實(shí)用的登山小學(xué)作文匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的登山小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
昨天早上,我和爸爸媽媽去爬仙岳山。一路上,我看到很多小朋友結(jié)伴而行,組織成一個(gè)個(gè)小分隊(duì)來(lái)登山。接著,我聞到一股氣味。然后我問(wèn):“媽媽?zhuān)趺匆还赡蝌}味兒?”。爸爸說(shuō):“這不是尿騷味兒,這是下完雨木頭腐爛的味道?!本o接著,媽媽看到一朵大大的,蘑菇長(zhǎng)在樹(shù)下。
我想去采那朵蘑菇,爸爸說(shuō)不能確定那蘑菇是不是可以吃的。有些看上去顏色很鮮艷的.蘑菇是毒的。我問(wèn)爸爸:“為什么,會(huì)在樹(shù)下長(zhǎng)蘑菇呢?”爸爸說(shuō):“雨后,在樹(shù)下會(huì)長(zhǎng)蘑菇。爸爸小時(shí)候,奶奶經(jīng)常在下完雨后,帶著爸爸去采蘑菇?!迸赖缴巾斏希液蛬寢岄_(kāi)始玩冰凍解凍的游戲,我們玩兒的不亦樂(lè)乎。
下山的時(shí)候,突然間下起了大雨。很多人都沒(méi)帶傘。而我們家有帶。但是,雨還是太大了,我們的褲子和鞋還是淋得濕噠噠的。我和爸爸媽媽一路狂奔,一路歡笑。絲毫沒(méi)有因?yàn)榱苡甓忠唤z煩惱。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有永不言敗的人,才能享受成功的快樂(lè)。這就是我從登山中得到的啟示。
暑假的一天,我興高采烈地和爸爸來(lái)到了云龍山。站在山腳下,我仰望著云龍山,只見(jiàn)它蜿蜒起伏像一條巨龍臥在云龍湖的旁邊。我激動(dòng)地拉著爸爸的手飛快地向上爬。
一路上,我唱著歡快的歌兒不知疲倦地向上奔跑。當(dāng)我爬到半山腰的時(shí)候,已經(jīng)是氣喘吁吁、汗流浹背了。我一屁股坐到了旁邊的石頭上。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)“小兔子,怎么沒(méi)有勁了呀?”我有氣無(wú)力地說(shuō):“我實(shí)在走不動(dòng)了,要不我在這等你,你自己往上爬吧。”爸爸使勁地拉著我的'手,我卻賴(lài)在地上不起來(lái)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只有憑著頑強(qiáng)的毅力,永不言棄的人才能品嘗到成功的喜悅。你看愛(ài)迪生、居里夫人、海倫·凱勒……他們不都是克服了無(wú)數(shù)的困難才擁有今天成就的嗎?我相信,你一定可以爬上山頂?shù)??!笨粗职止膭?lì)的目光,我想:“我一定要做一個(gè)敢于挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)自我的人。”于是我站了起來(lái),一步一個(gè)腳印地向上攀登。當(dāng)我累的時(shí)候,我就把前面的人當(dāng)作目標(biāo),不斷激勵(lì)自己奮勇向前。路邊的松樹(shù)、野花好像也在為我加油。我終于登上了山頂。山下的美景盡收眼底,我高興地喊道:“我成功了,我戰(zhàn)勝了困難!我戰(zhàn)勝了自己!”
站在山頂上,我感受到了成功的快樂(lè),一種自豪感油然而生。是啊,只有不畏艱難險(xiǎn)阻的人,才能擁有精彩的人生。
那是暑假里的一天,我跟隨父母來(lái)到了風(fēng)光秀麗的天門(mén)山。沒(méi)想到這次的游玩之旅,給我?guī)?lái)了終生受益的啟示。
我們剛來(lái)到山腳下,我就感受到了大自然的氣息?;▋旱南銡馀c樹(shù)木的清新融合在一起,吸入鼻腔,真是沁人心脾。我抬頭向上仰望,連綿起伏的山峰云霧繚繞,我不禁對(duì)山頂?shù)木跋蟪錆M(mǎn)向往。
我們走在上山的石階上,一路上風(fēng)景獨(dú)特,動(dòng)植物頗多,看得我眼花繚亂。但漸漸地,我感到一絲疲憊,每走一個(gè)臺(tái)階,每往高處攀登一步,我都會(huì)大喘一口氣。眼前的臺(tái)階仿佛一眼望不到頭,好不容易走到半山腰,強(qiáng)烈的太陽(yáng)光灑下來(lái),滿(mǎn)頭大汗、體力不支的我一屁股坐在大石塊上,動(dòng)都不想動(dòng),感覺(jué)整個(gè)人已經(jīng)虛脫了,無(wú)力再攀登。這時(shí)的我心里只有一個(gè)念頭:下山吧,喝上一杯冰涼的飲料,那感覺(jué)肯定棒極了!這時(shí),陸續(xù)有登山者從我身邊走過(guò),有年近花甲的老人,也有與我年紀(jì)相仿的小學(xué)生。他們雖來(lái)自不同的地方,但是臉上都有著相同的表情,那是一種積極向上的神情。好強(qiáng)的我再也坐不住了,為什么我要舍棄山頂?shù)拿谰澳??最終我選擇了堅(jiān)持。
當(dāng)我在一步一步地向上攀登時(shí),煩人的`知了一直在耳邊叫嚷,炎熱的太陽(yáng)像永遠(yuǎn)也不會(huì)落下。面頰的汗水流個(gè)不停,攀登越來(lái)越艱難,越來(lái)越痛苦,但是登上最高峰的渴望仍存在于我的心中。一路上看到一些人由于體力不支而放棄攀登,我的心卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。我越來(lái)越努力,登山的動(dòng)力也越來(lái)越足,每攀登一步,都是向勝利的高峰靠近了一點(diǎn)。在長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的努力后,我終于看見(jiàn)了從頭頂傳來(lái)的一道光,那是希望的光。
我十分欣喜,趕緊跑向了山頂?shù)哪莻€(gè)小亭子,以勝利者的姿態(tài)俯視山下??粗菑潖澢q如長(zhǎng)龍的山道,看著山下如夢(mèng)如幻的美景,我才領(lǐng)悟:只要勇于逾越障礙,就一定會(huì)登上勝利的巔峰。
暑假里那個(gè)炎熱的下午,給我留下了永久的回憶和終生的啟示,那就是:不管做什么事,都要好像登山一樣有耐心,有恒心,不能輕言放棄。
登高是重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,而且登高也是一件讓人興奮的事,一個(gè)人完成了一件挺難的事是多么高興、激動(dòng)!而今天,我就體驗(yàn)了一回勝利的感覺(jué)。
我和媽媽、舅舅、妹妹去爬王仙嶺,王仙嶺有五百多米高,山勢(shì)很險(xiǎn),而且沒(méi)有纜車(chē),要一步一步地爬上去?!巴?!這怎么爬得上去?”可我們還是一股作氣地爬山。
我們第一個(gè)看到的是大瀑布。一股強(qiáng)有力的水流嘩地沖下來(lái),發(fā)出“沙沙”的聲音,濺起的'小水滴聚攏在一起,形成一大片水霧,整個(gè)瀑布蒙上了一層面紗,迷迷蒙蒙,真是雄偉壯觀。
我們繼續(xù)爬山。
山呀山,路彎彎,山真陡,一會(huì)兒,我們就沒(méi)勁了。
“快呀!馬上就到頂峰了!”
除了我,其他人都精疲力竭了。
“加油!加油!”
……
磨了很久,我們終于全部爬上了頂峰。
“我們勝利了!……”聲音傳得很遠(yuǎn),我太激動(dòng)了,我們挑戰(zhàn)了自己。
登高的“登”是登上頂峰的“登”,也是“一覽眾山小”的登。
生活中的乏味使我厭惡,一天,媽媽說(shuō)要帶我去登山,我不假思索的答應(yīng)了,在家中我像個(gè)復(fù)印機(jī),不停地復(fù)制著我所做過(guò)的的一切事情,真沒(méi)趣。
媽媽開(kāi)著車(chē),我欣賞著路邊的美景,不一會(huì)就到了山腳下,我望著重重疊疊的高山,心情變得愉悅。我和媽媽行走在彎彎曲曲的'山路上,碰到什么困難也無(wú)法阻止我上山看美景,溪水流淌而去,微風(fēng)吹拂而過(guò)。
突然天空中下起了雨,雨在空中回旋飄飛落在我臉上,冰涼冰涼的,但很舒服,浙淅瀝瀝的雨,遮蓋著萬(wàn)物,我情不自禁地發(fā)出贊嘆,感嘆這大自然的形成。媽媽本想帶我回去,但我心意已決,執(zhí)著得要留下,因?yàn)槿芜@上天恩賜的甘霖淋過(guò)全身,會(huì)有種說(shuō)不出來(lái)的舒暢。路,變得泥濘,變得更難走了,可能路在雨中的沖刷下醉了吧……山上的一切,在雨中也融化了,給人耳目一新的感覺(jué)。
我們一邊欣賞雨中的美景,一邊攀著又滑又鋒利的巖石,一遍又一遍手中的刺痛也影響不了我的心情,空氣中彌漫著大自然的芬芳清香,我和媽媽傾倒在這醉人的味道中。一路上,滿(mǎn)是色彩斑斕的野花和蒼天大樹(shù),我摘下一束野花放在鼻尖輕輕一聞,真迷人。
走著走著,攀著攀著,我早已氣喘吁吁,但我已站在了頂峰,我張開(kāi)雙臂,我從未有過(guò)的想要一雙翅膀,前方的景色一覽無(wú)余,我歡快得像只小猴似的蹦蹦跳跳的。不知不覺(jué)中,太陽(yáng)親吻著樹(shù)梢,我也該離去了,我依依不舍地跟這座山告別,我嘗到了登上山頂?shù)南矏偂?/p>
今天是國(guó)慶節(jié),我和爸爸媽媽去登大羅山,我們的目的地是龍脊。我們一邊走一邊呼吸著新鮮空氣,我發(fā)現(xiàn)有許多小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,螞蚱在草叢中跳來(lái)跳去。這時(shí)我的心情也像森林里的'小鳥(niǎo),早已飛入大自然。腳下踩著的公路就像大山爺爺?shù)难鼛?,還像一條巨龍纏繞著大山。不知不覺(jué)的我們爬到了山頂,我看到山頂?shù)膸r石太神奇了,簡(jiǎn)直是一條龍的脊骨一節(jié)一節(jié)的,太像了。
我今天看到龍脊好開(kāi)心,就拍了一張照片做留念,我們一家人就打道回府了。
早期、天的早上,我和媽媽去登山。我在前面跑著,媽媽在后面跟著,媽媽跑不動(dòng)了,我尋了一根棍子拉著媽媽?zhuān)搅松巾?。我可真累呀?/p>
到了山上,我看到了桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉色的桃花,我和媽媽一起折了一枝。媽媽說(shuō)山上有松鼠,但是我連一個(gè)小松鼠的影子都沒(méi)看見(jiàn)。我還聽(tīng)見(jiàn)了一位老奶奶在唱歌,她在領(lǐng)頭唱,但是下面的老奶奶和老爺爺還有叔叔阿姨都不會(huì)唱,后來(lái),阿姨的孩子就大聲說(shuō):唱!大人們都笑了。
我們到了猴山,看到了許多小猴子,我就叫媽媽把土豆條拿出來(lái),我把土豆條扔到小猴子旁邊,小猴子拿起土豆條啊嗚啊嗚咯嘣咯嘣的吃起來(lái)了。我和媽媽都笑了。
最害怕的事情是,一個(gè)母猴手里拿著一個(gè)死的小猴子,我們猜可能母猴子生的'小猴子鋨死了,猴媽媽太傷心,就舍不得把她的孩子給扔掉。母猴朝我們走過(guò)來(lái),我們很害怕,我想那個(gè)母猴子肯定很餓了吧,但是,我舍不得把土豆條給她,因?yàn)槲也帕顺晕辶???墒悄负镫x我們太近了,只好把土豆條給扔了,母猴一把抓住土豆條就跑了。
下山的時(shí)候,媽媽很害怕,因?yàn)閶寢層锌指甙Y,所以我們坐著索道下來(lái)了。
有一次,我和爸爸媽媽一起去白云山。我們爬到了山頂。那時(shí)的我還不懂得什么是回聲,我對(duì)大山喊道:“喂!喂!”回聲也問(wèn)道:“喂!喂!”我又好奇地問(wèn)道:“你是誰(shuí)?你是誰(shuí)?”回聲也問(wèn)到:“你是誰(shuí)?你是誰(shuí)?”我大聲叫起來(lái):“你是大笨蛋!”回聲也毫不客氣地回敬了相同的話(huà)。我很生氣,把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“這是你的不對(duì)??!只要你和和氣氣地對(duì)它說(shuō)話(huà),它才會(huì)和和氣氣地說(shuō)話(huà)?!?/p>
是啊,只有善對(duì)別人,別人才會(huì)善對(duì)你;只有你尊敬別人,別人才會(huì)尊敬你。世界上有許多事情都是這樣的`。
先說(shuō)班級(jí)。班級(jí)是由一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)造成的。如果你笑呵呵地對(duì)待別人,與別人和和氣氣的,那別人也會(huì)樂(lè)呵呵地對(duì)待你。如果你經(jīng)常板著臉、罵人……那別人也會(huì)以同樣的方式回敬你。這就是班級(jí)的回聲。
再說(shuō)大自然。近幾年來(lái),人類(lèi)對(duì)環(huán)境的污染較為嚴(yán)重:隨意排放污水、廢氣、亂砍濫伐樹(shù)木,捕殺野生動(dòng)物……大自然也以洪水、大旱、地震、瘟疫、海嘯報(bào)復(fù)人類(lèi)。這就是大自然的回聲。如果人類(lèi)善待大自然,那大自然不也就對(duì)人類(lèi)和和氣氣了嗎?
只有善待別人,別人才會(huì)善待你——這就是我從登山中得到的啟示。
生活像一個(gè)個(gè)貝殼,每個(gè)貝殼里都有一個(gè)故事,每個(gè)故事都會(huì)給我們一個(gè)啟示。說(shuō)到啟示,我想起了那次和媽媽登山的事兒。
當(dāng)我們來(lái)到山腳下,遠(yuǎn)望那山時(shí),只見(jiàn)峰巒雄偉,在云朵之上,似乎高不可攀。
一路上,我又蹦又跳,沒(méi)走多遠(yuǎn),就累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁了。媽媽見(jiàn)此情景,鼓勵(lì)我說(shuō):“兒子,加油!”我一直支撐著,可一個(gè)小時(shí)后,才到半山腰。此時(shí),我已經(jīng)累得腳都拖不動(dòng)了,原來(lái)的雄心也早已消失了,我一邊喘氣一邊對(duì)媽媽說(shuō):“我們回去吧!好累呀!”“不能半途而廢哦?!敝型竞脦状蜗敕艞墸锹?tīng)了媽媽鼓勵(lì)的`話(huà)語(yǔ),我便會(huì)時(shí)時(shí)告訴我自己:堅(jiān)持才能勝利。
終于,我向山頂發(fā)起沖刺了?!暗搅?!到了!”我歡呼道,臉上充滿(mǎn)了自豪和快樂(lè)。從山頂上俯視全城,一切是那么美,鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔,大大小小的樓房盡收眼底……我心中不禁感慨萬(wàn)千。媽媽忽然意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,這座山是那么高,其實(shí)又是那么矮小,因?yàn)槟銓⑺仍谀_下。生活也是如此,只要你不怕困難,勇往直前,就會(huì)成功?!?/p>
今天,我總算明白了:世上無(wú)難事,只要肯登攀。
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