【必備】二年級作文300字合集9篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的二年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文300字 篇1

星期五，小明和他的姐姐小紅放學(xué)了，正興致勃勃地回家。

在放學(xué)的路途中，突然，一個堆滿垃圾的垃圾箱把兩個人剛剛掀起了些少波浪的“湖面”弄得風(fēng)平浪靜了。“哇！真臭！”兩姐弟們都屏住呼吸走了過去。突然，姐姐想：這個垃圾箱這么污臟，身為這個城市的市民，怎能坐視不理呢？小紅把這個想法告訴了小明，“弟弟，把這個垃圾箱清理干凈，好嗎？”小明很贊成姐姐的.想法。說完，小紅又屏住了呼吸向垃圾箱走了過去。只見小紅彎下腰去，把香蕉皮、汽水罐、紙碎等垃圾一點一點地放進(jìn)垃圾箱去?！斑?，如果把垃圾丟到了箱里后，人們又隨便在垃圾箱旁扔垃圾，怎么樣了？”小紅摸著腦子問。站在旁邊的弟弟小明聽到了，靈機(jī)一動，從書包中取下一張大白紙和一支毛筆，工整地在上面寫上：“文明——只差一步”這六個字，再用雙面膠把這張紙貼在垃圾箱身上。姐姐說：“弟弟，你可真聰明！以后，人們看到這張紙就不會再在垃圾箱周圍亂扔垃圾了?！?/p>

是啊，清潔衛(wèi)生，應(yīng)該從我做起。城市的衛(wèi)生需要我們的共同努力才能得到的。身為一個好市民，就應(yīng)該為城市的清潔打氣！

二年級作文300字 篇2

今天，我和爸爸媽媽一起去放船。我迫不及待地跟著老爸來到圖書館旁邊的水池邊。我輕輕的把船拿出來，放入水中，然后把遙控器的手柄輕輕地往前一撥，船飛快的向前奔去，船尾后面濺出了許多水花，就像一個個的小噴泉。

一開始，我的操作技術(shù)不太好，所以我的小船才一會兒撞到水池的壁，一會兒撞到池塘里的荷葉。但是，慢慢的我的操作技術(shù)提高了，船在我的.操控下，一會兒像水蛇一樣扭動著身子在水里游來游去，一會兒像飛奔的寶馬車一樣橫沖直撞。這時候周圍聚集了許多人，有老人，有小孩，有叔叔和阿姨……他們一會兒指指點點，一會兒交頭接耳，一會兒哄堂大笑，一會兒又拍手叫好……

玩著玩著，船的電池快沒電了，我把船收起來，開開心心跟著爸爸媽媽回家了。

二年級作文300字 篇3

今天天氣晴朗，陽光明媚，是踏青的好時節(jié)。爺爺說，今天我們?nèi)乙黄鸬浇纪馓で噘p梅找春天。我一聽說要到外面賞梅花找春天，心里別提多高興了。

吃過早飯，我們唱著歡樂的《郊游歌》就出發(fā)了。

首先，我們來到友誼廣場，看到河邊的一株株柳樹上掛著一縷縷綠色的枝條，在微風(fēng)的吹拂下，就像媽媽剛洗梳過的頭發(fā)，輕柔飄逸，倒映在河面上，非常漂亮。

接著，我們來到燕山路，看到路邊的小草剛露出頭，綠油油的`，草尖上晶瑩的露珠，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。

然后，我們來到高新區(qū)梅園，看到一片片五彩繽紛的梅花，格外鮮艷奪目。一朵朵盛開的梅花招來了許多蜜蜂，它們一會兒鉆進(jìn)花蕊里，一會兒又飛上枝頭，來回穿梭，不停地采著蜜。許多游客都在欣賞梅花，拍照留影。我們一家人一會兒站在紅梅下，一會兒站在臘梅下，一會兒又站在雪梅下，擺出各種各樣的姿勢，拍出了一張又一張的照片，全家人都沉醉在美麗的花海之中。

不知不覺半天時間就過去了，我們滿懷著快樂，帶著春天留下的印記，依依不舍地離開了梅園。

二年級作文300字 篇4

一天早晨，公雞把小雞送到動物學(xué)校后，自己一個人來到動物公園欣賞風(fēng)景。意猶未盡之時，烏云密布，雷聲轟隆，天像解了堤的天河水，下起了傾盆大雨。

豆子般大的雨滴濕透了公雞的羽毛，公雞急得邊跑邊“喔喔喔”地叫。正在這時，鄰居小貓走來了，她手里撐著一把雨傘，她看到公雞被淋著了，她撐著雨傘飛快地跑到公雞的.面前，關(guān)心地說：“大公雞，快進(jìn)雨傘里躲雨吧。”可大公雞面有難色地說：“我身子很大，根本不能進(jìn)去，怎么辦呢？”小貓聽到這，靈機(jī)一動，她說：“我有辦法，你不用擔(dān)心?！?/p>

小貓說：“這個辦法就是我坐在你身上撐著雨傘，這樣我們兩個人都不會淋到雨?！彼鼈冊嚵嗽囘@個辦法，真的很好。到了家，公雞高興地說：“小貓，你真是太有辦法了?！闭f完兩人都開心地笑了。

二年級作文300字 篇5

童年的回憶像一條彎彎曲曲的小河，河里的每一束浪花都有著美好的回憶。

我記得有一次，我們放學(xué)回家的時侯，烏云把天空給淹沒了。我還沒有走出學(xué)校就下起了蒙蒙細(xì)雨。我心想：“我的天啊！怎么那么快。我還沒有回家，又沒帶雨傘。我急得轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

就在這時，小蔡同學(xué)走了過來對我說：”你怎么不回家呀，你沒帶雨傘嗎？“我說：”是的，我剛好沒有帶雨傘?！靶〔掏瑢W(xué)說：”那就讓我送你回家吧?！拔艺f：”好??！謝謝你小蔡同學(xué)?！靶〔掏瑢W(xué)說：”不用謝?！?/p>

一路上，雨勢越來越大，小蔡同學(xué)把雨傘移到了我這邊。雨全部都打在了小蔡身上。我看見了，連忙對小蔡同學(xué)說：”看，你都淋濕了，咱們靠近點一起走吧?！靶〔掏瑢W(xué)點了點頭，我兩并肩一起往家里走。終于回到了我家樓下，我再次對小蔡同學(xué)說：”謝謝！小蔡同學(xué)說：“不用謝！”。只見他被雨水淋得差不多滿身濕了。而我卻只濕了鞋子。小蔡同學(xué)樂于幫助別人的.精神，真是值得我們學(xué)習(xí)。

這件事雖然過了很久，可這件事我還深深的記在心里。

二年級作文300字 篇6

今年暑假，爸爸媽媽帶我去了越南芽莊美人灣。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美人灣的海藍(lán)得像明亮的寶石，像流動的綢緞，干凈得沒有一點雜質(zhì)。“嘩嘩”的海浪唱著歡快的歌謠，一個接一個地朝我奔來，似乎在熱情地邀請我快點投入它的懷抱！可是沙灘上，密密麻麻的寄居蟹們組成的龐大王國成了我擁抱大海的“攔路虎”。我踮著腳尖，見縫插針地向大海挪動著，生怕一不留神，我的小腳丫會被它們的.大鉗子毫不客氣地咬出一個大窟窿。好不容易突圍勝利，我快樂地奔向那片“樂土”，在海水中拍打著、翻滾著、潑灑著、笑鬧著……銀鈴般的笑聲回蕩在空氣里，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

玩夠了，我又回到沙灘，不停地挖啊挖，身為“建筑大師”的我為“無家可歸”的寄居蟹們建造了豪華的寄居蟹酒店，還邀請了迷路的寄居蟹們前來居住。

陽光、海浪、沙灘，一直是我無憂無慮的童年中最明亮的色彩。

二年級作文300字 篇7

“老李”是我們對班主任李老師的稱呼，她好像對這個名字一點都不在意，甚至很享受的樣子，好像這就是她該有的稱呼。雖然稱作老李，但我們很尊重她。她一點也不老，充滿了活力，比我們還積極幾分。她還十分的細(xì)心、負(fù)責(zé)，我們每一個小小的錯誤，比如一個小符號、一個小筆畫，都會被她發(fā)現(xiàn)。在每周一次的小測試中，分?jǐn)?shù)不達(dá)標(biāo)的同學(xué)，會被她留下來重新背寫，一遍一遍，一個一個的過，直到滾瓜爛熟才會被“放行”。“不想干了吧”是老李的'口頭語，在我們懈怠時總會聽到這句不溫柔的警告，于是一切進(jìn)入有序狀態(tài)。老李“管的寬”也是有了名的，哪科成績有問題，哪些老師有反映她都主動參與，有一次全班數(shù)學(xué)成績不理想，她甚至每周小考一次我們，為了不給科任老師添負(fù)擔(dān)自己還加班閱卷。在她的全方位管理下我們班不僅成績突出，各項活動開展的也積極有效。我愛我們的老李

二年級作文300字 篇8

爸媽媽帶我去過很多名山古跡，但我印象最深的卻是獨立攀爬金龍峽之旅。金龍峽是秦嶺山的`一個自然大峽谷，山路很窄，也很陡。一大早，我們開車來到山腳下，開始爬山。山坡上是郁郁蔥蔥的林木，山谷里流淌著清澈的泉水，叮叮咚咚，像在歡迎爬山的人們……一開始，我覺得渾身有勁，一邊爬山，一邊看風(fēng)景，有時候還停下來，撿漂亮的小石頭，和爸爸媽媽說說笑笑。不一會，我就氣喘吁吁了，看著蜿蜒崎嶇的山路，有點打退堂鼓了，爸爸媽媽便不停地給我加油、鼓勁。這時，我看見前面有兩個和我差不多大小的小女孩，心想：她們都能爬上去，我也一定行！于是，我咬牙堅持，又一步步爬起來……終于到山頂了，我累得一屁股坐在石頭上，朝下一看，山路上是一個個正在努力朝上爬的人們，整片山連著山，樹木手拉著手，我興奮地大聲喊：“我勝利了！”，山谷里也傳來了回音：我——勝——利——了——，可真有趣！通過這次爬山，我明白了一個道理：做事不能放棄，堅持就是勝利。

二年級作文300字 篇9

今天，我和同學(xué)張一寧一起回家她有一個妹妹叫張一諾。一上車，司機(jī)就來了一個急剎車，張一諾往后退了幾步靠在了我身上。我說：“張一諾，扶住這兒吧!小心摔倒?！彼龥_我點點頭，不一會兒有一個阿姨看到她，就笑著說：“坐這兒來吧?！卑⒁陶酒鹕戆褟堃恢Z抱上了坐。她說：“謝謝阿姨!”張一寧該下車了，我還坐幾站。阿姨又坐下了，又過了一會兒，她看到我，又說：“小姑娘坐這兒吧?！蔽艺f：“沒事，你坐吧?！闭f著阿姨起身讓座。我笑著說謝謝。

又過了一會兒，有一位老奶奶上來了，我起身讓座。老奶奶沖我笑了笑。阿姨也笑了笑。好像說你真懂事!我也看了一下阿姨，再說我跟您學(xué)的。

通過這件事，給了我很大的啟示：尊老愛幼，人人有責(zé)。你不尊敬別人，別人也不會尊重你的`。