【必備】運(yùn)動(dòng)的作文400字匯總8篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇1

今天，我在快樂魔方里進(jìn)行了一次激烈而有趣的左手運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我們先分組，然后進(jìn)行比賽。我們只比了兩項(xiàng)，左手穿針和左手夾珠。

第一個(gè)項(xiàng)目是左手穿針，老師先給我們每人發(fā)了一根又細(xì)又長(zhǎng)的線，然后讓我們各派一名隊(duì)員上臺(tái)進(jìn)行戰(zhàn)斗。有的隊(duì)員神氣十足地走上臺(tái)，好像這次比賽一定會(huì)勝利似的；有的'隊(duì)員小步地走上臺(tái)，看起來非常緊張，似乎沒有必勝的信心。比賽開始了，只見同學(xué)們左手拿線，右手拿針，對(duì)準(zhǔn)針眼想穿過去?？捎械耐瑢W(xué)的線就像一條小蟲子，扭來扭去，就是不想進(jìn)這個(gè)針眼；有的同學(xué)的線就像一根小細(xì)棒，輕而易舉地穿了進(jìn)去；有的同學(xué)的線，既不聽話，也不調(diào)皮，就是一根普通的線。過了十幾分鐘吧，比賽結(jié)束了，我們組非常不幸得到了第二名。

第二項(xiàng)是左手夾珠，左手隊(duì)員們個(gè)個(gè)士氣高漲。我們右手隊(duì)也不甘示弱，這個(gè)比賽要求我們?nèi)w參加，我們個(gè)個(gè)胸有成竹，原以為我們會(huì)勝利。比賽開始后，我們突然聽見一陣呼喊：哦，我們贏了！左手隊(duì)員歡呼起來。

這次有趣而激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)告訴我：如果經(jīng)常用左手能更好地開發(fā)我們的右腦。

這真是一次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)！

運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇2

今天，陽光明媚，學(xué)校決定:最后的接力比完。

首先是五六年級(jí)比賽，我只看了五年級(jí)的女子100米跑。緊接著，四年級(jí)的接力跑也在比，我特意為男子的張煋東和陳亦東加油。很快就到三年級(jí)了，首先是男子，我一個(gè)勁兒地為我們班的'運(yùn)動(dòng)員鼓勁，希望能取得好成績(jī)。

三年級(jí)男子接力賽開始了。他們努力地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，都很想在這次比賽取得好成績(jī)。慢慢地，第四棒的同學(xué)也緊張地來臨了。我們班的曾熙弘同學(xué)接穩(wěn)了接力棒后，跑了起來，把自己的體力保留起來，為了最后的沖刺接力。果然不出我所料，他飛跑向終點(diǎn)，把我認(rèn)為二班最厲害的吳紹容一點(diǎn)點(diǎn)地拉開了距離，最后奪得了第一名。我太高興啦!

接著又是女子比賽。剛剛開始有點(diǎn)慢，但是在最后一棒把三年二班、三年一班拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后一棒的江雨趁他們還在她十米之后的時(shí)間里，咬緊牙關(guān)飛快地跑，頭發(fā)都往后甩，我還以為她是哪個(gè)班的同學(xué)呢!到最后，三年一班的女子竟在就要到終點(diǎn)的時(shí)候超越了三年二班，真是反敗為勝啊!

這次接力賽，讓我終生不忘。因?yàn)椋@是我一直以來最高興的一次!

運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇3

今天，動(dòng)物王國(guó)召開了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。猴子弟弟、山羊叔叔、狐貍姐姐，還有牛大哥都從家里趕來了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)有兩個(gè)項(xiàng)目：跑步、拔河。

運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始了，獅子代表整個(gè)森林的大王，系著領(lǐng)帶，樣子很威武，它宣布：“運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們主要的項(xiàng)目是看誰的力氣大，因?yàn)槲乙x出誰是我的大臣。”第一項(xiàng)比賽是跑步，第一跑道的`是長(zhǎng)鼻子的大象，第二跑道的是梅花鹿，第三跑道的是強(qiáng)壯的野牛，第四跑道的是不怕冷的野豬，大家都機(jī)靈地支起耳朵。只聽一聲炮響，鹿使出全身力氣，跑啊，跑啊，還是追不上野豬，得了第二名。第二個(gè)項(xiàng)目是拔河，看誰是大力士。獅子找來一根繩子，讓河馬和大象比，它們拔呀，拔呀，半天誰也拉不動(dòng)誰。河馬全身力氣都用上了，還是拉不動(dòng)大象，大象全身力氣都用在鼻子上了，也拉不動(dòng)河馬。最后，大象保持一定的力氣，河馬快沒力氣了，大象趕快抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，用力一拔，終于贏了河馬。

獅子最后宣布：“跑步冠軍是野豬，拔河冠軍是大象?！边\(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，大象當(dāng)了獅子的手下，管理著動(dòng)物們，還被獅子大王封為“大將軍。”

運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇4

這周四，蓮花小學(xué)第21屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。我參加了跳繩、100米長(zhǎng)跑和女子400米接力賽。

就說跳繩，我拿著竹節(jié)繩，雙手上下地甩動(dòng)，雙腳快速地跳。只聽到繩子在地上發(fā)出啪啪啪的聲音，但是我只跳了82下，覺得很累，跳不動(dòng)了。我以后要經(jīng)常練習(xí)，下次比賽一定能跳得更多。

再說100米長(zhǎng)跑吧，當(dāng)聽到發(fā)令槍砰地一聲響，我們像箭一樣沖出去。我把全身的力量都放在腿上，拼命往前跑。在拐彎的時(shí)候，我甩掉了好幾個(gè)隊(duì)友，到達(dá)終點(diǎn)的紅線以后，我的腿好軟，心砰砰砰地跳，感覺都要跳出來了一樣。結(jié)果贏得了第二名，在升旗臺(tái)領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀和銀牌，我好開心呀！

接力賽就更有趣了！由占馨怡、我、杜玥姝和王淑媛組成的接力賽隊(duì)伍。我是第二棒。由第一個(gè)人拿棒出發(fā)，傳給第二個(gè)人，接棒的人要先伸出手，開始助跑，拿到棒后握緊，不可以掉，然后跑出去再傳給下一人。跑的.時(shí)候我又緊張又興奮，生怕把棒掉了。

我很喜歡參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望下一年也能選上我喲！

運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇5

“加油！加油！”

，“加油，就快到了”一聲聲加油是誰在喊呢？原來是學(xué)校開展一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！

那一聲聲加油聲，像高音炮一樣，叫喊聲響徹了整個(gè)校園的角落。

這不，輪到我們五年級(jí)用筷子夾乒乓球了。只聽見一聲槍響。我班運(yùn)動(dòng)員用筷子夾上了那光滑的玻璃珠似的乒乓球。全身心的投入準(zhǔn)備中。呂欣悅上場(chǎng)后，看樣子有些緊張，我在心里暗暗為她加油：“加油啊，乒乓球千萬不要掉啊”呂欣悅目光隨著乒乓球。乒乓球像在溜冰一樣，在筷子上左右搖擺。馬上跨障礙物了。呂欣悅輕輕抬起腳，才沒讓乒乓球掉下來?？邕^障礙物后，就快速向前走，乒乓球調(diào)皮的溜了下去。我有些急了，大聲為她加油：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，加油啊！”

呂欣悅聽到加油聲，趕緊撿起乒乓球。就這樣一個(gè)又一個(gè)，我們贏得了全場(chǎng)觀眾的喝彩。

筷子夾乒乓球比賽結(jié)束了。50米接力賽又來了。我不是運(yùn)動(dòng)員，但是我還是賣力的尾班上運(yùn)動(dòng)員加油。我們班一開始就穩(wěn)操勝券。運(yùn)動(dòng)健兒躍躍欲試。跑起來如流星閃電般。我們班不知怎么地到中間時(shí)。連續(xù)掉了兩次棒?？吹奈倚募比绶?。心想這次肯定落后了。惹得我們這些啦啦隊(duì)激動(dòng)的?。骸凹佑?，加油??！”

只見闕龍一接棒后，他不管不顧。像一匹脫韁的野馬縱情奔跑在一望無際的'草原?？墒?，最后我們還是輸了。但是我們都覺得重在參與。我們很高興。

最后，我們歡聲笑語的送走了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我期望想下次運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來。同學(xué)們，你們說呢？

運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇6

我期待的它，再次來了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)，令人興奮與團(tuán)結(jié)的活動(dòng)，我熱愛它，它猶如帶來光明的太陽。

開幕式代表著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始，校長(zhǎng)宣布正式開始，底下沸騰了，掌聲淹沒了整個(gè)學(xué)校，金成外國(guó)語小學(xué)都沉浸在運(yùn)動(dòng)與歡樂中。

男子一百米開始了，班里的得力選手“面目猙獰”地結(jié)束了他的第一個(gè)征程，效果還不錯(cuò)。女子一百米可是班級(jí)的出色項(xiàng)目?！肮馑偻酢毖杆倨鹋?，向終點(diǎn)飛去，那表情也是相當(dāng)?shù)慕o力，全然不顧女生的形象奮力向勝利奔去。身邊的四班女生緊咬不放，“光速王”一個(gè)大躍步，摘得了六二班的.首冠。

這個(gè)勝利，讓整個(gè)二班士氣大增，我們個(gè)個(gè)并不驕傲，而是更加努力，爭(zhēng)取再次奪得團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。

八百米來了，這個(gè)比賽可是考驗(yàn)參賽選手的速度、技巧與心理等多方面素質(zhì)的，因?yàn)殡S時(shí)都可能反超?！伴W電娜”嚴(yán)陣以待，汗珠慢慢滴落在地上，啊!好緊張。一聲槍響，各位選手快速跑起，“閃電娜”穩(wěn)穩(wěn)跑了三圈，顯得并不著急。最后一圈，“閃電娜”好像前三圈都沒有跑過似的，一路加速狂奔，讓在場(chǎng)所有人都驚訝，激烈的吶喊聲遍布整個(gè)操場(chǎng)，她贏了。

一個(gè)個(gè)項(xiàng)目過去，運(yùn)動(dòng)會(huì)也隨之結(jié)束了，我班雖未取得連勝，只取得第二，但團(tuán)結(jié)的精神永不磨滅!

有遺憾，才能進(jìn)步!

運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇7

周三下午的開幕式結(jié)束了，接下來就是為期兩天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多，有百米跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、鉛球等。

首先是一百米跑步比賽，我是這個(gè)項(xiàng)目的.運(yùn)動(dòng)員。我跟著裁判員走到操場(chǎng)上，站在自己的跑道上。老師讓我做賽前的熱身運(yùn)動(dòng)，比賽即將開始。我蹲在跑道上，兩只手指按在地上，左腳微微彎曲，半蹲著，上半身稍稍向前傾斜，眼睛牢牢地盯著前方?！芭尽钡囊宦曧?，我飛快地向前跑去，咬緊牙，像離弦的箭一樣射了出去，奔向終點(diǎn)?？上?，我還是沒能進(jìn)入決賽。

周五下午是四百米接力賽。這是所有比賽中我認(rèn)為最激烈的一項(xiàng)了。裁判員帶領(lǐng)我們走向自己的跑道，就要開始了。裁判員的發(fā)令槍一響，我們班第一棒的同學(xué)飛快地跑了起來，像一匹駿馬馳騁在浩瀚的草原上，在交接棒時(shí)我們的速度已經(jīng)落后了其它班級(jí)，啦啦隊(duì)見狀，立刻吶喊助威：“加油!加油！”那落后的同學(xué)立即鼓足氣，使出吃奶的勁跑了起來。最后，我們班得了第三名的好成績(jī)。

兩天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，我們班得了團(tuán)體第四，每個(gè)同學(xué)高興地一蹦三尺高，都為這次我們辛苦付出獲得的成果而感到自豪與驕傲！

運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇8

11月11日，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們歡呼，我們吶喊。我們有歡笑又有憂愁。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我聽到了一個(gè)不一樣的聲音。

“心臟在跳動(dòng)，熱血在沸騰！”“某某班是最棒的！”這些聲音從喇叭里面發(fā)出來。這是一些同學(xué)寫的通訊稿，但又有多少人會(huì)真正地去聽，又有多少人真正地去感悟其中的每一個(gè)字呢？看到這里，有人可能會(huì)去說我們沒有用心，枉費(fèi)了這么用心的.呼聲，但我認(rèn)為其實(shí)不然。

有些東西你需要去追隨那文字中的內(nèi)涵，而有些東西并不需要。

這些鼓舞聲取代了那高亢的曲子，成為了運(yùn)動(dòng)員動(dòng)力的來源，我們需要感受的是其中那一股振奮人心的力量。如果你咬文嚼字，反而就沒了意思。

紅軍長(zhǎng)征時(shí)就需要派人來寫口號(hào)、寫標(biāo)語。當(dāng)人們一遍遍念出那口號(hào)或一遍遍唱那鼓舞人心的歌曲時(shí)才會(huì)有向前進(jìn)的動(dòng)力。如果你要在那個(gè)很多人不認(rèn)字的時(shí)代讓老百姓領(lǐng)悟其中的道理，我認(rèn)為這還是太難了。

當(dāng)廣播里一遍遍響起各班投來的稿子，當(dāng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員聽到來自自己班的鼓勵(lì)，他們便能沖出去與對(duì)方拼搏。這些聲音一是幫助運(yùn)動(dòng)員鼓舞士氣，二是將那些觀眾的心聲給以這種方式來傳達(dá)給他們，讓他們知道，他們的同學(xué)一直在身邊，告訴他們永不放棄，勇往直前。這就是這聲音的作用。