精選三年級(jí)敘事作文300字集錦八篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)敘事作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
她有一張鵝蛋臉,鵝蛋臉的下面是一個(gè)尖尖的下巴。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)密密麻麻的分布在頭上,頭發(fā)下面仗著又細(xì)又長(zhǎng)的'柳葉眉,一雙“黑葡萄”喜歡忽閃忽閃的看著外面的世界,水汪汪的。眼睛下面是一個(gè)小小的獅子鼻,可愛(ài)極了。她還有一張櫻桃小嘴,貼在鼻子下面,笑起來(lái)的樣子可真甜!你猜到她是誰(shuí)了嗎?如果沒(méi)有,那就繼續(xù)聽(tīng)我說(shuō)吧!
她的愛(ài)好有很多,比如畫(huà)畫(huà)、看書(shū)和跳舞,但她最喜歡看書(shū)。記得有一次,她約我去書(shū)店看書(shū),我們兩人看得如癡如醉,突然,我的電話手表響了,我一看,?。∥业膵寢尨螂娫捊o我了,催我趕緊回家!我掛了電話,放好書(shū),趕緊奔下樓回家了。她卻還在那兒看書(shū),直到營(yíng)業(yè)員阿姨催她回家,她才如夢(mèng)初醒,放好書(shū),戀戀不舍地回家了。
她不但愛(ài)看書(shū),還是個(gè)助人為樂(lè)的小女孩呢!記得有一次,她在公園玩,一個(gè)小弟弟可能跑得太快了摔了一跤,疼得他號(hào)啕大哭,她急忙跑過(guò)去,扶起他,幫他派去身上的塵土,小弟弟說(shuō):“謝謝你,姐姐!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”她笑了笑說(shuō)。
你能猜到她是誰(shuí)嗎?
除夕之夜,“膨啪,膨啪”的鞭炮聲響徹天空,家家門(mén)口貼著紅紅的春聯(lián),霓虹燈閃爍著五彩的光芒,大街上人來(lái)車(chē)往,一派熱鬧的景象。爺爺家里燈火通明,不時(shí)傳出開(kāi)心的笑聲,原來(lái)是我們?cè)跔敔敿页阅暌癸埬兀?/p>
只見(jiàn)桌上擺滿(mǎn)了菜肴,有清爽適口的蔬菜、肉質(zhì)鮮美的大蝦、噴香可口的肉、爽口滋潤(rùn)的`湯以及鮮嫩柔滑的魚(yú)。這真是一桌美味的大餐!
“開(kāi)飯!”爺爺一聲令下,筷子在餐桌上飛舞。只見(jiàn)平時(shí)文靜的表姐在餐桌上毫不示弱,她一手那雞腿,這邊啃一下,那邊咬一口,我也連忙捧起了一只雞翅,津津有味的吃了起來(lái)。第一口油嫩滑口,第二口回味無(wú)窮,第三口油入心窩。
突然,我舉起盛滿(mǎn)可樂(lè)的杯子,眉開(kāi)眼笑的說(shuō):“爸爸,祝您事業(yè)有成,萬(wàn)事如意!”我的祝?;梢还膳髁鞅榘职秩?,爸爸也舉起酒杯說(shuō):“兒子,我也祝你在新的一年,能夠一飛沖天,一鳴驚人,成績(jī)突飛猛進(jìn)?!边@時(shí),長(zhǎng)輩們都不約而同地站起來(lái),舉杯互碰。
哦,吃年夜飯真是一個(gè)最好的聚會(huì)!
童年,像美味的糖果,許多年后,還能回憶那甜美的味道;童年,像一把金鑰匙,打開(kāi)我們那發(fā)自?xún)?nèi)心多姿多彩的世界……
記得有一次,我才6歲,媽媽和爸爸帶我去駿馬嶺游泳館游泳,我們買(mǎi)好了票以后,就準(zhǔn)備開(kāi)始游泳了。
我們先在更衣室換上了游泳衣,然后帶上游泳圈來(lái)到了游泳池邊,爸爸猛地一跳,濺起了很多水花,我也學(xué)著爸爸的樣子跳了起來(lái),但是游泳圈有點(diǎn)大,一下子就掉了。有了上一次的教訓(xùn),我扶著媽媽游,正當(dāng)我游得高興時(shí),媽媽碰到了一位認(rèn)識(shí)的阿姨,她就什么都忘了,和那位阿姨聊了起來(lái),我還以為媽媽還扶著我的,這時(shí)廣播說(shuō)馬上開(kāi)始沖浪。
開(kāi)始沖浪,我做好全身的準(zhǔn)備,1、2、3,沒(méi)想到一個(gè)浪過(guò)來(lái)就把游泳圈給打翻了,第二個(gè)浪一來(lái)就把我給打翻了,我在淺水區(qū),但我分不清深淺,連忙大喊:“救命啊!救命??!”。臺(tái)上的叔叔忙把沖浪器關(guān)了,游泳池里所有的人都聽(tīng)見(jiàn)了,媽媽見(jiàn)況,笑了笑說(shuō):“寶貝,你站起來(lái)看看”,我一下子站起來(lái),呀!水才到我的'大腿呢。游泳池里的人都哈哈大笑起來(lái),我也不好意思地笑了。
那時(shí)的我真傻呀!
上小學(xué)三年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了王老師。那時(shí)王老師剛接我們這個(gè)班,因此師生雙方都很生疏。因?yàn)槲覀儾涣私饫蠋煹膫€(gè)性,就連我們班幾個(gè)好動(dòng)的同學(xué)這幾天也“規(guī)矩”多了,我當(dāng)然也不例外了。
有一次,我正在聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè),王老師從我身旁走過(guò),拍著我的肩膀,說(shuō):“字寫(xiě)得不錯(cuò),有進(jìn)步,要繼續(xù)努力哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。從此,我每次做作業(yè)時(shí),就想起王老師對(duì)我的鼓勵(lì),從不敢疏忽怠慢。現(xiàn)在,我的'作業(yè)寫(xiě)得工工整整,作業(yè)本上清清楚楚,與王老師的教育是分不開(kāi)的。
記得還有一次,我正在掃地,王老師正好從那經(jīng)過(guò)??吹轿覓叩氐姆椒ú徽_,王老師便走過(guò)來(lái)教我。他自己先掃一遍給我看,邊掃邊說(shuō):“現(xiàn)在有點(diǎn)兒風(fēng),要順著風(fēng)掃,否則就會(huì)做很多無(wú)用功。要把就近的垃圾掃成堆,因?yàn)橛酗L(fēng),所以要迅速把垃圾掃進(jìn)畚箕里,這樣才能越掃越干凈,而且勞動(dòng)的效率也會(huì)得到提高。”沒(méi)想到,王老師不但會(huì)教書(shū),而且勞動(dòng)也這么出色。接下來(lái),我們就按照王老師教的方法去做,地面很快就被打掃干凈了。
這就是我的老師,一位和藹可親的老師,一位善于教育的老師,一位讓學(xué)生尊重的老師。
我有很多課余生活:騎自行車(chē)、旅行和陪弟弟玩等等。但是,我最喜歡的課余生活還是看書(shū)。
最近,我愛(ài)上了很多書(shū)。書(shū)這么多,該看哪本書(shū)呢?我百里挑一,發(fā)現(xiàn)了一本“珍寶”——《成功故事》。書(shū)上只有改編和繪畫(huà)人,沒(méi)有寫(xiě)原著人。我奇怪了,怎么會(huì)這樣呢?再一看封面:一個(gè)小哥哥在做實(shí)驗(yàn),更多精品作文,請(qǐng)關(guān)注拇指教育桌上是一個(gè)循環(huán)的機(jī)器,有電燈、電閘、電表和電阻,中間有電線連接。旁邊有一個(gè)正在驚嘆的小妹妹。我想,這應(yīng)該是指出“成功”的含義用的吧。
再翻開(kāi)書(shū)頁(yè),里面的故事真有深刻道理!《釘子》、《野鴨與蒼鷹》、《沒(méi)燃料的飛機(jī)》都吸引了我。其中《沒(méi)有左臂的.小男孩》最有意思了:一個(gè)十歲的沒(méi)左臂的小男孩,拜一位柔道大師學(xué)柔道。他只學(xué)了一招,可每次比賽時(shí),他使出那招都贏。原來(lái),這是柔道中最難的一招,可他學(xué)會(huì)了。又因?yàn)樗麤](méi)有左臂,這招的唯一弱點(diǎn)是對(duì)手抓住自己的左臂。通過(guò)它我明白了:有時(shí)候,劣勢(shì)可能成為優(yōu)勢(shì)。正如這個(gè)小男孩,因?yàn)閹煾狄虿氖┙?,他的劣?shì)變成了最大的優(yōu)勢(shì)。
讀書(shū)是我增長(zhǎng)了知識(shí),增廣了見(jiàn)識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)!
今天,幾個(gè)小伙伴來(lái)蹭網(wǎng)絡(luò),一起打王者。我突然想上廁所,手機(jī)直接往口袋里一揣,便去方便了。
上完廁所,我已經(jīng)忘記把手機(jī)往口袋里一揣的'事情了。我到處找,沙發(fā)上、衣柜里、柜子上、茶幾上……都找遍了,可就是找不到。找不到手機(jī)玩不了游戲,我只好提議小伙伴們看電視,可他們卻失望地說(shuō):“我們來(lái)你家就是玩手機(jī)游戲的,看什么電視!”“要不我們?cè)僬艺铱?,不可能?huì)不見(jiàn)呀?”小伙伴們提議道。有個(gè)小伙伴說(shuō):“你剛剛不是上過(guò)廁所嗎?我們?nèi)艺摇!庇谑俏覀円藗€(gè)底朝天,還是無(wú)果。
另一個(gè)小伙伴機(jī)智地說(shuō):“我們打電話給你,看手機(jī)在哪里響?”我立馬報(bào)上號(hào)碼,“叮鈴鈴……”我的口袋里傳出了悅耳的手機(jī)鈴聲,我不好意思地?fù)蠐项^!小伙伴們都笑話我是個(gè)大傻瓜,連這點(diǎn)事都記不住。我忙轉(zhuǎn)移話題,說(shuō):“來(lái)來(lái),接著打王者,你用什么人物,我要?jiǎng)P,我推塔去……”成功轉(zhuǎn)移話題后,小伙伴們終于不糗我了!
我可真是個(gè)小粗心,這件事情雖然過(guò)去很久了,可我還是記憶猶新,難以忘記。以后我可真要長(zhǎng)個(gè)記性,做事不能這樣魂不守舍了。
今天上午,我和弟弟做完作業(yè)后,下樓去池塘玩?;貋?lái)的路上,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)樓前停放的兩輛紅白色轎車(chē)之間的地上,有一個(gè)紅色的U盤(pán),上面還系著一根藍(lán)色的.系帶,漂亮極了。這是誰(shuí)的U盤(pán)?我撿起U盤(pán),四處張望,沒(méi)有一個(gè)人。丟U盤(pán)的人該很著急吧。怎么找到失主呢?
弟弟說(shuō):“我們喊幾聲吧,誰(shuí)丟了U盤(pán)!”
我想了想說(shuō):“我們還是回家插在電腦上,看看里面有什么東西,也許就能知道失主是誰(shuí)。”
正說(shuō)著,媽媽回來(lái)了,我們把撿到U盤(pán)的事告訴了她。
這時(shí)三樓的孫叔叔從車(chē)庫(kù)出來(lái),正好看見(jiàn)了我手里拿著的U盤(pán),急忙問(wèn):“你這是在哪里撿到的?我一星期前正好丟了一個(gè)這樣的,能不能給我看一看”。我把U盤(pán)遞給孫叔叔,孫叔叔仔細(xì)看了看說(shuō):“這就是我丟的那個(gè)呢,我費(fèi)盡心思寫(xiě)了2個(gè)月的資料都在里面,一個(gè)星期前不小心丟了,可把我急壞了,到處找都沒(méi)找的”。
我眨著眼睛說(shuō):“叔叔這次你可要拿好了,不要再丟了,下不為例喲!”
叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭,笑瞇瞇地說(shuō):“謝謝你啊,小朋友,今天是平安夜,我以上帝的名義感謝你!”
“哈哈哈”我們都被叔叔的幽默逗笑了,幫助別人真是一件快樂(lè)的事??!
看著案板上千奇百怪的餃子,有的像大胖子,有的像營(yíng)養(yǎng)不良的小孩子,還有的`像個(gè)小老頭。
再看看我,身上、臉上抹得都是面粉,好像一只小花貓,我和媽媽終于忍不住了,不禁捧腹大笑起來(lái)。上午,媽媽要包我最?lèi)?ài)吃的韭菜雞餡的餃子,我對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)銇?lái)教我包餃子吧?!皨寢屨f(shuō):”好呀?!爸灰?jiàn)媽媽左手拿著面團(tuán),把面團(tuán)按扁,右手拿著搟面杖,不到三秒鐘,一個(gè)中間厚里面薄的餃子皮就完成了。媽媽先給我做了一個(gè)示范,只見(jiàn)媽媽左手拖著餃子皮,右手拿著勺子舀了一些餡,放在皮上,對(duì)折,兩只手從邊上向中間一捏,一個(gè)半圓形的鼓鼓的餃子就包好了。我心想:這還不簡(jiǎn)單。我也學(xué)著媽媽的樣子,誰(shuí)知,餃子餡放少了,這個(gè)餃子扁扁的,像一個(gè)快要餓昏的人。第二次,我接受了教訓(xùn),可是,這次餡放多了,一捏,餃子餡就露出來(lái)了。餃子包好了,我和媽媽的餃子一對(duì)比,媽媽的餃子像一個(gè)正規(guī)的軍隊(duì),而我的餃子歪歪扭扭。
頓時(shí),我和媽媽哈哈大笑起來(lái)。今天,我學(xué)會(huì)了包餃子,同時(shí),我還明白了:事情看起來(lái)容易,但做起來(lái)難。
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