訴我,你一小時(shí)賺多少錢?”小孩哀求著。
“假如你一定要知道的話,我一小時(shí)賺50元。”
“喔?!毙『⒌椭^這樣回答。
沉默了幾秒鐘,小孩又說:“爸爸,可以借我30元嗎?”
父親發(fā)怒了。
小孩安靜地回到房間并關(guān)上門。
父親平靜下來(lái)后,走到孩子的房間,給了孩子30元。接著,小孩從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票,慢慢地算著錢,然后看著他的爸爸。
“爸爸,我現(xiàn)在有50元了。我可以向你買一個(gè)小時(shí)的時(shí)間在我們稍微有些管不住自己時(shí),請(qǐng)?zhí)嵝盐覀円幌?!但……?qǐng)不要訓(xùn)我們,不要將我們與其他人比。我們只與自己比!只要今天比昨天有進(jìn)步,就是成功!
謝謝大家!
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