精選同學(xué)的作文400字四篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

同學(xué)的作文400字 篇1

每個(gè)人都有自己的同學(xué)，當(dāng)然我也有。但他對(duì)你好嗎？哈哈，我的那個(gè)同學(xué)對(duì)我很好。他在我們班讀書，而且他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是我們班的大隊(duì)委。

他長(zhǎng)著烏黑亮麗的短發(fā)，水汪汪的大眼睛，塌塌的鼻梁，大大的嘴巴，粗壯無(wú)力的手臂，胖胖的身子，短短的腿兒。

每當(dāng)我有不會(huì)的難題時(shí)，我問(wèn)他，他都會(huì)給我一步一步的'講。

一次下課，我有道數(shù)學(xué)題不會(huì)，就去請(qǐng)教他，要他告訴我答案，可他卻嚴(yán)肅地說(shuō)：“我告訴你答案就等于是在害你，我只能一步一步的講，要不然你就找別人去?！蔽揖椭挥幸徊揭徊降穆犓v。他叫我先要讀懂題后，在分析題是怎樣做的，最后再做算式。我聽他講了半天，還是沒(méi)聽懂，最后差點(diǎn)聽得暈過(guò)去了。我急躁的說(shuō)，“怎么還是聽不懂，你直接告訴我答案算了?！薄拔艺f(shuō)過(guò)，我告訴你就等于是在害你，如果你再這樣，我不但不給你講題了，而且答案也不告訴你?！蔽揖椭挥致犗氯チ?，他仿佛知道了我的情緒，但是還是慢慢的給我講題，但這次將講得要容易理解一些了，我問(wèn)它：“你是不是換了一種算法。”“是呀?！边@次他的聲音比前面要柔和一些了。上課了，我終于明白了這道題是怎樣做的。

我只想著快點(diǎn)知道答案后出去玩，而他卻慢慢的講題，一點(diǎn)沒(méi)有急著出去玩，他的精神感動(dòng)了我。

讓我明白了一個(gè)道理。不能只顧著玩，要多學(xué)習(xí)。這個(gè)道理讓我受益匪淺。

同學(xué)的作文400字 篇2

我的同學(xué)叫小麟，他今年8歲了，他長(zhǎng)著兩只像黑寶石似的眼睛，一張小小的嘴巴，還有一頭短短的頭發(fā)，看起來(lái)像一頭烏黑的“小草”。

他在我心中簡(jiǎn)直就是一臺(tái)“復(fù)讀機(jī)”。記得有一次，他下課時(shí)跑過(guò)來(lái)，要和我玩，不過(guò)看見我在寫作業(yè)，就說(shuō):“呦呦呦，我的小熊怎么變這么乖了?”我不吭聲，他沒(méi)辦法，只好猛地把手放到我的書本上，可是，啊，我的黑筆要撞上去了!哎，我的黑筆歪了，字也跟著寫錯(cuò)了，見此情景我勃然大然，厲聲地對(duì)他刨根問(wèn)底:“你干什么?!”于是，他也復(fù)讀道:“你干什么?!”我更生氣了，對(duì)他說(shuō):“不要復(fù)讀我的.話!”他又跟著我復(fù)讀道:“不要復(fù)讀我的話!”就這樣，我們白白浪費(fèi)了課間的五分鐘。沒(méi)辦法，在他的強(qiáng)烈復(fù)讀之下，我只好放棄抗議，繼續(xù)寫我的作業(yè)去了。

他不僅喜歡復(fù)讀我的話，還喜歡打籃球，記得有一次他上體育課的時(shí)候打籃球，一開局他就搶到了球，然后一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)了對(duì)手，接著一個(gè)跳躍和一個(gè)轉(zhuǎn)身動(dòng)作就進(jìn)球了，周邊的人直給他歡呼，鼓掌。

這就是我的同學(xué)，既淘氣，又愛(ài)打籃球，我也喜歡他，希望我們能做一輩子的好同學(xué)。

同學(xué)的作文400字 篇3

烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，黑珍珠似的眼睛，一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴，她就然而我的同學(xué)——王子琪。由于她十分搞笑，所以我們都叫她“搞笑大王”。

記得有一次春游，我和她一個(gè)組，當(dāng)我覺(jué)得很無(wú)聊的`時(shí)候，她突然說(shuō)要跳繩。我吃了一驚，心想：這個(gè)地方太小了，怎樣容得下她跳繩呢？再說(shuō)了，我和她也沒(méi)有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時(shí)候，你別說(shuō)，她還真跳了起來(lái)。我一看，哦，原先然而空手跳！正當(dāng)她跳得起勁的時(shí)候，“嘭”的一聲，嚇了我一跳，我定睛一看，原先然而她的零食袋被她踩爛了，虛驚一場(chǎng)，我以為她摔倒了。這時(shí)“嘀——唔——”的聲音又響了起來(lái)，我以為然而救護(hù)車來(lái)了，再仔細(xì)一看，原先然而“搞笑大王”在裝哭，逗得我們捧腹大笑，害的我們笑得肚子都痛了。

如果你覺(jué)得她虎頭虎腦只會(huì)搞笑，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她不光會(huì)搞笑，思維敏捷在我們班也然而響當(dāng)當(dāng)?shù)陌　?/p>

有一次上課，老師讓我們續(xù)編課文，由于很難，所以班里沒(méi)人舉手，都在思考，而她很快思考好，把手舉了起來(lái)“小鳥來(lái)到小馴鹿的家……”編的即快又精彩，老師不停地夸她。

我要跟她做一輩子的好朋友，向她學(xué)習(xí)。

同學(xué)的作文400字 篇4

在我的記憶中，我的同學(xué)像天上繁星一樣多，但給我印象最深的是驕傲又淘氣的王琛。

說(shuō)他驕傲，一點(diǎn)也不錯(cuò)。只要有一點(diǎn)成績(jī)，他就會(huì)大吹大擂，什么“我是天下第一奇才”之類的話他也能說(shuō)出來(lái)。要是成績(jī)一落千丈，我們譏笑他說(shuō)：“哈哈！天下第一奇才成了天下第一蠢材了?！笨伤麉s驕傲地說(shuō)：“我依然是天下第一奇才。你們想，如果我一直成績(jī)第一名，會(huì)有多少人嫉妒，還有可能暗算我。所以，這第一的'寶座也讓別人坐坐，俗話說(shuō)‘奇才者處處讓三步’（應(yīng)是‘出門人處處讓三步’，王琛為了進(jìn)一步夸自己，把‘出門人’改為‘奇才者’。）這你們都不知道。我看你們才是天下第一蠢材，哈哈！”他總是把話說(shuō)得那么自大，我們說(shuō)不過(guò)他，只好走了。

王琛也是一個(gè)無(wú)人不知的淘氣包，誰(shuí)提起他都會(huì)說(shuō)：“這孩子最淘氣，經(jīng)常找事?！彼奶詺饨?jīng)常激怒老師，但老師怎樣說(shuō)他也改不了，常常弄的老師也是哭笑不得。

這就是我的同學(xué)王琛，他那驕傲又淘氣的性格給我留下的印象最深。