【精華】初中的作文300字集合六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的初中的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
每個(gè)人從出生開(kāi)始就有不同的特質(zhì),無(wú)論好壞,總是有與眾不同的一面,字也是如此,不同的字給人的感受也都不盡相同,而我認(rèn)為“安”這個(gè)字用來(lái)形容我是最適合不過(guò)的了。
“安”帶給人一種寧?kù)o、自在或放心的感覺(jué),常見(jiàn)的詞語(yǔ),如:安靜、安定、安順……,都有這樣的意思,他的字形簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)潔,是生活中常見(jiàn)的一個(gè)字,也足以為我的代表字。 我的個(gè)性也是如此,喜歡一個(gè)人閑靜的空間,不需要和好友三五成群的喧鬧,卻愛(ài)自己一個(gè)人愜意的走在街上欣賞這個(gè)世界。
從小有很多老師都說(shuō)我是個(gè)安靜、善解人意的小孩,事情交給我去做或許無(wú)法達(dá)到最好的,但我都會(huì)安守本分,把事處理妥當(dāng),從這些例子來(lái)看我和“安”這個(gè)字實(shí)在很相像。不過(guò)有一點(diǎn)是人們會(huì)忽略,其實(shí)安也是很愛(ài)出風(fēng)頭的,要不然怎么那么常出現(xiàn)在生活中呢?雖然我喜歡寧?kù)o,但在人群中還是會(huì)努力表現(xiàn),爭(zhēng)取自己所想要的`,什么都去嘗試,這種精神更是“安”這個(gè)字的特點(diǎn)。
“安”雖然不是個(gè)起眼的字,但它簡(jiǎn)潔卻豐富的內(nèi)涵,是我還要再努力學(xué)習(xí)的,希望有朝一日我也能如此,活出精彩的人生!
五一黃金周的時(shí)候,爸爸媽媽帶我到青海湖旅游。
在青海湖,最美麗的風(fēng)景要數(shù)湖邊的日出了。早晨四點(diǎn),遠(yuǎn)處雪山上的'一點(diǎn)光亮照亮了雪山上的一點(diǎn)天空,呈現(xiàn)處了淡藍(lán)色;過(guò)了一會(huì)兒,,出現(xiàn)了一絲霞光,把天空照得五彩繽紛,把湖水染得紅彤彤的,云朵也被紅,紫,黃這些鮮艷的顏色渲染了;再后來(lái),山后亮得刺眼,原來(lái)太陽(yáng)已經(jīng)探出了半個(gè)身子,整個(gè)天空都是火紅火紅的,青海湖的湖面上則波光粼粼,金光閃閃,像一條鑲著金色鉆石的地毯,非常美麗。終于,太陽(yáng)出來(lái)了,整個(gè)青海湖亮堂堂的,天藍(lán)了,水藍(lán)了,日出結(jié)束了,人們也意猶未盡的離開(kāi)了。
在鳥(niǎo)島上,鳥(niǎo)而可多啦!有百靈鳥(niǎo),棕頭鷗,魚(yú)鷗,鸕鶿……百靈鳥(niǎo)的叫聲果然像爸爸媽媽說(shuō)的那樣如銀鈴般歌聲那么動(dòng)聽(tīng),讓人搖頭晃腦的沉醉在其中。接下來(lái)看到的是棕頭鷗,他們時(shí)而浮在藍(lán)地毯似的湖面上,隨著波浪起伏跌蕩,一上一下;時(shí)而又撲起翅膀,盤旋在空中,好像在翩翩起舞,真是千姿百態(tài)。
青海湖的景色還很多,金銀灘,沙島都非常有趣。青海湖真是一個(gè)美麗的地方。
廖智姐姐被地震無(wú)情地奪去了雙腿,歷經(jīng)四個(gè)月的治療,才帶著假肢站了起來(lái)。為了她的舞蹈夢(mèng)想,她放下了舒適地坐輪椅的機(jī)會(huì),而就是帶著假肢的痛苦地生活,每一天都堅(jiān)持練習(xí)舞蹈,最后成了成功的舞蹈家。她以前矛盾過(guò):“要不就放下吧”;“我絕不能放下”!但她堅(jiān)持了,成功了。
她的故事讓我深深地感動(dòng)。我每一天都和家人幸福健康地生活著,比起廖智姐姐真就是幸福多了。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名鋼琴家,坐在漆黑發(fā)亮的`鋼琴旁,然而為大家演奏動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),獲得大家熱烈的掌聲與鮮花。此刻媽媽每一天都會(huì)要求我練琴,有時(shí)侯五線譜就像無(wú)數(shù)的小蝌蚪在我的眼前游來(lái)游去,讓我感到頭暈眼花。有時(shí)練琴時(shí)光長(zhǎng)了,手指會(huì)有些痛,我總就是找各種理由想偷懶。但這些困難比起廖智姐姐所遇到的簡(jiǎn)直太小了,我必須不會(huì)輕易放下,要對(duì)自我有信心,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,這樣才能成功。媽媽說(shuō)過(guò):“堅(jiān)持就就是一種美麗”,我相信我必須會(huì)為了我美麗的夢(mèng)想堅(jiān)持到底!
幼兒園小學(xué)直達(dá)初一,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了,這不剛到初一沒(méi)幾天就受到啦‘非人待遇’——甜
初來(lái)乍到,不知道我們學(xué)校有加分制度,老班說(shuō)--誰(shuí)分得的高有獎(jiǎng)勵(lì)。一聽(tīng)獎(jiǎng)勵(lì)二字我兩眼放光,以超音速的速度‘飛’到老班那,老班再次強(qiáng)調(diào)還有扣分制度-接著說(shuō)啦一大堆,額滴神那加分那么刻薄,可這扣分就那么多。我也管不了那么多事就開(kāi)工了。
早讀期間,我被語(yǔ)文折磨的頭昏眼花。好不容易熬到數(shù)學(xué)又得背公式,在英語(yǔ)上背那些該s的詞組。在歷史課又得背秦始皇是×年×日統(tǒng)一中國(guó)的驢年馬月后我挨到了星期一。在老班一陣風(fēng)雨版的演講后終于步入正題啦,老班念到第2個(gè)時(shí)頓拉頓,終于第三名×××。忘著老班送來(lái)獎(jiǎng)品我高興極啦。
苦
在甜的感覺(jué)過(guò)后,苦也隨著來(lái)臨。在班上‘混’熟啦,跟朋友玩時(shí)。不小心被朋友撞到一個(gè)尖銳的東西上,我知道那會(huì)印下一個(gè)疤痕,為了不讓一個(gè)在乎我的朋友內(nèi)疚。我決定編一個(gè)‘善意的謊言’當(dāng)他問(wèn)我時(shí),我強(qiáng)顏歡笑??墒菦](méi)人看到我的傷,也沒(méi)人知道我的`苦。
原來(lái),初中的生活也蠻不賴的嘛——bye
星空燦爛,只聽(tīng)的見(jiàn)小溪流的“叮咚,叮咚”的輕響聲,昆蟲(chóng)的鳴叫,整整清風(fēng)的微笑聲……一切似乎都很寧?kù)o,但又似乎是大自然夢(mèng)中的交響樂(lè),為什么說(shuō)夢(mèng)中,因?yàn)檫@真的很寧?kù)o,不仔細(xì)聽(tīng),是聽(tīng)不見(jiàn)的!
我坐在椅子上,觀賞著這美麗夜景。天空本是烏黑的,可是調(diào)皮的星星卻要出來(lái),聽(tīng)說(shuō)是要裝扮天空。聽(tīng)說(shuō)過(guò)花是爭(zhēng)奇斗艷的.,今天一見(jiàn),星星也是這樣的。那顆星,已經(jīng)很亮了,有些星星嫉妒,非要比它亮;這顆星,已經(jīng)很大了,有些星星啊,非要比它大。一眼望去,星光燦爛,他沒(méi)有太陽(yáng)那么刺眼,也沒(méi)有月亮那么長(zhǎng),那么大,只是小小的,亮亮的,看起來(lái)很可愛(ài)!奇怪的是,月亮姐姐沒(méi)來(lái),哦,在想一下,原來(lái)是月明星稀啊,月亮沒(méi)來(lái),這些星星寶寶都調(diào)皮起來(lái)了!
潺潺流水,聽(tīng)起來(lái)舒服極了。溪水清澈見(jiàn)底,夜空很美,但是倒映在溪水上的夜空更美,因?yàn)樗坪趸盍?,?huì)動(dòng)了!溪水旁的草叢中,有一盞盞迷你小燈,飛來(lái)飛去,側(cè)耳傾聽(tīng),能聽(tīng)到昆蟲(chóng)在唱歌,這真是一場(chǎng)大自然的演唱會(huì)。
風(fēng),輕輕吹過(guò),吹在身上,也是舒服極了,還能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉被風(fēng)吹起的“沙沙”的聲音??諝庵袕浡ㄏ悖屓寺勚臅缟疋?,不禁搖起頭來(lái)!
夜景,真美!
在那個(gè)天氣晴朗的早晨,我騎著自行車,在花園的小徑上穿梭。我將車停在了樓下的廣場(chǎng)上,我正準(zhǔn)備去玩耍,但是,還沒(méi)轉(zhuǎn)眼,我就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處正有一群東西,黑壓壓地向這邊爬來(lái)。
因?yàn)槲疫€不知道那是什么,所以我就向那片黑壓壓的東西走去。走近一看,才知道,原來(lái)那是由一只只小得不起眼的螞蟻組成的“螞蟻軍團(tuán)”。
“那些螞蟻們要干什么?它們又要到哪里去呢?”我心里產(chǎn)生了疑問(wèn)。在仔細(xì)觀察一陣子后,我發(fā)現(xiàn)了:一只螞蟻的.力量是搬不起比較大的食物的,而多數(shù)螞蟻結(jié)合起來(lái),卻可以搬起很大的食物。這樣,疑問(wèn)就解開(kāi)了:螞蟻在搬食物,它們要找一個(gè)巢穴,將找到的食物放進(jìn)巢穴里。
螞蟻的團(tuán)結(jié),啟發(fā)了人類,讓人類發(fā)明了一種游戲,那就是拔河。這個(gè)游戲讓同一方的人團(tuán)結(jié)起來(lái),配合起來(lái),將繩子拉過(guò)去。
螞蟻的團(tuán)結(jié),讓人類佩服,也啟發(fā)了人類。它們就像隊(duì)伍,所向披靡;像小草,堅(jiān)持不懈;像盔甲,堅(jiān)不可摧!螞蟻團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
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