有關(guān)五年級作文300字匯編5篇

在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的五年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級作文300字 篇1

冬至就要到了，我們家要一起包餃子。

先是和面。我先把面粉放在盆子里，對上相等比例的水，然后開始和面，我左手往里不住的倒水，右手使勁的揉著面，拌著拌著，我的手上沾滿了面。我便按著以前和面的方法開始揉，盆邊上的`面用 大塊的面擦一擦，把盆里的面揉成一個疙瘩，終于面就和好了，干的干凈利索。

活完面，就開始包餃子了。首先，媽媽先調(diào)配好餡料，在餡里加上鹽、味精和適量的糖。然后就輪到我了，我拿起面皮，用筷子夾起餡，小心的放在面皮上，兩手先在餃子皮的中間和兩邊一捏，再仔細(xì) 的沿著餃子邊上反復(fù)的捏了幾遍，一個餃子就包成了。之后，我和媽媽齊心協(xié)力一起包成了兩鍋餃子。

接下來開始煮餃子。我先在鍋里倒上水，打火燒水，過了一會兒，水開了。我趕忙把鍋蓋打開，慢慢的把水餃倒進(jìn)鍋里，我往鍋里一看，一個個小水餃就像一條條小魚隨著水流一起舞蹈。不一會兒，水 餃的香氣開始蔓延開來，一條條小魚都吃得飽飽地鼓著肚子浮在水面上，熟了！我迫不及待地拿出漏勺，像一個漁夫，一網(wǎng)一網(wǎng)地把我的“小魚”請到餐桌上，熱氣騰騰，美味誘人！

我吃著自己包的餃子，自然感到別有一番風(fēng)味哦！

五年級作文300字 篇2

俗話說：“人生有夢，筑夢踏實?！泵總€人都有夢想吧！我的夢想可不少呢！例如：當(dāng)個做棉花糖的員工、書局的店員、畫家、制作衣服的設(shè)計家等。我想這些夢想其中有一個我一定會努力地實現(xiàn)的。

我希望當(dāng)上做棉花糖的員工，因為我覺得做個棉花糖應(yīng)該是個很好玩而且可以讓大家有甜甜的`回憶的好工作，所以我想當(dāng)制作棉花糖員工。另外，我還想當(dāng)個書局的店員，因為書局里有很多書，我最喜歡讀書，如果對書有興趣的人也都會來書店買書，我也可以跟他們討論書里的內(nèi)容，彼此聊聊天。我除了喜歡看書以外，我也喜歡畫畫，所以如果可以我也想當(dāng)畫家，至于衣服的設(shè)計家，因為我媽媽是在賣衣服的，所以我希望以后我設(shè)計的衣服可以讓媽媽賣，幫媽媽賺很多錢。

我有這么多的夢想，我要如何實現(xiàn)夢想呢？要實現(xiàn)夢想該如何做起呢？我想不管以后要當(dāng)哪一種職業(yè)，我都要培養(yǎng)我細(xì)心的心，因為唯有細(xì)心，才能膽大心細(xì)，才有實現(xiàn)夢想，另外，還要腳踏實地，如果只是空想，那就是白日夢，一定要一步一步地努力去做，才可能實現(xiàn)你心中做想要實現(xiàn)的夢想，希望每個人都能實現(xiàn)自己想要的夢想，愿大家夢想成真！

五年級作文300字 篇3

秋姑娘踏著優(yōu)美的華爾茲緩緩地向我們走來，隨著她的來臨，各種各樣的植物也發(fā)生了巨大的變化：滿山的楓葉紅了，風(fēng)一吹，那一片片樹葉猶如娃娃的小手，在滿山的火紅中透露著他們的喜悅；菊花開了，那一片片纖細(xì)的花瓣，是她們翩翩起舞的身軀。她們用粉紅、雪白、金燦燦的'身軀舞出曼妙絕倫的芭蕾，以此來歡迎秋姑娘的來臨。但是，在所有秋天的植物中，我最愛的是桂花。

桂花，分有金桂、銀桂，我家門前便有一棵金桂。每當(dāng)秋天即將降臨的時候，那株金桂濃密、翠綠的葉子間，總會冒出一簇簇金黃色的小花，像個小姑娘，害羞地藏在綠葉叢中，氣味也不怎么香。但過了一個星期，小姑娘們就不得不大大方方地出來示人了，而這時，香味也是最濃的，有時我從三樓的陽臺上也能聞到那股濃濃的桂花香。

自從學(xué)了課文《桂花雨》以后，我對桂花更加熱愛了。每當(dāng)深秋，我就拿了一個袋子，學(xué)著作者一樣“搖桂花”，每次我都會弄得滿頭都是桂花，開心極了。我的家鄉(xiāng)古城蘇州，也特產(chǎn)桂花糕，每次我都吃得直打飽嗝。

現(xiàn)在桂花又開了，我在桂花樹下深吸一口氣，心想：秋天終于來了。

五年級作文300字 篇4

為自己喝彩，不是自我陶醉，不是故弄玄虛，不是阿Q主義，而是一種超脫高昂的人生境界。

今天，媽媽帶我去劃船，我們來到豐慶公園，我一蹦三尺高，風(fēng)馳電掣的找到了劃船處，媽媽快速的買了票，我們在那排隊等了一會兒，船到了，我們就上船，我一上船，我就胡思亂想：船翻了怎么辦，擱淺了怎么辦其實那些都是多余的，可是我心里就像揣著一只小兔子，七上八下跳個不停，媽媽也發(fā)現(xiàn)了我害怕，故意激我：膽小鬼！這都不敢坐！還算什么男子漢？哈哈我被激怒了，怒發(fā)沖冠的說：我哪有怕，說我不敢劃嗎？我偏偏敢！說著，我用腳使勁蹬槳，我一加速媽媽差點被嚇了一跳，我風(fēng)馳云走地劃了一圈，我現(xiàn)在輕蔑的.說：瞧瞧！現(xiàn)在我多快，媽媽緩過神來對我豎起大拇指，我高興地叫了起來：我——戰(zhàn)——勝——了——自——己，媽媽小聲的說：為自己喝彩吧！

時間過得可真快啊，還沒玩夠，就要回家，不過我知道了，有些事情對自己有益，不敢做的事情更要做，那樣才能戰(zhàn)勝自己！

五年級作文300字 篇5

我的同桌是一個“奧數(shù)天才”，每次回答數(shù)學(xué)問題，他都是第一個舉手搶答。他也是一個樂于班組同學(xué)的人。

數(shù)學(xué)課時，老師提出問題時，他總是信心滿滿，第一個舉手搶答。有時還走上講臺當(dāng)上“小老師”，為班上同學(xué)講解題目。他在“奧數(shù)”比賽中獲得二等獎呢！

它不僅自己學(xué)得好，也樂于幫助同學(xué)。有一次，我遇到一道不會做的數(shù)學(xué)題，郁悶得嘴里直滴瀝咕嚕。此時，h同學(xué)走到我面前低聲地對我說：“怎么哪，那兒不回？”我見他眼角壞掛著淚珠，知道他可能不開心，就故意說：“呵，沒什么？” h同學(xué)似乎看出我的心思，就在我的'旁邊坐下，說道：“來吧，看看我做得出來不？”我見推辭不了就如實說了。他一邊在草稿上寫著，一邊低聲細(xì)語地向我講解。講得繪聲繪色，把剛才的不開心事情都拋到腦后去了。盡管費用不少時間他也不在乎。

這就是我班的h同學(xué)，他是一個“奧數(shù)天才”，也是一個樂于班組同學(xué)的人。我要以他為榜樣，積極努力地學(xué)習(xí)。