【精品】讀書作文600字集合8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的讀書作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書,就如品一杯茗茶,香醇回甘;唱一曲好歌,余音繞梁;寫一首好詩,字里行間都訴說著情懷。
每當(dāng)我拿起書籍,就像是給心靈一份饋贈,陶冶情操、充溢情感?!段蚩諅鳌分形蚩兆舷嫉谋駪俑枰蚜钗覝I濕衣襟;林海音幼時在老北京胡同的生活,使我看到了小姑娘“英子”最純粹的心靈世界;毛毛與灰先生的時間之爭,蘊含著意味深長的時間之謎,引人深思……
這一份份自然流露的真情實感,都是書籍饋贈與我們的。
曾幾何時,我已習(xí)慣了在那燦爛的陽光下,坐在那陰涼的樹蔭下,捧著本愛不釋手的書籍,專心致志地暢游在書的海洋中。歲月靜好,暗香浮動,只有蟬在長吟幾曲。郁郁蔥蔥的樹木像是牽動著陽光的彩棱鏡,折射出光影的細碎光點,在時光中靜靜流淌……
曾幾何時,流水匆匆,繁花逶地。望著這落花流水,心中一閃而過的是茜紗窗下,那個才華橫溢卻惹人心疼的.好姑娘的嬌嬌倩影,我竟情不自禁地吟出“試看春殘花漸落,便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”悲嘆著黛玉的沉浮身世和木石姻緣被殘忍扼殺,最后一刻淚盡而逝香消玉損,又不覺想起曹雪芹的題詩“都云作者癡,誰解其中味?”
曾幾何時,我不再甘于渴望書籍的寂寞,想擁有一雙希望的羽翼,掙脫這“囚牢”。我想回溯歷史,飛進詩的花海,去領(lǐng)略各個詩豪的文情異域。“明月幾時有?把酒問青天”我想與蘇軾對酒當(dāng)歌,共訴明月愁思;我贊嘆元稹對亡妻的忠貞不渝,為她執(zhí)筆寫下“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云” ;我佩服唐伯虎對功名利祿的淡泊與寧靜,“不見五陵豪杰墓,無花無酒鋤作田”意蘊醇厚深遠;我欽佩王勃的才華詩情,那句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”更是流芳百世,名揚千古。
繁花滿天,軟風(fēng)繾綣,我和讀書的故事,說不盡,也道不完。一盞燭光,一杯清茶,像是永遠翻不完的詩篇,我與讀書的故事,仍在繼續(xù)。
讀,讀出的是思想,讀出了“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的心得;讀,讀的是境界,讀出了“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”的遼遠;讀,讀的是人生,讀出了“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的憂傷。
明月松間照知識,不妨靜讀亮月光?!笆栌皺M斜水清淺,暗香浮動月黃昏?!痹?,是孤獨的,月光更是凄慘的撩人。那一彎殘缺的月兒,浸漬了多少離鄉(xiāng)游子、文人墨客的愁緒?“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西?!倍Y拜似乎成了月神的化身,想這對朋友的不舍融入在這凄美的月光中。
“影垂平野”之時,不妨靜讀江水?!疤扉T中斷楚江開,碧水東流至此回。”駐足江畔,多少往事圍繞在你的身旁。江水滔滔,會使你讀出屈原在長吟;江水如溪流徜徉,會使你讀出李逸的凄婉;江水游蕩在晚風(fēng)中,會使你讀出琵琶女的愁情。
在這個世界里,時間是經(jīng),空間是緯,細細密密的織出了這一連串的悲歡離合,指出了這極有規(guī)律的陰差陽錯。在每一個轉(zhuǎn)角,其實都有一個秘密的'記號。當(dāng)時的我們卻渾然不知。但在回首之時,驀然間發(fā)現(xiàn)歷歷在目,方才領(lǐng)悟了憂傷和痛苦。讀書,如讀黃花凋謝;讀書,又如晴空一鶴。無論是喜是憂,都將成為我們今天寶貴的回憶,明天堅實的基石。
讀,是一顆心對另一顆心的探尋和傾訴,讀出的是坦然與釋懷,讓彼此的心連得更緊。
其實,在讀書時也不一定非要出于什么目的,就好像嬰兒見到媽媽,既親切又快樂,似乎無繁瑣的道理,僅僅出于一種本能,或是說“想”。因為她能使你感到身體上的舒暢,但更多的是精神上的滿足與慰藉。
讀書也是如此,讀出的真諦恐怕也是如此。一個高尚的人,一個睿智的人,一個有理想、有抱負(fù)的人一定會把汲取知識當(dāng)成是一種快樂,而不是把玩當(dāng)成一種愉悅身心的方法。
讀書是一種品味,是一種思想,更是一種人生。讀書點亮人生!
“書是智慧的源泉,善讀者可以醫(yī)愚?!遍喿x一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!有幸的是,在爸爸的引導(dǎo)下,我從小就養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣。
記得二年級生日前的一個星期天,爸爸接我回家,只見他親切地對我說:“這是你的生日禮物?!蔽医舆^一看,原來是我向往已久的`《中國上下五千年》。吃晚飯前,我就迫不及待地捧起書,津津有味地看了起來。爸爸燒了滿滿一桌菜,媽媽來叫我:“沈宇杭,吃晚飯了?!蔽覅s充耳不聞,還是沉浸在精彩的故事里。直到媽媽叫到第三遍時,我才反應(yīng)過來,但還是說:“等一會兒,把這一章看完?!眿寢寭溥暌恍?,說:“真是一個小書蟲!”每當(dāng)下課,同學(xué)們都出去玩了,我就拿出心愛的課外書認(rèn)認(rèn)真真地看著。好朋友幾次來叫我:“沈宇杭,去玩了!”我說道:“你們先去吧,我等會兒來。”可是上課了,我也沒離開位置一步。
讀書不但給我許多知識,而且還帶給我許多快樂。三年級時,班級里舉行“《三國演義》知識競賽”,因為我經(jīng)常看《三國演義》,所以,老師出的題目對我來說小菜一碟??荚嚱Y(jié)果出來了,我取得了全班第一的好成績,班主任老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚我,要他們向我學(xué)習(xí),我心里感覺美滋滋的;還有一次,四年級寒假檢測,有一部分是《水滸傳》的內(nèi)容,也是因為我多看書的原因,我只扣了兩分,我也以一百零三點五的好成績得了全班第一,看著同學(xué)們羨慕的眼光,我很高興。這樣的事情舉不勝舉,我也在這樣的一次一次的成功中更加愛上讀書。
讀書教給我做人的道理,讀書讓我的學(xué)習(xí)成績大大提升……讀書是我的最愛!
書像沙漠的一滴水讓我們更加充滿力量,書像雪中的一條小路,在雪中輕輕漫步,書像大海,我們在海中游。
“媽媽”我急促地喊著媽媽帶我去書店,媽媽正在洗著衣服,我拉起媽媽的衣襟說:“快一點嘛!”媽媽說:“好好,這就去!”我高興極了。
上四年級時我喜歡看書,我和媽媽一起來到書店,每次來到書店,眼前一亮眼花繚亂極了,一整排一整排的書飄著書香,自己都不知道該看哪本書,我一排一排的轉(zhuǎn),一本一本的看,終于看見了一本名為《最后一頭戰(zhàn)象》這本書,我從頭到尾仔仔細細的看著,看得我就像跟它一起占領(lǐng)土地;一起走向西班牙大草原;一起去了神圣的古人墓站。隨后,我又打開了《狼王夢》第二本書,讀著讀著,我仿佛和它們一起打仗;一起去捕捉獵物;一起跳過獵人的捕獸器。
到了五年級,我還是喜歡看書,在書中我看到了殘忍的“魚翅”圖片;知道了聞名中外的埃及金字塔;了解了各國的小吃、特產(chǎn);知道了我們偉大的長江和黃河。
直到今天六年級,我依然喜歡看書,有一次的考試我沒有考好非常沮喪,在這時我想起了《狼王夢》里的那一只英勇的狼,它一次又一次的`作戰(zhàn),結(jié)果是一次一次的失敗,可狼為了自己的子民,為了自己的國家,他不怕任何困難,作戰(zhàn)到底,終于戰(zhàn)勝了敵國,保護了自己的國家和子民。想到這里我默默地為自己加油,不管怎樣我一定要考個好成績。經(jīng)過不懈努力,我終于考過了90分。
從書中我知道了許許多多的知識,我一定要堅持住愛看書地習(xí)慣,讓書陪伴我一生,讓我在書的懷里成長,將來有一天我成為了有用的人才,我會用我書中的知識建設(shè)我們美好的家園。
俗話說書中字有言如玉,說中字有黃金屋.愛看書的人見到書就像見到了寶貝,不愛看書的沒人見到書就像見到了一堆廢紙!高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯?!蔽艺J(rèn)為,書記就是一片未知的知識的海洋。
讀書就如同一個科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個詩人去讀某個考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因為喜歡,都市源于興趣,有句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L短,但可以改變?nèi)松膶挾取!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來玩。我的`作業(yè)還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢!于是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了?!彼芍@奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄 !”
讀書是我增長知識,正因為有了書,我才知道了有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松。
我愛讀書,讀書是我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。
我是從上一年級才對書有了興趣,那時我認(rèn)識的字不多,只能看一些帶拼音的小故事,漸漸的我認(rèn)識的字多了,開始讀一些不帶拼音的了。現(xiàn)在我正在讀一些文學(xué)名著了。我還學(xué)會了做批注,在書上圈圈這個,勾勾那個。對我更深的理解有很大的幫助。我還知道了粗讀、細讀、精讀三種讀法。
每次給同學(xué)們講故事,我都很自豪,讀書還有很多好處,它可以放輕我們的心情。每次我寫作業(yè)超過一小時,我都會看一會書,來放輕一下心情,看完了再繼續(xù)寫,幾次反復(fù),不但增加了我的知識,還把作業(yè)寫完了,真是兩全其美的辦法呀!
讀書還給我?guī)砹藰s譽。那是幾天前的讀書交流會,我在知識競答中為我們組爭得了十多分,給我組打下了好的基礎(chǔ),使我們組取得了并列第二的好成績,使我非常的驕傲。
讀書也有傷心的時候。那是一個盛夏的晚上,我正在讀了《岳飛慘死風(fēng)波亭》,讀完后,我心中有著無限的惋惜與氣憤,岳飛背刺精忠報國四字,為祖國出生入死,連金兀術(shù)也說撼江山易,撼岳家軍難??墒蔷驮谠里w就要打敗金兀術(shù)時,卻被召回北京,非??上В徽倩乇本┖?,又被大奸臣秦檜以“莫須有”的罪名勒死在風(fēng)波亭,這時我的`心中有燃不盡的氣憤之火,如果我是皇帝,我一定把秦檜殺了,為忠臣岳飛報仇。岳飛南征北戰(zhàn),立下了汗馬功勞,結(jié)果卻得了一個“莫須有”的罪名,被奸臣所殺,我相信岳飛寧愿戰(zhàn)死沙場,也不愿遭奸臣所害。
讀書有酸有甜,有苦有辣,有自豪的時候,也有悲痛的時候,既豐富生活又增長知識,是一個很好的習(xí)慣,同學(xué)們讓我們一起讀書,一起在知識的海洋中盡情的遨游吧!
“書是人類進步的階梯?!薄皶侵R的源泉?!睍褚晃慌笥?,敞開心扉和我交談;書像一位學(xué)者,讓我能和古今中外的名人對話;書像一位飽經(jīng)滄桑的老人一樣,告訴我們一個又一個道理。書,是我每天必補的精神食糧。書中的格言像一首首歌曲,時時縈繞在我的心中,時時在我的耳際回響。
——題記
人非生而知之者,孰能無惑?書是讓我們進步的捷徑。多讀書、讀好書、好讀書,也只有這些書,才能使我們的視野更加廣闊,知識更加豐富。
“三國風(fēng)流人物,還看今朝。”哦,就是那件事:我十分愛看關(guān)于歷史類的書籍,也可以說是我和歷史是結(jié)拜兄弟。放眼望去,書柜上全是歷史類的書,那一次,我正在看《三國演義》,趙子龍抱著劉備的兒子小阿斗,也就是后來蜀國的皇帝劉禪,在曹操率領(lǐng)的八十萬大軍里如入無人之境,他把前來抓他的人一波一波地通通撂倒。正看到關(guān)鍵地方時,媽媽的一句話把我嚇了一跳:“今天中午沒鹽了,快點出去買一袋鹽,不然中午的飯沒有鹽吃?!?/p>
我有氣無力地說:“知道了,先別著急,看完再去?!?/p>
媽媽似乎早已覺得我會這樣,于是,便大發(fā)雷霆,對我發(fā)動獅子吼絕招:“快點,不去的話中午就別吃飯了,快點去買?!?/p>
無奈之下,我只好馬上動身,走到新華書店門口時,我的'腿就像灌了鉛似的不能挪移。最后,我沒有經(jīng)受住書店的誘惑,只身走了進去,早已將買鹽的事情拋在了腦后。最后,我看了大半天的書,回到家時,不用說,肯定被臭罵了一頓。哎,都是書惹的禍。
啊,書,你真是讓我又愛又恨。但這也是讀書的樂趣。
今天上午,我們舉行了第一節(jié)讀書節(jié),場面極其隆重。
來到操場,我一眼看見了矗立在操場最東面的五個充氣柱子,柱子上掛著大大的燈籠,然后就是主席臺前面的長臂攝像機,從來沒有見過這些,主席臺上桌子都換成新的了,雖說沒有校慶時的隆重,但也比其他的節(jié)日好多了,看臺上鋪著紅地毯,是讓邀請來的家長坐的,我座到我的位子上,等待著讀書節(jié)的開始過了許久,讀書節(jié)才正式開幕。
第一個是一年級表演的誦讀弟子規(guī),他們穿著新校服,非常好看,手長帶著兩個木板,用皮筋戴到手上,改用木板的時候,“嗒、嗒、嗒”的聲音,整齊,干脆,他們的動作都非常的整齊,跟我想象的一點也不一樣,我想象的.是亂七八糟的,一點也不整齊,他們卻超出了我的想象。
第二個是二年級的背誦古詩,他們背誦的整整齊齊,有一個男同學(xué)站在后面的板凳上,穿著古代時先生的衣服,背誦的故事有聲有色。第三個表演的是三年級。表演到中間,就像是變魔術(shù)似的,忽然抽出來一支圓形扇子,新校服我見過,中間沒有什么,男同學(xué)還有可能從馬甲里抽出來,女生就不知道怎么回事了。疑惑??!
終于等到我們年級了,我們班沒有選上主演員,但我們在后面做群眾演員我們只是北京,所以很多句話,我們念得只有:三十功名塵與土,八千里路云和月,莫等閑,白了少年,空悲切。下闕是:駕長車,踏破賀蘭上卻,朝天闕。李周老師交給我們讀的非常有感情。
我們完了以后就是六年級的武術(shù)表演,需要三個互動,開頭是六年級上場時要喊“啊——”中間要喊“少年志則國志、少年富則國富、少年強則國強?!弊詈靡叭齻€“與國無疆”這次的開幕式結(jié)束了,我們依依不舍地離開了操場。我們完了以后就是六年級的武術(shù)表演,需要三個互動,開頭是六年級上場時要喊“啊——”中間要喊“少年志則國志、少年富則國富、少年強則國強?!弊詈靡叭齻€“與國無疆”
這次的開幕式結(jié)束了,我們依依不舍地離開了操場。
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