快樂(lè)的寒假小學(xué)作文匯編十篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè)的寒假小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂(lè)的寒假小學(xué)作文 篇1

在這個(gè)寒假中，我過(guò)的充實(shí)，快樂(lè)和幸福。第一：我安排好了寒假生活作息時(shí)間表，讓自己的寒假生活變得井井有；第二，就是和自己的親朋好友共同度過(guò)了新年。

過(guò)年怎么能少得了團(tuán)圓果呢？于是奶奶和媽媽就炒好了餡兒和好了面開(kāi)始大干了起來(lái)。

這種有趣的事情我可不能落下，于是也興致勃勃的加入了包團(tuán)圓果的大團(tuán)隊(duì)，出了一份力！

我洗干凈手，一把卷起袖子，一副自信滿滿，胸有成竹的樣子。我抓起一團(tuán)面，把它柔成了碗的形狀，在里面放上餡……刷刷刷…，不出一分鐘，一個(gè)“小可愛(ài)”就呈現(xiàn)在了大家眼前。我見(jiàn)大家不出聲，就在短短幾分鐘內(nèi)連續(xù)包了好幾個(gè)團(tuán)圓果。

此時(shí)此刻，包團(tuán)圓果的'高手——媽媽和奶奶實(shí)在看不下去了，只好揮揮手，讓我包的“小可愛(ài)”站到了一邊，說(shuō)：“這幾只你來(lái)吃！”

我不好意思地吐了吐舌頭，讓媽媽教我該怎么做。于是媽媽就悉心教了我起來(lái)。

不一會(huì)兒，一個(gè)像模像樣的團(tuán)圓果就完成啦！我興奮得一蹦三尺高——這是我第一次包得還可以的團(tuán)圓果！

新的一年就在這無(wú)聲無(wú)息中過(guò)去了，它在我的心中是幸福，快樂(lè)，精彩的化身！

快樂(lè)的寒假小學(xué)作文 篇2

寒假里的一天，我和姐姐、哥哥在老家的河上劃船。

我們來(lái)到河邊，四處尋望了一下，看到有一艘漁船?？吭诎哆叀Ｎ覀兙团d高彩烈地跑向這艘漁船。哥哥首當(dāng)其沖地踏上這艘漁船，姐姐小心翼翼地走上漁船。他們叫我也上去，我開(kāi)始有點(diǎn)害怕，看到他們玩得那么高興，我也就想到船上去玩了。然后我就叫哥哥、姐姐把船劃過(guò)來(lái)，由于受不了想玩的`誘惑，我一腳踏了上去。船被一個(gè)很大的鐵塊牽著，所以我們劃不到中央，每次稍微劃遠(yuǎn)點(diǎn)，船就被拖一下。哥哥把船劃了一下，我就頭暈?zāi)垦Ａ耍孟褚舻胶永锶チ?。我說(shuō)：“哎呀，我要上岸了。”于是，哥哥把船劃到岸邊。我們就高興的回家了。

我以前從沒(méi)有上過(guò)船，這件事使我知道做任何事都要嘗試一下。

快樂(lè)的寒假小學(xué)作文 篇3

寒假的生活中會(huì)發(fā)生了很多有意思的事，相信你也不例外。你想聽(tīng)聽(tīng)我的么?那就給你講一個(gè)：正月十五那天，我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟一起來(lái)到了生態(tài)園看燈會(huì)。生態(tài)園門(mén)口是用燈籠弄起的一個(gè)歡樂(lè)門(mén)，門(mén)旁是用燈籠做的鬼臉。爸爸讓弟弟在門(mén)口照個(gè)相。弟弟說(shuō)：“我才不呢!你看它們長(zhǎng)的那么丑。”我們聽(tīng)了哈哈大笑。

走進(jìn)門(mén)，呈現(xiàn)在眼前的'是兩排月亮燈，非常的可愛(ài)。繞過(guò)大風(fēng)車(chē)你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)“蟠桃園”，里面是用燈泡和布做成的桃樹(shù)并掛滿了桃子，非常的逼真。我和弟弟在這兒合了一張影。走出“蟠桃園”就來(lái)到了燈會(huì)的主地點(diǎn)——一座古代的房子屹立在河的中央.用布和燈泡做成的荷花和荷葉在水的襯托下顯得特美麗、漂亮，猶如仙境一般。接著我們看到了一條龍，龍是我們中華民族的象征，也是我們中華五千年來(lái)威武不可侵犯的象征。越走越多，五彩繽紛，五花八門(mén)的各種彩燈讓你眼花繚亂，目不暇接……

你聽(tīng)了我的述說(shuō)，一定很想來(lái)看看吧!那，就快來(lái)吧!

快樂(lè)的寒假小學(xué)作文 篇4

大年三十的晚上，門(mén)外傳來(lái)劈哩啪啦的響聲，在平時(shí)我會(huì)不敢出門(mén)，但今天不一樣。

在大年三十的前幾天，爸爸早早的買(mǎi)好了鞭炮，我也早早的.想點(diǎn)燃它。我們提著這個(gè)大家伙來(lái)到了樓下的石梯上，把它擺好?？纱蠹一锏男螤畈惶每?，一段是直的；一段是彎曲的；一端是卷曲的。一點(diǎn)也不好看。我想了想，那擺心形吧！我便跑到爸爸媽媽面前撒嬌，“媽媽?zhuān)脑煨鸵稽c(diǎn)也不好看！”，“爸爸?jǐn)[心形好不好？既漂亮又表達(dá)了我對(duì)你們的愛(ài)”。爸爸見(jiàn)勢(shì)招架不住了，便說(shuō)：“好好好，隨你便！”形狀擺好了，該點(diǎn)了。爸爸叫我離遠(yuǎn)點(diǎn)，可我想看看大家伙是怎么消失的，所以沒(méi)退多遠(yuǎn)。石梯上傳來(lái)噼里啪啦的聲音，在這聲音里一條長(zhǎng)龍“瞬間移動(dòng)”了，只剩下長(zhǎng)龍的“鱗片”了。

放鞭炮不僅能帶來(lái)喜慶的響聲，還能趕走霉運(yùn)，迎來(lái)好運(yùn)！

快樂(lè)的寒假小學(xué)作文 篇5

寒假期間，我的身邊發(fā)生過(guò)許許多多的事，其中有一件事使我記憶猶新，那就是堆雪人了。

早晨，當(dāng)我拉開(kāi)窗簾的時(shí)候，意外的發(fā)現(xiàn)外面已是冰天雪地了，我已經(jīng)迫不及待想去堆雪人了，于是我就把這個(gè)主意告訴媽媽?zhuān)斓卮饝?yīng)了我的要求。接著，我毫不猶豫地出去了；剛走出了大門(mén)，一副美景展現(xiàn)在我的`眼前，我大聲贊嘆道：“哇！好一個(gè)大的雪人呀！胖乎乎的格外逗人。于是，我就抓起地上的雪一把一把揉成球形的模樣，可怎么揉都揉不大，最多也只能揉成像包子一樣大小的雪球。這是，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)成年人也在堆雪人，只見(jiàn)他揉了一個(gè)小雪球放在地上，輕輕地向前方悠悠地滾，漸漸地那個(gè)小雪球越滾越大，越滾越大，接著他重復(fù)堆另外一個(gè)大雪球，然后再把兩個(gè)雪球疊在一起，加上一些裝飾品就完成了。于是，我學(xué)著他的樣子也做了起來(lái)。終于一個(gè)栩栩如生的雪人就完成了。

這個(gè)寒假真快樂(lè)?。?/p>

快樂(lè)的寒假小學(xué)作文 篇6

寒假到了，首先，我回老家看望了我的爺爺、奶奶；見(jiàn)到了讓我思念的外公、外婆。他們臉上的皺紋雖然越來(lái)越多，但看上去依然健康。我在爺爺家吃團(tuán)圓飯。

其次，我吃到了我非常想吃的美餐。在一個(gè)叔叔的家里玩，晚餐時(shí)，他請(qǐng)我們?nèi)ネ饷娉耘Ｅ?。我點(diǎn)了一盤(pán)水果和一懷沙拉，外加一份牛排。我先用叉子了一塊水果，再涂了一些沙拉，放進(jìn)嘴里，酸酸的.、甜甜的，真好吃！可吃牛排時(shí)，不論我怎么使勁也切不開(kāi)，害得我出了好多汗，費(fèi)了九牛二虎之力才切下一小塊，原來(lái)牛排只有七成熟，本來(lái)就難切?？磥?lái)，吃牛排了可以當(dāng)作一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)哦。

最后，和原來(lái)的小朋友一起玩了。我見(jiàn)到了我的好朋友——謙謙哥哥。我和他一起玩電腦。大概是我在的緣故吧，他總是輸了。只不過(guò)我們還是玩得很開(kāi)心的！

這就是我的快樂(lè)的寒假，小朋友，還不錯(cuò)吧！

快樂(lè)的寒假小學(xué)作文 篇7

星期三下午，我和朋友們?nèi)ス珗@玩耍，在公園里一個(gè)老者看上去很邋遢，我和朋友們憋了他一眼，就走開(kāi)了。突然，公園里的管理員微笑著向我們走來(lái)，并給我們講了了一個(gè)故事，故事大概是：“一個(gè)顧客來(lái)到餐飲店，要了一杯熱奶、一杯檸檬汁。他在熱奶中加進(jìn)檸檬汁準(zhǔn)備飲用，發(fā)現(xiàn)牛奶結(jié)了塊。他大發(fā)雷霆，責(zé)問(wèn)服務(wù)員：“怎么是變質(zhì)的牛奶?!”服務(wù)員很有禮貌地將“變質(zhì)”的.牛奶端走，微笑著送上一杯新奶。她對(duì)客人說(shuō)：“熱奶加檸檬會(huì)起反應(yīng)，您最好分開(kāi)喝。"客人聽(tīng)后面露羞愧之色，連聲道歉。”我們聽(tīng)后，突然像吃了辣椒一樣，臉變得很紅。于是我們重整心態(tài)微笑著和老者打招呼，老者笑了笑那時(shí)，老者看上去很慈祥和藹。通過(guò)這次公園玩耍，我們也明白了要平等待人，微笑待人。

時(shí)光爺爺仍在前進(jìn)，馬上就要吃年夜飯了，我好開(kāi)心??！除夕這一天，我在鞭炮聲中醒來(lái)。剛睜開(kāi)眼，我就開(kāi)始穿衣服，不像以前那樣慢慢吞吞。父母早已起來(lái)準(zhǔn)備好了餃子，我期待的并不是早飯，而是晚上的那一頓豐盛佳肴。晚餐終于在歡聲笑語(yǔ)中到來(lái)，迫不及待的我開(kāi)始用手抓起了菜塞入口中，哇，好好吃??！仿佛吃到了我最?lèi)?ài)吃的棉花糖，真甜哪！

寒假里充滿了酸甜苦辣，像色彩糖一樣，樣樣具備，正是這些酸甜苦辣讓我的假期變得充實(shí)、快樂(lè)！酸，教會(huì)我寬容；苦，磨礪我意志；辣，輸送我知識(shí)；甜，帶給我歡樂(lè)！寒假真像色彩糖一樣，每一種味道都讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)！

快樂(lè)的寒假小學(xué)作文 篇8

寒假里的趣事多得數(shù)不清，可最令我難忘的一件事就是過(guò)新年。這是一個(gè)忙碌的早晨，小鳥(niǎo)剛剛和太陽(yáng)公公問(wèn)過(guò)好之后，人們就起了床。市場(chǎng)上熱鬧極了，人們說(shuō)說(shuō)笑笑，到處都是一片喜氣洋洋，大地?fù)Q上了新裝，紅紅的好像一件紅衣服。噼里啪啦，這是什么聲音?哦!原來(lái)是“歡樂(lè)的交響曲”呀，街上傳遍小朋友們的歡笑聲，市場(chǎng)上人山人海，挨挨擠擠的。馬路上的車(chē)奔流不息，小燕子在天空中盤(pán)旋著，嘰嘰喳喳，它在干什么呢?它在為大家演奏春天的贊歌呢!

媽媽帶著我擠進(jìn)了這熱鬧的市場(chǎng)，去拜訪親戚，親戚家養(yǎng)了一個(gè)肥嘟嘟的'小家伙，她非常調(diào)皮，不停地用小手拍我的臉，指甲也不剪一剪，我和她玩起了許多有趣的游戲，例如：貓捉老鼠啦，猴子上樹(shù)啦……

我忘不了這件有趣的事。

對(duì)于廣大小學(xué)生們，寒假就應(yīng)該是快樂(lè)而又充實(shí)的。希望我們提供的寒假趣事作文范文，能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，高效的完成寒假作業(yè)!

快樂(lè)的寒假小學(xué)作文 篇9

我們每個(gè)人都有自己快樂(lè)的寒假，我也有著一個(gè)快樂(lè)的寒假。記得去年那次，我和媽媽一起去滑雪，這是多么快樂(lè)的.一件事呀?。?！

那天，我和媽媽報(bào)名參加初級(jí)課程，堂哥因?yàn)槭谴酥泻檬?，所以自己?jiǎn)蝹€(gè)兒滑。原先，我以為滑雪很容易，很簡(jiǎn)單。自己可以像世運(yùn)的滑雪高手一樣凌空而下，像仙人騰云駕霧一般，但事實(shí)卻不如我所愿。

剛開(kāi)始，我們先在較平的路面，但還是有斜度。教練要我往東，可，我的那雙腳一直不聽(tīng)使喚，和我做對(duì)，它偏往西滑。我向教練大呼“救命”，他滿慢笑笑容地教我，我照著教練教我的方法做了一遍，可，偏偏摔了個(gè)四腳朝天。媽呀！這是在教我，還是在害我？我可真湖涂了。

后來(lái)，我們又去了一個(gè)坡度更斜的地方去練滑雪。練著練著，我覺(jué)得身旁的景物在不停地往后移，隊(duì)伍離我的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽著急地喊著：“快停下來(lái)，停下來(lái)呀！”我這才如初夢(mèng)醒。原來(lái)我并不是像仙人那樣“騰去駕霧”，我是在往下沖呀。我想停下來(lái)，可是，我好像失去了控制一樣，一路亂撞。過(guò)路的人見(jiàn)我這般地“瘋狂”，都躲了起來(lái)，生怕被我撞到?！安恍醒剑铱刂撇涣俗约旱哪_。”我大聲地說(shuō)。

快樂(lè)的寒假小學(xué)作文 篇10

在寒假里，我最快樂(lè)的一件事是，我回老家和奶奶一起做煎堆。

煎堆是我們客家人過(guò)年做的一種傳統(tǒng)美食。在臨近春節(jié)的時(shí)候 ，我和奶奶一起做煎堆。奶奶先搬來(lái)鐵桶做的爐子，點(diǎn)上火，架上木柴.然后把一口大鍋放在上面，倒上油，再把做煎堆的材料切成一條條，弄成一截截，又把每一截捏成圓形，放進(jìn)油鍋。我想：只捏成圓形太單調(diào)了點(diǎn)，我何不把它捏成各種各樣的形狀呢?于是，我把做煎堆的'材料捏成各種各樣的形狀：有愛(ài)心形、有菱形、有正方形······然后小心翼翼地將它們放進(jìn)滾燙的油鍋里，用筷子慢慢地翻動(dòng)，使它們不會(huì)黏在一起，它們?cè)谟湾伬锷舷聺L動(dòng)，像在翻跟斗。等它們煎到金黃色時(shí)，再把它們撈起來(lái)，看得我垂涎三尺，媽媽看我很想吃，便讓我嘗了一個(gè)。啊!又香又甜又軟。真是太好吃了!我們大約用了三個(gè)小時(shí)左右，才把全部煎堆做完。

這天是我在寒假里最快樂(lè)的一天，既學(xué)會(huì)了做煎堆，又嘗到了自己的勞動(dòng)成果。