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幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-08-10 21:46:28
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案【精】

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案【精】

為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案1

國慶節(jié)馬上就要到了,在這隆重的日子里,為了讓幼兒進(jìn)一步了解國慶節(jié)的含義,知道祖國媽媽的生日,激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感,以及體會(huì)作為一個(gè)中國人的自豪感。我們大班組全體教師設(shè)計(jì)了以下慶?;顒?dòng),旨在通過此次聯(lián)歡活動(dòng),激發(fā)孩子愛祖國的情感,讓幼兒在認(rèn)識(shí)國慶節(jié)的同時(shí),又充分感受到了國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,了解10月1號(hào)是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

2、通過參與升旗儀式、唱歌、繪畫等方式中大膽表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受,并能愉快地參與活動(dòng)。

3、通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園,共促家園共育。

參加對(duì)象:

大班年級(jí)組全體幼兒和家長

活動(dòng)時(shí)間:

xx月xx日上午多少點(diǎn)開始

活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園大操場(chǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

教師準(zhǔn)備:場(chǎng)景布置、拍攝物品,熟悉《國歌》歌曲,各班準(zhǔn)備自己班級(jí)使用的繪畫、手工和剪紙類的物品。橫幅一副、音響,背景音樂等。

家長自備:廢舊飲料瓶、月餅禮品袋等適合手工或剪紙、繪畫的工具。

活動(dòng)過程:

1、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,介紹國慶節(jié)的來歷。奏國歌、唱國歌、升國旗。全體幼兒和家長齊唱《國歌》。

2、歌表演:《國旗國旗紅紅的`哩》

3、各班級(jí)以不同的形式現(xiàn)場(chǎng)以繪畫、手工和剪紙的形式來慶祝祖國媽媽“xx周歲”生日。家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

大一班:集體親子繪畫。爸爸媽媽和孩子一起作畫。大二班:手工作品。大三班:剪紙。

4、三個(gè)班級(jí)的作品完成后,集體進(jìn)行展示,可分設(shè)三個(gè)展區(qū),并取展區(qū)名。

活動(dòng)延伸:

班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。

注意事項(xiàng):

1、各班老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

3、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案2

活動(dòng)效果:

在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

活動(dòng)形式:

國慶聯(lián)歡會(huì)(國慶知識(shí)比拼)活動(dòng)目的:

1。通過此次聯(lián)歡活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的`愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

3。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

活動(dòng)時(shí)間:20××年xx月x日下午xx點(diǎn)開始

活動(dòng)過程:

一、秀開場(chǎng)

1。全體大班師生表揚(yáng)《感恩的心》。

2。集體齊唱《五星紅旗》大班國慶節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。

二、比知識(shí)

1。出示各國國旗(圖片),請(qǐng)幼兒從中選出我們的國旗。

2。說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

3。說說我們國家的首都。

4。認(rèn)識(shí)國徽

5。認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)

6。說說這幾年我們國家的大事。(如:北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等。)

三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)

1。大一班:《義勇軍進(jìn)行曲》

2。大二班:《祖國祖國我們愛你》

3。大三班:《國旗多美麗》

4。大四班:《祖國祖國我們愛你》

5。學(xué)前一班:《五星紅旗》

6。學(xué)前二班:《五星紅旗》

四、觀電影

欣賞紅色動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》。

五、做紅旗

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案3

喜慶的鑼鼓敲起來,歡樂的歌兒唱起來,優(yōu)美的舞蹈跳起來,彩色的綢子舞起來。一年一度的國慶就要到來了,如此佳節(jié)當(dāng)然少不了要好好慶祝。

活動(dòng)目標(biāo):

1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的.生日。

2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節(jié)日的愉快氛圍。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、五星紅旗、天安門圖片

2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

3、零食(老師準(zhǔn)備)

活動(dòng)流程:

經(jīng)驗(yàn)交流

1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?

2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。

操作活動(dòng)彩旗飄飄

1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會(huì)開展許多活動(dòng),今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

分享活動(dòng)

1、幼兒分組

2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)形式:

國慶聯(lián)歡會(huì)

二、活動(dòng)目的:

1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20——、9月30日上午9:00開始

四、活動(dòng)過程:

1、集體齊唱國歌。

A、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”

B、主持 ……此處隱藏3793個(gè)字……安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國人而自豪。

五星紅旗我愛你:

區(qū)域活動(dòng)

了解國旗的外形特征及簡單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場(chǎng)景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

國慶真熱鬧:掛燈籠

區(qū)域活動(dòng)

通過掛燈籠慶國慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競(jìng)賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。

愉快的國慶節(jié):

區(qū)域活動(dòng)

1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

2、觀察討論畫有國慶情景的'“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。

節(jié)日的夜晚:

區(qū)域活動(dòng)

提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

超級(jí)問答賽:

集體活動(dòng)

通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進(jìn)行比賽,問答的問題須與國慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識(shí)。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案14

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

3、初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的.性格。

活動(dòng)準(zhǔn)備:開國大典、大閱兵紀(jì)錄片片段

活動(dòng)過程:

1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

集體齊唱國歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:祖國媽媽生日快樂!

提問:小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾)

國慶節(jié)是幾月幾號(hào),這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?

2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節(jié)的意義。

(1)觀看影片開國大典片段。

教師提問:你在電腦里看到了什么?教師講解,引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布中華人民共和國成立時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國慶的歡樂場(chǎng)景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。

(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看祖國新貌與大閱兵的片段。

教師提問在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區(qū)別,引導(dǎo)幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

3、激發(fā)幼兒對(duì)祖國媽媽說一句話表示慶祝,說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國

4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛祖國的情感。

活動(dòng)時(shí)間:xxxx年x月x 日

活動(dòng)地點(diǎn):本班活動(dòng)室、操場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒及部分家長、本班教師。

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解10月1號(hào)是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。

2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

活動(dòng)重難點(diǎn):家長是否能和孩子一起合作完成作品。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前幼兒對(duì)國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。

材料準(zhǔn)備:

各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,老師保管)。

每個(gè)幼兒一張小卡片,活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級(jí)、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

一、活動(dòng)過程:

二、幼兒入園、早餐

三、升旗

四、幼兒代表講話

五、家長代表講話

六、方園長致詞

七、早操

七、主持人講話

八、親子制作活動(dòng)流程

1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時(shí)間的要求。

2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。

3、班級(jí)制作完成后一起合影。

九、 成果展現(xiàn)

1、 粘貼好祝福卡片并將作品展示在操場(chǎng)繩子上。

2、 幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動(dòng)。

其他:

活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩。

活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

打印圖片

做好示范燈籠。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案15

一、活動(dòng)目的

為了給孩子有足夠的陪伴,讓親子有更多的互動(dòng)空間,更是為了鼓勵(lì)家長參與幼兒園教育和管理的積極性,使家長關(guān)注點(diǎn)更多地落實(shí)到幼兒的發(fā)展上來,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)教育活動(dòng)的開展,促進(jìn)家園共育工作的進(jìn)一步開展落實(shí),我園將開展“迎國慶”彩泥親子手工比賽,給每位孩子和家長提供展示自己的舞臺(tái),留下絢麗的`回憶。希望家長與孩子一起動(dòng)手制作“彩泥親子手工作品”,體驗(yàn)制作的樂趣,向大家展示自己的有趣生活、點(diǎn)滴進(jìn)步、精彩掠影、美好祝?!?。

二、活動(dòng)主題

促進(jìn)家長和孩子之間的親子感情,培養(yǎng)孩子的合作意識(shí),發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月30日上午。

四、參賽對(duì)象

大班選出12個(gè)家庭參賽、中班8個(gè)家庭參賽、小班6個(gè)家庭參賽。

五、活動(dòng)要求

1、參賽作品有家長和孩子合作共同制作完成。

2、充分發(fā)揮家長與幼兒的想象力與創(chuàng)造力,鼓勵(lì)家長與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生。

3、注重作品的整體美感,大小適中,色彩搭配協(xié)調(diào),制作的工藝精美,有特色。

六、參評(píng)人員:

許珍珍、程芹、家委會(huì)成員若干。

七、獎(jiǎng)項(xiàng):

大、中、小班各兩個(gè)一等獎(jiǎng);六個(gè)二等獎(jiǎng);若干三等獎(jiǎng)。

八、工作人員:彩泥、卡紙、橫幅準(zhǔn)備:XXX。

獎(jiǎng)狀:XXX;

主持人:XXX;

場(chǎng)地布置:XXXXXXX。

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