有關(guān)四年級作文300字合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
冬爺爺走了,春姑娘手挎五彩的籃子、邁著輕快的步伐向我們走來。
公園里,柳樹抽出了鵝黃色的嫩葉,小草探出了腦袋,花兒開了,有潔白似雪的梨花,有粉似朝霞的桃花,有紅似火苗的海棠花,有葉藍(lán)似大海、花黃如繁星的'小野花;它們爭奇斗艷,五彩斑斕。
燕子從南方飛來,銜泥筑窩,青蛙從冬眠中醒來,去找蟲子吃,蚯蚓在土里鉆來鉆去,幫助農(nóng)民伯伯春耕,鴨子在河里游泳;田野里綠油油的一片,蝴蝶翩翩起舞,蜻蜓玩耍,到處鳥語花香。
春姑娘把希望播撒在人們心中。學(xué)生們好好學(xué)習(xí),農(nóng)民伯伯辛勤勞動,做生意的人們也興高采烈,準(zhǔn)備大干一番:瞧,那位補(bǔ)鞋匠紅光滿面,那位經(jīng)理喜上眉梢,那個炒股票的人喜笑顏開,街上的人群……
“一年之計在于春”,春天給人希望,春天給人快樂,春天給人幸?!?/p>
有人喜歡打籃球,有人喜歡跳舞,有人喜歡跑步,而我的媽媽卻喜歡玩手機(jī)。
一天,我在看新聞,新聞上描述了一個小朋友的爸爸媽媽過于沉迷于手機(jī),導(dǎo)致那個小朋友缺少家人陪伴,變得非常抑郁……我邊看邊大聲讀出來。誰知,媽媽一點也沒聽進(jìn)耳朵。我大喊:“媽媽!”媽媽頭也不抬,很不耐煩地問:“怎么了?”“看,你就和新聞上的媽媽一樣,手機(jī)又不是你的孩子,你為什么天天看著它,和它玩?”“嗯——我也改不掉這個習(xí)慣,每天總是情不自禁地玩一玩。不過以后我會盡量少玩一會兒,多陪你們?!蔽衣犃碎_心極了。
誰知,一天不到,媽媽又忘了自己的約定。中午放學(xué)回到家,我狼吞虎咽地吃完飯,準(zhǔn)備去看看書,突然一陣大喊聲從耳邊傳來,“江悅!把妹妹的水杯拿來!”“媽媽,我正在看書,你自己拿,怎么樣?”“不行,我正在忙呢!”我只好服從命令,將水杯拿過去。給妹妹喝完我才發(fā)現(xiàn),媽媽所說的.“忙”其實是在玩手機(jī)。
唉!真希望媽媽完成我們的約定。
自由與金錢無關(guān),與時間無關(guān),與權(quán)利無關(guān),與你的心情有關(guān),你快樂了就自由了,你快樂了就打破了時間、權(quán)利、金錢等一切的限制!你快樂了自然就自由了!
時間有兩類,要善于處理兩類時間,一類是我們自己可以控制的時間,即“自由時間”,另一類是處在他人他事中的時間,我們稱之為“應(yīng)對時間”。任何一個成功人士都是能夠處理好這兩類時間的人。
兩類時間對于我們來說都是十分必要的。一個沒有“自由時間”的人,會不停地忙于被動和應(yīng)付。
童年時,覺得長大了就可以得到自由。讀書時,覺得畢業(yè)了就可以得到金錢。工作時,覺得退休了就可以得到時間。當(dāng)?shù)玫搅俗杂?、金錢和時間后卻發(fā)現(xiàn),遺失了單純的快樂、無慮的青春、充實的生活。成長,未必讓你得到想得到的,卻總會讓你失去不想失去的。
我們在愛中自由與權(quán)利是不對等的。我們都有愛一個人的自由,卻沒有擁有他的權(quán)利;我們都有隨時離開的'自由,卻沒有要求他挽留的權(quán)利。
有人卻快樂于門外的自由!有人卻樂觀于門內(nèi)的寧靜……人生就像是一扇門……有人憂愁于門外的風(fēng)雨:淡然的生活是最美的生活!
我家小院有一棵葡萄樹,它在院子的正北方,一年四季都是一片不一樣的景色。
春天,葡萄樹上萌發(fā)出一個個綠芽,小芽漸漸長成手掌似的葉子,像一個個羞澀的小姑娘,可愛極了。在金色的陽光的襯托下顯得格外耀眼。
初夏,葡萄樹上的葉子從淺綠色變成了深綠色,樹上還有小小的花苞,是白色的,看上去就像一位戴著面紗的仙女,遲遲不愿展現(xiàn)自己美麗的容貌。過了不久,花全開了,露出了黃色的嫩蕊。小蜜蜂飛到這里來采蜜,過了好久都不愿意離開,仿佛覺得這里的蜜汁最甜,想要喝個夠。
到了盛夏,葡萄樹上的葉子從深綠色變成了墨綠色,花也謝了,長出了淺綠色的小小的.果實,仿佛新生的嬰兒,既可愛又天真。
秋天,葡萄樹上的葉子開始泛黃,可樹上的果實卻一天比一天大,它們從淺綠變成深紫色。從樹上摘下一串串葡萄,一下子感受到了豐收的喜悅。捧著這一顆顆晶瑩的寶石,心里樂開了花,摘一顆放在嘴里,一股甘甜的滋味瞬間彌漫了整個口腔,一直甜到了心里。
冬天,天上飄落下冰冷的雪花,可葡萄樹仍然站在那里。雖然樹上什么都沒了,但是我相信——來年,葡萄樹還會再次重生,為我家的小院再添一份生機(jī)!
在雪天,大家都喜歡打雪仗、堆雪人,明明他們也不例外。你看,一下雪,明明和他的小伙伴們就迫不及待的跑到樓下,一起嬉戲、玩樂。
該吃午飯了,大家只好依依不舍的.分手。明明回到家,卻發(fā)現(xiàn)自己的手套不見了,心想應(yīng)該是剛剛堆雪人的時候忘拿了。明明連忙跑下樓,果然發(fā)現(xiàn)手套在雪人“手”上戴著呢。他把手伸出來,剛摸到手套,突然,不知從哪兒傳來了一個奇怪的聲音:“不要!不要!”明明東張西望,想弄清楚這聲音究竟來自何方?!皠e看了,是我,雪人!”這聲音可把明明嚇了一跳:“你會說話?”“當(dāng)然了,誰讓你給我制造了嘴巴呢?而且,我還偷拿了你的手套呢!”“為什么?”明明聽到雪人說“偷拿”這個詞,感覺很驚訝?!拔乙彩瞧炔坏靡眩毖┤俗灶欁缘恼f,“現(xiàn)在的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,我是怕灰塵弄臟了我潔白的手?!彼难壑辛髀冻鰬n心忡忡甚至懼怕的神情。“噢,原來是這樣呀!”明明連忙跑上樓,回到家中拿了衣服、帽子和圍巾,然后他小心的給雪人穿上衣服、戴好帽子,還細(xì)心的把圍巾在雪人的脖頸上繞了一周。
朋友們,我們一定要從自己做起,愛護(hù)環(huán)境,減少污染,創(chuàng)造綠色環(huán)保家園!
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