師范生自我鑒定

自我鑒定是一個人對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié)，寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高，不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的師范生自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。

師范生自我鑒定1

我有自己的方向，有自己的人生目標(biāo)，所以四年的生活非?？?，每天的學(xué)習(xí)時間對我來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，反而讓我感覺時間過得太快了。所以我?guī)缀跻恢痹诶脮r間學(xué)習(xí)，希望用最短的時間學(xué)完大學(xué)四年的學(xué)習(xí)任務(wù)，好有剩余時間讓我進入社會鍛煉磨礪，于是大一大二期間，是我刻苦努力的階段，同學(xué)們在休息，我卻在努力，經(jīng)過夜以繼日的學(xué)習(xí)，終于我學(xué)完了所有大學(xué)知識，完成了該完成的`學(xué)習(xí)任務(wù)。這讓我感到滿足，也感到高興。

時間是需要自己珍惜的，因為大學(xué)時間不多。當(dāng)我用兩年時間學(xué)完了學(xué)?；镜恼n程后，我就開始了社會實踐，參加實習(xí)工作，走到崗位上鍛煉自己，我進入過小學(xué)教導(dǎo)過學(xué)生，也參加過兼職工作，成為兼職老師，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。每一次我都用自己的努力去做好自己該做的事情，希望通過工作，通過鍛煉讓我有所提升，在學(xué)校接受的是基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，在社會接受的是實際能力的熏陶。很多時候理論只有真正用到實處才起作用。

從實習(xí)工作中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也看到了工作需要具備哪些能力，為了以后工作避免出現(xiàn)同類問題，我積極的在學(xué)校學(xué)習(xí)，翻閱資料，提升自我能力盡可能的讓我更多的發(fā)展，哪里不懂學(xué)哪里，工作需要具備哪些能力我也會繼續(xù)在學(xué)校努力，從不會因為在學(xué)校自己曾經(jīng)取得過優(yōu)異成績，獲得過獎學(xué)金。得到過三好學(xué)生稱號就驕傲自滿，因為我明白路需要自己走，一山更比一山高。

我謙虛的心態(tài)，讓我學(xué)習(xí)到很多的東西，在學(xué)校內(nèi)，我喜歡向其他同學(xué)老師學(xué)習(xí)他們的長處，只要比我優(yōu)秀的人，我就會及時請教學(xué)習(xí)，彌補自己不足。有這樣的心態(tài)，也讓我在社會實踐中，實習(xí)中收獲良多。得到過很多老員工的指導(dǎo)和提點，更是讓我得到了他們工作的心得經(jīng)驗，為我工作省下了很多時間。

然而充實的大學(xué)生活也會有一天走完。哪怕再遠(yuǎn)的路也有到終點的一刻。我們畢業(yè)了四年的學(xué)習(xí)也進入尾聲，拍著畢業(yè)照，穿上學(xué)士服，與學(xué)校做最后的道別，心中有無盡的憂傷，還有留戀，大學(xué)是我成長的地方，當(dāng)雛鷹長大，當(dāng)羽翼豐滿，我們要遠(yuǎn)離巢穴，遠(yuǎn)離學(xué)校去搏擊長空，去為自己的人生拼搏，我會用心拼搏，努力爭取，在社會中爭做有用之人。

師范生自我鑒定2

從踏入學(xué)校門檻的那天起，在良師的精心指導(dǎo)下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學(xué)生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

生活方面，自從來到師范學(xué)院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，第一師范學(xué)院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛上了第一師范學(xué)院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學(xué)獨立自主的生活是我們進入社會的`生活的根本。

學(xué)習(xí)方面，自我進第一師范學(xué)院的第一天起，我就沒有忘記我來第一師范學(xué)院的目的——學(xué)好知識，學(xué)會做人。在第一師范學(xué)院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。

思想方面，我經(jīng)過班級的初選，到系審核，再到院的批準(zhǔn)，我成了第一師范學(xué)院美術(shù)系第xx期入黨培訓(xùn)中的一員，并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

師范生自我鑒定3

三個月的實習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲膽?yīng)對面的教學(xué)。三個月的實習(xí)，此刻回想起來，短短的實習(xí)生活，感覺能夠說不錯，真的很不錯。當(dāng)我漫步在實習(xí)的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”、“老師好”的感覺真好，我有時覺得自己真的被叫上癮了。

整個實習(xí)期間，我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于小學(xué)生都還小，自我組織和約束能力都還很差，尤其是后進生更差。這就需要老師牽著他們走，告訴他們就應(yīng)怎樣做。我注重對后進生的工作，要實現(xiàn)“沒有教不好的學(xué)生”的教育理想，正因我堅信沒有教不好的.學(xué)生，只有教不好的老師，因此，我十分注重我自身素質(zhì)的提高。在這方面，我絕不訓(xùn)斥他們，而是耐心地教育他們，跟他們聊天，了解他們，對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動，讓他們知道，老師是重視他們的。

時刻過得真快，短短的三個月實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這近xxxx個月的實習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識?！爸R是永無止境的”，在取得好成績的同時，我時刻不忘超越自己，對教育事業(yè)的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進。

師范生自我鑒定4

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間X師學(xué)生生涯即將結(jié)束，如今站在臨畢業(yè)的門檻上，回首四年以來在學(xué)校學(xué)習(xí)和社會實踐的點點滴滴，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的`淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的四年，以下做個簡短自我鑒定

在思想上，積極上進，熱愛祖國，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，較全面地學(xué)習(xí)了馬克思哲學(xué)、鄧小平理論等課程，積極向黨組織靠攏。

在學(xué)習(xí)上，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，基本上牢固的掌握了一些金融數(shù)學(xué)專業(yè)知識和技能，課余參加了社團模擬炒股比賽，做到了將所學(xué)用于實踐中;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在擔(dān)任班生活委員的兩年間，工作踏實，責(zé)任心強，得到老師和同學(xué)們的一致好評。

師范生自我鑒定5

實習(xí)期間，在X老師的指導(dǎo)和支持下，我總計聽了8節(jié)課，上了32節(jié)課。

總的來說，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固，教學(xué)重點突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真，還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在實習(xí)過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！

需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧！同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料，并全部交給指導(dǎo)老師修改。

在整個實習(xí)生涯中，我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的`東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

師范生自我鑒定6

從踏入學(xué)校門檻的那天起，在良師的精心指導(dǎo)下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為 ……此處隱藏5389個字……月x號X始，我在XX學(xué)開始了為期三個月的實習(xí)。教育實習(xí)能檢驗我們所學(xué)的知識，加強理論與實踐的結(jié)合，又能使我們更加了解和熟悉教師工作，加強我們的綜合能力，對于我們師范生是非常重要。在實習(xí)開始之前，指導(dǎo)老師就要求我們在做好知識準(zhǔn)備的同時也要做好心理準(zhǔn)備，特別要注意角色轉(zhuǎn)換，每人的一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

雖然這么說，但是剛得知自己被分配到Xx中X時，心里還是有點害怕的。因為聽一些師兄、師姐說過在杭州實習(xí)的話講課的機會比較少，而且不受重視，可能學(xué)不到什么，而且XX學(xué)又是省內(nèi)數(shù)一數(shù)二的'學(xué)校，可能對實習(xí)生會不屑一顧。

但是到了學(xué)校以后，我的一切顧慮都慢慢消失啦。負(fù)責(zé)歷史系實習(xí)的是戚青平老師，他曾經(jīng)來過我們學(xué)校做講座，很有學(xué)識，是高中歷史特級教師，對我們非常照顧，而我的班主任和教學(xué)指導(dǎo)老師是同一個人——吳紅渠老師，她也是我的學(xué)長朱徐鋒的知道老師，已經(jīng)任教十多年，經(jīng)驗豐富，教學(xué)很有自己的一套。而且她的個性我很喜歡，就是有什么說什么，會嚴(yán)厲的指出我存在的缺點和不足，我覺得這對我的成長很有幫助

師范生自我鑒定13

大學(xué)四年間，在同學(xué)、室友、家人和朋友的陪伴下，我學(xué)到了很多東西，包括良好的生活習(xí)慣，與人相處之道，工作態(tài)度，正確的物理認(rèn)知，新時代的教育理念等等。雖然，過程相比于其他人的略顯無聊，但是，我卻真真實實是成長了的。

一、政治思想方面。

一入學(xué)，大一我就參加并通過學(xué)校的黨校培訓(xùn)。然而四年間，我卻一直因為成績等問題，沒能入黨。然而，紅色中國夢實踐報告，這并不代表我不具備能為新中國奮斗的新青年的素質(zhì)和決心。黨校訓(xùn)練后我又上了毛概等相關(guān)課程。雖沒能吸收其大義，我卻也一直被“世界可知”鼓舞著，前進著。新中國需要一代又一代中國人的努力奮斗，這就是我大學(xué)四年認(rèn)識到的，而它將鼓舞著我不斷向前發(fā)展。

二、學(xué)習(xí)科研方面。

四年間，我其實算得上是個學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇髮W(xué)生，然而，在成績上，我卻一直沒能有理想的收獲。經(jīng)過四年的摸爬滾打后，才發(fā)現(xiàn)原因就在于我的自學(xué)能力低下和不具備有利學(xué)習(xí)的正確的元認(rèn)知。雖然如此，我的學(xué)習(xí)還是在我的努力下順利修完我的學(xué)業(yè)，并且，針對現(xiàn)在學(xué)校教育，在老師和朋友的幫助下完成《xxx》一文。

三、社會活動方面。

大學(xué)期間，我進行了不少的社會活動，做過家教，到餐廳當(dāng)過服務(wù)員，到農(nóng)家樂做過雜活，做過收納，也參加了重慶市組織的活動進過工廠。這些經(jīng)歷使我對社會有了更深入的認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上，我還認(rèn)識到關(guān)于社會的一個客觀事實，“社會因人而異，處事之道在于求同存異”。這將影響我的教育，幫助我教育出有社會生存能力的學(xué)生。

四、能力特長方面。

大二時，我修過散打和健身氣功太極，這使得我身體的協(xié)調(diào)性較好，能夠進行大部分體育活動。另外，我擅長整合資料和發(fā)現(xiàn)新問題。這種特長雖然看起來似乎很沒用，但是，對于分工如此明顯的社會，實習(xí)報告開頭，它有它存在的意義，比如對于發(fā)展中的社會、發(fā)展中的`學(xué)校教育等等，它能夠提出很多有建設(shè)性的意見供有能力的組織或個人研究參考等。

五、取得的成就以及存在的問題。

到目前為止，畢業(yè)設(shè)計工作鑒定，我并未取得什么成就。這并不能阻止我的不斷發(fā)展。存在的問題主要是思維認(rèn)知上的不成熟。我已經(jīng)在意識到這個問題的基礎(chǔ)上，大學(xué)生實習(xí)周記范文，有針對性地努力了，相信我一定能夠成為一位具備優(yōu)秀職業(yè)道德的專業(yè)中學(xué)物理教師。

六、今后的努力方向。

在職業(yè)生涯規(guī)劃書中，我把成為一名專業(yè)的中學(xué)物理教師作為我的目標(biāo)。今后，我將會朝著這個旗幟堅定地不斷努力。

師范生自我鑒定14

我在XX市第六中學(xué)七(2)班進行了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師x老師和班主任x老師的耐心指導(dǎo)、幫助下，經(jīng)過一個多月的磨合，通過不斷的找同學(xué)談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。也使我認(rèn)識到一個老師的職責(zé)。

老師的職責(zé)就是把自己會的東西傳授給學(xué)生，讓學(xué)生會，讓學(xué)生理解，讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹，更重要的是學(xué)會怎樣與學(xué)生溝通，怎樣讓學(xué)生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達(dá)出來。作為一名新教師的我，初來乍到，總會有些同學(xué)表現(xiàn)出“不買賬” 的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合，通過不斷的找同學(xué)談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。在實習(xí)過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料，并全部交給指導(dǎo)老師修改。

實習(xí)期間，作為實習(xí)班主任，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的'積極配合下，籌辦了以“尊師重教”為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

在整個實習(xí)生涯中，我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

但是，在教學(xué)過程中，時間把握不當(dāng)，不能在有限的 45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學(xué)生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實習(xí)不斷地努力實踐，追求進步。

實習(xí)盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。我深深地體會到教師必須不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)。在平時的工作中，我邊教邊學(xué)，利用學(xué)校為我安排的外出聽課的機會，向其他學(xué)校的老師學(xué)習(xí)，吸取他人先進的教育教學(xué)經(jīng)驗，了解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生的實際情況組織教學(xué)。盡量做到面向全體學(xué)生，因材施教，讓每個學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

師范生自我鑒定15

我是一名12級應(yīng)屆畢業(yè)生，我就讀于師范學(xué)院，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)。我從還沒入校就覺得自己將來要做一個好老師，做教師是我一直以來的夢想，我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生，但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了。

為人師表，敬業(yè)奉獻。作為一個示范學(xué)校的學(xué)生，我一直以來就特別注重理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行思想，能自覺與黨保持高度一致；尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，熱愛本職，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派，能模范地履行一名教師的職責(zé)和義務(wù)。

在學(xué)習(xí)期間，我能自覺將所學(xué)知識用于指導(dǎo)小，初，高中的英語教學(xué)實踐。周末，暑期我一直帶著，大大提高了自己組織課堂教學(xué)和開展教學(xué)法創(chuàng)新的能力，所帶班級的學(xué)生學(xué)英語的興趣大大增加了，因而學(xué)習(xí)成績?nèi)〉么蟠蟮倪M步。我還結(jié)合單位工作實際，出色的做好了自己的工作，得到了學(xué)校和上級機關(guān)的.高度評價。

我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。永不忘校訓(xùn)：為人師表，敬業(yè)奉獻！