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幼兒中秋節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-06-15 04:02:24
幼兒中秋節(jié)活動(dòng)方案18篇

幼兒中秋節(jié)活動(dòng)方案18篇

為了確保事情或工作扎實(shí)開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的幼兒中秋節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

幼兒中秋節(jié)活動(dòng)方案1

1、活動(dòng)目標(biāo):

(1)通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

(2)知道陰歷八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的'快樂(lè)。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)請(qǐng)每位幼兒帶一個(gè)月餅或水果實(shí)物(結(jié)合《奇趣幼兒英語(yǔ)》Book3第三個(gè)主題-Fruit)來(lái)幼兒園,有燈籠的也可請(qǐng)幼兒帶上燈籠,可在課室里懸掛起來(lái)。

(2)老師準(zhǔn)備圖片或?qū)嵨锖陀⒄Z(yǔ)單詞卡:moon, mooncake, mooncake’s Day, lantern, Happy Mooncake’s Day,

(3)收集有關(guān)“Mooncake’s Day”的影像或圖片資料。

(4)一次性塑料刀具盤子,廢舊的塑料瓶、紙杯、空紙盒等。

3、活動(dòng)過(guò)程:

(1)老師與幼兒一起觀看有關(guān)“Mooncake’s Day”的影像或圖片資料,討論中秋節(jié)人們的活動(dòng)。

(2)通過(guò)實(shí)物或圖片學(xué)會(huì)單詞:moon, mooncake, mooncake’s Day, lantern, 并學(xué)會(huì)祝福語(yǔ):Happy Mooncake’s Day!

(3)品嘗mooncakes和制作水果拼盤。

(4)區(qū)域活動(dòng):

a. 繪畫:請(qǐng)幼兒畫自己喜歡吃的水果(大班的孩子也可畫moon的變化)。

b. 泥工:請(qǐng)幼兒制作mooncake。

c. 手工:利用廢舊物品如塑料瓶,空盒子,彩帶等制作lantern。

幼兒中秋節(jié)活動(dòng)方案2

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過(guò)閱讀圖書和童話劇表演,理解故事的內(nèi)容。

2.根據(jù)教師所給的閱讀線索,仔細(xì)進(jìn)行閱讀并講述。

3.感受好朋友之間誠(chéng)摯而深厚的情意。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

"字寶寶樂(lè)園"教學(xué)掛圖(字詞:月亮)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、教師出示教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒感受小田鼠毛毛的情緒變化

1.教師(引導(dǎo)幼兒觀察第一幅圖片):這是一只小田鼠,它的名字叫毛毛,你們看毛毛的心情怎么樣?它為什么不開心呢?

2.教師(引導(dǎo)幼兒觀察第二幅圖片):毛毛看到了誰(shuí)?(介紹小灰鼠托托。)這時(shí)候他的心情怎樣?

3.教師(引導(dǎo)幼兒觀察第三幅圖片):毛毛和托托在做什么?看了這幅圖,你覺(jué)得毛毛這時(shí)候的心情怎么樣?

4.教師:到底發(fā)生里什么事情,讓毛毛會(huì)有這些不同的心情呢?我們來(lái)看看,在書中找一找答案。

二、根據(jù)閱讀線索進(jìn)行閱讀,理解故事內(nèi)容

1.幼兒自主進(jìn)行閱讀。

2.集體討論選擇性閱讀。

3.教師:為什么一開始小田鼠毛毛會(huì)不開心?站在門外的小灰鼠托托是什么樣子的'?毛毛看到托托做了什么?托托是怎么做的?

4.幼兒再次閱讀,邊看邊聽(tīng)教師講述故事或傾聽(tīng)教學(xué)cD。(教師講述時(shí),注意在語(yǔ)氣上表現(xiàn)毛毛的不同情緒。)

5.圍繞話題進(jìn)行講述。

三、了解故事所表達(dá)的感情

1.教師:聽(tīng)了這個(gè)故事,你有什么感覺(jué)?為什么?

2.講述自己與朋友之間令人感動(dòng)的事情。

3.教師:你和好朋友之間有沒(méi)有過(guò)讓自己很感動(dòng)的事情,說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。

4.鼓勵(lì)幼兒兩兩結(jié)伴,模仿股市的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演,幫助幼兒進(jìn)一步熟悉故事的內(nèi)容,感受故事表達(dá)的感情。

幼兒中秋節(jié)活動(dòng)方案3

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道當(dāng)你長(zhǎng)大后,你應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心和照顧你的兄弟姐妹

2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹,培養(yǎng)孩子們的大班自豪感

活動(dòng)準(zhǔn)備:

制作小禮物的.材料、筆、紙等活動(dòng)流程:

1、討論如何成為兄弟姐妹

(1)孩子們剛上幼兒園。我們?cè)鯓硬拍艹蔀樾值芙忝脕?lái)幫助他們呢?我能為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園,一起玩,幫他們穿衣服,疊被子等(2)遇到困難時(shí)該怎么辦

2、制定幫助計(jì)劃。孩子們以小組合作的形式制定幫助計(jì)劃,以繪畫的形式記錄討論結(jié)果,并在全班進(jìn)行交流

3、實(shí)踐活動(dòng)。孩子們根據(jù)自己的計(jì)劃開展活動(dòng),與弟弟妹妹交朋友。

3、教師跟蹤兒童并提醒他們注意安全

(1)執(zhí)行他們自己的程序并為新孩子講故事

(2)我會(huì)做一個(gè)小向?qū)АьI(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園,引導(dǎo)他們識(shí)別相應(yīng)的標(biāo)志,并學(xué)會(huì)向工作人員問(wèn)好

(3)我會(huì)幫助你和小班的孩子們學(xué)習(xí)如何按照指示牌拿東西和放東西,并讓他們上廁所和洗衣服

幼兒中秋節(jié)活動(dòng)方案4

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的'團(tuán)圓節(jié)。

2、體驗(yàn)與小朋友、家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

3、幼兒通過(guò)跟家長(zhǎng)一起制做月餅、聽(tīng)故事、品月餅、玩親子游戲等一系列的活動(dòng)感受中秋節(jié)的氛圍,享受親子活動(dòng)的樂(lè)趣,培養(yǎng)家長(zhǎng)與孩子之間的親情!

活動(dòng)名稱:

博苑大柳樹幼兒園中秋節(jié)親子聚會(huì)

活動(dòng)地點(diǎn):

日照博苑大柳樹幼兒園

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月14日上午9:00開始

活動(dòng)過(guò)程:

1、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

2、故事欣賞《中秋節(jié)的來(lái)歷》

3、和爸爸媽媽一起做月餅。

4、親子游戲

5、品嘗親手制作的月餅

幼兒中秋節(jié)活動(dòng)方案5

一.社團(tuán)理念

烘焙社只為關(guān)注和分享。關(guān)注美食,分享甜蜜,快樂(lè),及愛(ài)。通過(guò)烘焙社,可以學(xué)到美食的做法,可以增加生活樂(lè)趣,和西點(diǎn)文化的傳播??梢越Y(jié)交朋友,擴(kuò)大人脈,可以通過(guò)甜點(diǎn)傳遞溫暖與愛(ài),可以豐富課余生活。

二.社團(tuán)活動(dòng)安排

1、正常上課

課程時(shí)間綜合大家時(shí)間和人數(shù)。每周一節(jié),最多兩節(jié)。上課內(nèi)容蛋糕,面包,餅干。烘焙知識(shí)和體驗(yàn),甜品品鑒會(huì)

課程費(fèi)用,只有社團(tuán)費(fèi)一年10快,和做東西的錢,做好了自己帶走,如果只是想學(xué)習(xí),也可以不交錢。

活動(dòng)地點(diǎn);食堂三樓朱麗葉餐廳或者面包房

活動(dòng)負(fù)責(zé)人;唐飛,王可心,余世琴,朱婷婷

2、社團(tuán)活動(dòng)

野餐

活動(dòng)內(nèi)容;準(zhǔn)備甜點(diǎn),雞尾酒,沙拉等,挑個(gè)地方社團(tuán)成員聚在一起,品美食,玩游戲

甜蜜旅行

1、 ……此處隱藏10127個(gè)字……并貼上迷面。

幼兒中秋節(jié)活動(dòng)方案15

活動(dòng)目標(biāo)

1.嘗試用團(tuán)圓、壓扁的方法制作月餅,并用輔助工具印出花紋。

2.感受參與手工活動(dòng)的愉悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒認(rèn)識(shí)了月餅。

2.材料準(zhǔn)備:預(yù)拌粉,月餅餡、模具、小盤子若干。

活動(dòng)過(guò)程

1.引起幼兒制作月餅的興趣。

2.幼兒交流和討論月餅的做法。

教師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)月餅是什么樣子的?它是怎么做出來(lái)的呢?需要哪些原材料?

3.教師示范制作月餅過(guò)程,了解月餅的制作方法,為幼兒講解制作月餅的材料及過(guò)程。

4.幼兒嘗試制作月餅。

幼兒制作月餅,教師指導(dǎo)幼兒掌握?qǐng)F(tuán)圓和壓扁的`方法,提醒幼兒壓時(shí)不要過(guò)于用力。主體模型做好后,鼓勵(lì)幼兒開動(dòng)腦筋找不同的工具,自由在月餅上創(chuàng)作花紋。

5.幼兒展示自己做的月餅。

幼兒中秋節(jié)活動(dòng)方案16

一、 主題說(shuō)明:

(一)中秋節(jié):

體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂(lè)氣氛,加深對(duì)父母和親人的感情;在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)尋找、搜集資料,并學(xué)習(xí)交往、合作與分享;簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。

(二)國(guó)慶節(jié):

國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門是中國(guó)首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國(guó)人”。

假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;中秋、國(guó)慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。讓孩子了解了在“中國(guó)”這個(gè)大家庭里有著許多的`民族。通過(guò)了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博。我們旨在通過(guò)設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感。

二、 主題活動(dòng)目標(biāo):

(一)中秋節(jié):

1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來(lái)歷。

2、豐富幼兒的科普知識(shí)。

3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享,同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。

(二)國(guó)慶節(jié):

1、知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。

2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。

3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè)。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

2、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

3、幼兒將收集的祖國(guó)名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。 四、活動(dòng)過(guò)程:

(一)小班組:

1、《我愛(ài)祖國(guó)媽媽》通過(guò)觀看國(guó)慶閱兵式,感受國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛,萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的情感;

2、“團(tuán)團(tuán)圓圓品月餅”孩子們通過(guò)相互品嘗月餅,感受中秋佳節(jié)的歡快氣氛,并學(xué)會(huì)分享快樂(lè)。

(二)中班組:

1、《我愛(ài)中國(guó)》通過(guò)朗誦、故事等活動(dòng),了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)和意義,能夠?yàn)樽鎳?guó)媽媽的生日表達(dá)自己的祝福。

2、畫月餅、印月餅等。

(三)大班組:

1、通過(guò)談話、國(guó)歌欣賞、歌曲、制作國(guó)旗、合作繪畫等活動(dòng),增進(jìn)孩子們對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的了解和情感,為自己是中國(guó)人感到驕傲與自豪。

2、通過(guò)不同的方式制作月餅。

五、家園共育:

1、指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

2、給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。

3、有意識(shí)地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

4、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1—2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。

5、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問(wèn)題。

6、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

六、活動(dòng)延伸:

1、提倡家長(zhǎng)在節(jié)日組織幼兒參加有意義的中秋及國(guó)慶活動(dòng)

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

幼兒中秋節(jié)活動(dòng)方案17

1、介紹節(jié)日

向孩子們介紹中秋節(jié)的由來(lái),讓他們知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)

2、欣賞故事

聽(tīng)故事“月亮女孩做衣服”,了解月亮在變化

討論:為什么月亮女孩不能穿她的衣服

3、對(duì)話品嘗

1)中秋節(jié)你吃什么

2)共享:

盡情享用你自己的.月餅和水果吧談?wù)撃銕?lái)的食物

幼兒中秋節(jié)活動(dòng)方案18

活動(dòng)目標(biāo):

1、慶祝即將到來(lái)的中秋節(jié),突出我園的節(jié)日主題教育。

2、利用廢舊物品制作燈籠,讓孩子及家長(zhǎng)體驗(yàn)親子制作,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)資源及親子參與的積極性。

3、體驗(yàn)猜燈謎的樂(lè)趣,讓家長(zhǎng)和孩子們真切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美好,分享金秋的歡樂(lè)時(shí)光。

活動(dòng)主題:

慶中秋、迎國(guó)慶,親子猜謎活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月29日星期六上午9:00-11:00

活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園操場(chǎng)

參加人員:

全體家長(zhǎng)、小朋友、教職員工

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班布置制作燈籠并收集、保管幼兒的燈籠(9月27日之前完成,交給各班班主任)

2、各班班主任做好9月29日9:00的'家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備工作。

3、準(zhǔn)備燈謎,各班按實(shí)際人數(shù)準(zhǔn)備相應(yīng)的燈謎,由各班班主任負(fù)責(zé))

4、主持人負(fù)責(zé)撰寫活動(dòng)主持稿,以及各環(huán)節(jié)的銜接。

活動(dòng)流程:

1、主持人致開場(chǎng)詞。

2、全體參加人員唱國(guó)歌、升國(guó)旗。

3、主持人簡(jiǎn)說(shuō)中秋來(lái)歷。

4、園長(zhǎng)致辭。

5、全體幼兒歌唱《爺爺為我打月餅》。

6、各年級(jí)按著隊(duì)伍游燈謎一圈回到隊(duì)伍。

7、有關(guān)月亮的知識(shí)搶答。

8、自由猜燈謎、賞月餅。

9、活動(dòng)結(jié)束。

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