衛(wèi)生保健工作總結(jié)

總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編為大家整理的衛(wèi)生保健工作總結(jié)，歡迎大家分享。

20xx年3月18日，普惠路一幼開園了。眨眼間，本學(xué)期的工作已接近尾聲。本學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，在姐妹們的理解、支持下，保健室的各項(xiàng)工作順利開展?；仡櫱耙浑A段的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

幼兒年齡小，身體抵抗能力差，衛(wèi)生保健工作質(zhì)量將直接影響著幼兒的健康。為此，我們樹立了"衛(wèi)生保健無小事"的理念，爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作盡自己最大的努力做細(xì)、做好，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

一、嚴(yán)格做好晨檢工作

1、晨檢工作的質(zhì)量將直接關(guān)系到來園幼兒的健康，為了幼兒的健康，我們保健室的兩個(gè)人，恪守著一條原則——嚴(yán)把晨檢關(guān)。

晨檢時(shí)，用親切的話語，熱情的態(tài)度，認(rèn)真檢查幼兒的口腔、手、眼等部位，觀察幼兒的精神狀況，及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況。發(fā)現(xiàn)有異常情況的（比如：發(fā)現(xiàn)幼兒有咳嗽、上火的，提醒幼兒多喝水；有發(fā)熱的孩子提醒家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院進(jìn)行診斷、治療）；在傳染病流行期間，我們加強(qiáng)了晨檢的力度，不僅檢查幼兒的手、口等部位，而且增加了測(cè)量體溫、用噴漱液進(jìn)行口腔黏膜的清潔等工作，發(fā)現(xiàn)幼兒手口等部位有疹子的，請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒到市級(jí)以上醫(yī)院進(jìn)行診斷，開具相關(guān)證明，一系列的工作保證了在園幼兒的健康。

2、對(duì)患病兒我們根據(jù)家長(zhǎng)填寫的服藥記錄，晨檢結(jié)束后填寫班級(jí)服藥通知單，并把藥物進(jìn)行核對(duì)后，送到孩子所在的班級(jí)，讓班級(jí)老師及時(shí)了解幼兒的病因，隨時(shí)進(jìn)行觀察，照顧，按時(shí)喂藥；協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理，堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合，并做到有記錄、有分析、有措施。

3、每天上午對(duì)班級(jí)教師上報(bào)的幼兒缺勤情況，進(jìn)行匯總、上報(bào)，及時(shí)地了解全園幼兒的健康狀況，做到心中有數(shù)。

二、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作學(xué)期初，組織助教老師學(xué)習(xí)了日常消毒常規(guī)，并進(jìn)行了一日流程的演練，為日常工作的開展打下了良好的基礎(chǔ)。各位助教老師也非常努力，每天盡職盡責(zé)的工作著。

為保證空氣清新潔凈，每天一早打開門窗，堅(jiān)持開窗通風(fēng)；每天下午幼兒離園后對(duì)班級(jí)進(jìn)行紫外線消毒；做到一人一巾一杯制，堅(jiān)持幼兒餐具每餐后、茶杯每天用電子消毒柜進(jìn)行消毒；餐桌每餐都按照清水——8。4——清水的程序進(jìn)行消毒；毛巾用蒸氣消毒加日光暴曬；班級(jí)物品、地面、廁所用8。4消毒；床單被褥每周讓家長(zhǎng)洗曬一次；洗手時(shí)教育幼兒使用六部洗手法；餐后漱口、擦嘴；班級(jí)衛(wèi)生做到一周一大掃，早、中、晚各小掃或拖抹一次；責(zé)任到人，責(zé)任到班，保證衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量。

三、合理安排幼兒膳食本著衛(wèi)生、安全、富有營(yíng)養(yǎng)利于消化的總要求，每周認(rèn)真為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理。采購中，我們抱著對(duì)孩子極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，要求配送公司為我們提供的菜必須新鮮，并且有蔬菜和肉品的檢驗(yàn)報(bào)告，嚴(yán)把食品的驗(yàn)收關(guān)。幼兒的年齡小，飯菜的制作我園堅(jiān)持"小、爛、軟"的原則，更好地促進(jìn)幼兒消化、吸收。保證幼兒吃飽吃好，讓家長(zhǎng)放心。

結(jié)合春季氣候比較干燥，我們?cè)诿恐芏?、四分別熬制了冰糖板藍(lán)根水、冰糖貢菊水等，讓幼兒飲用，有效的預(yù)防流行性感冒、上火等。

四、進(jìn)行幼兒體檢及評(píng)價(jià)工作在"六一"前夕，聯(lián)系商都路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)護(hù)人員來到我園，為幼兒進(jìn)行體檢。

本次體檢共有身高、體重測(cè)量；抽血化驗(yàn)、心率聽診、視力、口腔常規(guī)檢查五項(xiàng)內(nèi)容。活動(dòng)中，幼兒在本班教師的組織下很有秩序，也很勇敢。體檢后及時(shí)的到服務(wù)中心把幼兒的體檢表領(lǐng)回。由于今年的情況比較特殊，體檢時(shí)小一班幼兒不在園，幼兒回園后，積極地同服務(wù)中心的人員聯(lián)系，讓這些孩子到中心進(jìn)行體檢，確保全園幼兒全部參加體檢。體檢后對(duì)體檢的結(jié)果進(jìn)行匯總，并通過班級(jí)向家長(zhǎng)進(jìn)行公示，讓家長(zhǎng)也及時(shí)了解幼兒的健康狀況，家園共育，保障幼兒的健康成長(zhǎng)。

五、健康教育身心健康是我們的目標(biāo)，為了豐富家長(zhǎng)的健康教育知識(shí)，我們?cè)诎嗉?jí)門口設(shè)置了健康教育宣傳欄，每?jī)芍芨鼡Q一次；大廳里辦的有健康教育板報(bào)；我們還向家長(zhǎng)印發(fā)了預(yù)防H7N9禽流感宣傳單、宣傳手冊(cè)等，利用電子屏等向家長(zhǎng)及全體師生進(jìn)行健康教育知識(shí)的宣傳、普及，班級(jí)進(jìn)行健康教育活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的教育。

每周三下午，組織助教老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，如：幼兒園常見意外的處理、中暑了怎么辦等等。為了提高助教老師的操作技能，5月份組織助教老師進(jìn)行了疊被子比賽。通過各種活動(dòng)，老師們的經(jīng)驗(yàn)在一天天的增加，這也為我寶貝們的健康成長(zhǎng)提供了一份可靠的保障。

以上是本學(xué)期的工作回顧與總結(jié)，在以后的工作中，我們會(huì)一如既往地做好。我們堅(jiān)信沒有最好，只有更好！

20xx年xx月xx日，普惠路一幼開園了。眨眼間，本學(xué)期的工作已接近尾聲。本學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，在姐妹們的理解、支持下，保健室的各項(xiàng)工作順利開展。

回顧前一階段的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

幼兒年齡小，身體抵抗能力差，衛(wèi)生保健工作質(zhì)量將直接影響著幼兒的健康。為此，我們樹立了”衛(wèi)生保健無小事”的理念，爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作盡自己最大的努力做細(xì)、做好，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

一、嚴(yán)格做好晨檢工作

1、晨檢工作的質(zhì)量將直接關(guān)系到來園幼兒的健康，為了幼兒的健康，我們保健室的兩個(gè)人，恪守著一條原則嚴(yán)把晨檢關(guān)。晨檢時(shí)，用親切的話語，熱情的態(tài)度，認(rèn)真檢查幼兒的口腔、手、眼等部位，觀察幼兒的精神狀況，及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況。發(fā)現(xiàn)有異常情況的（比如：發(fā)現(xiàn)幼兒有咳嗽、上火的，提醒幼兒多喝水；有發(fā)熱的孩子提醒家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院進(jìn)行診斷、治療）；在傳染病流行期間，我們加強(qiáng)了晨檢的力度，不僅檢查幼兒的手、口等部位，而且增加了測(cè)量體溫、用噴漱液進(jìn)行口腔黏膜的清潔等工作，發(fā)現(xiàn)幼兒手口等部位有疹子的，請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒到市級(jí)以上醫(yī)院進(jìn)行診斷，開具相關(guān)證明，一系列的工作保證了在園幼兒的健康。

2、對(duì)患病兒我們根據(jù)家長(zhǎng)填寫的服藥記錄，晨檢結(jié)束后填寫班級(jí)服藥通知單，并把藥物進(jìn)行核對(duì)后，送到孩子所在的班級(jí)，讓班級(jí)老師及時(shí)了解幼兒的病因，隨時(shí)進(jìn)行觀察，照顧，按時(shí)喂藥；協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理，堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合，并做到有記錄、有分析、有措施。

3、每天上午對(duì)班級(jí)教師上報(bào)的幼兒缺勤情況，進(jìn)行匯總、上報(bào)，及時(shí)地了解全園幼兒的健康狀況，做到心中有數(shù)。

二、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作

學(xué)期初，xxx助教老師學(xué)習(xí)了日常消毒常規(guī)，并進(jìn)行了一日流程的演練，為日常工作的開展打下了良好的基礎(chǔ)。各位助教老師也非常努力，每天盡職盡責(zé)的工作著。< ……此處隱藏20540個(gè)字……制度化，明朗化。

3、玩具按規(guī)定每周消毒、每月清洗消毒。

4、要求廁所無異味，隨時(shí)清洗，及時(shí)消毒、熏艾。

5、定時(shí)紫外線消毒。

五、抓幼兒體質(zhì)鍛煉，有效提高抗病能力

1、配合園領(lǐng)導(dǎo)制定科學(xué)的一日生活制度。在正常氣候下，保證幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)。

2、晨鍛和課間廣播操早已成為常規(guī)化和制度化。

3、晨鍛以多種形式的體育游戲?yàn)橹?，開心有趣。

4、幼兒全部掌握了廣播操，增加了趣味性和新穎感，促使幼兒全面運(yùn)動(dòng)。

5、根據(jù)幼兒年齡及生理特點(diǎn)，各班老師充分利用日光、空氣等自然因素，組織幼兒開展游戲及體育鍛煉，有效鍛煉了幼兒的體格。

六、狠抓教師素質(zhì)，有效提高保育工作質(zhì)量

1、開學(xué)初就擬定計(jì)劃，以《幼兒一日生活的衛(wèi)生與要求》、《幼兒園衛(wèi)生消毒制度及注意事項(xiàng)》、《意外事故的預(yù)防和處理》、《預(yù)防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛(wèi)生問題》等為主題，分期培訓(xùn)帶班老師，有效提高了她們的自身素質(zhì)，使幼兒得到更好的服務(wù)。

2、經(jīng)常指導(dǎo)老師加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活自理能力的培養(yǎng)，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，重視保育工作的實(shí)踐環(huán)節(jié)。利用培訓(xùn)時(shí)間，讓她們討論在實(shí)踐中經(jīng)常遇到的問題和處理的方法，做到了互相交流，共同提高。

3、做好衛(wèi)生保健報(bào)告制度，要求班級(jí)發(fā)生即便是擦破皮的小事故，也必須上報(bào)，從主觀上把安全放在工作之首位。

4、本學(xué)期經(jīng)歷 秋、冬季節(jié)，保健室及時(shí)指導(dǎo)各班老師為幼兒增減被褥，做到了保暖御寒。

5、建立日常消毒常規(guī)，延續(xù)上學(xué)期的消毒常規(guī)，督促帶班對(duì)寢室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等進(jìn)行科學(xué)的消毒，并及時(shí)記錄，保健室平時(shí)抽查，每周五大檢查，使消毒工作經(jīng)常化、制度化。

七、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，創(chuàng)設(shè)文明、整潔、舒適的活動(dòng)環(huán)境

1、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，實(shí)行定班定點(diǎn)，分片包干，要求根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn)，保持園內(nèi)經(jīng)常性的清潔，保健室每天一檢查每周五大檢查，隨時(shí)監(jiān)督，及時(shí)指導(dǎo)。

2、要求炊事人員保持廚房清潔，經(jīng)常清掃，堅(jiān)持上班穿工作服，戴工作帽，上崗前、入廁后流動(dòng)水洗手， 不吸煙，不喝酒，保證了幼兒的飲食衛(wèi)生。

3、要求教職員工注意個(gè)人衛(wèi)生，保持儀表整潔，不披頭散發(fā)，維護(hù)了老師在幼兒心目中的形象。

八、堅(jiān)持宣傳，重視衛(wèi)生保健

1、利用幼兒園可用空間，以各種形式的專欄板報(bào)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，有效提高了教職員工、后勤工作人員和家長(zhǎng)的衛(wèi)生保健意識(shí)。

2、利用接送孩子時(shí)間和電話經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解幼兒在家的飲食、起居情況，指導(dǎo)并要求家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保健工作。

3、認(rèn)真鉆研，大膽創(chuàng)新，經(jīng)常向婦幼保健、衛(wèi)生防疫部門請(qǐng)教，虛心接受他們的指導(dǎo)。接受新的信息和新的要求，使衛(wèi)生保健工作不斷上新臺(tái)階。

關(guān)心和注重每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)，是我們的首要職責(zé)。有人說，世界上許多事情都可以等，唯獨(dú)孩子們的事情不能等。我園教職員工懷著對(duì)幼兒教育的高度責(zé)任感，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、敢攀登，創(chuàng)一流的精神，積極倡導(dǎo)求實(shí)、創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的態(tài)度，以“一切為了孩子”為辦園宗旨、以“創(chuàng)一流的設(shè)施設(shè)備、形成一流的師資隊(duì)伍、保證一流的保教質(zhì)量”為階段奮斗目標(biāo)，以科學(xué)的管理為保證，來全面提高保教質(zhì)量。全體教職員工以促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)為工作的歸宿忘我工作，為我園的發(fā)展做了大量的工作。在幼兒園衛(wèi)生保健工作方面，我園倡導(dǎo)教職工人人有責(zé)。

一、在教師方面

根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，我園首先建立了科學(xué)有序的一日生活制度，做到動(dòng)靜交替，集體活動(dòng)與小組活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)相結(jié)合。幼兒一日生活的內(nèi)容和時(shí)間安排做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有水平上都能得到發(fā)展。其次，注重培養(yǎng)教師形成良好的衛(wèi)生保健常規(guī)。組織全體教職工學(xué)習(xí)江蘇省托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法實(shí)施細(xì)則，通過有效落實(shí)師幼雙邊常規(guī)，幼兒園衛(wèi)生保健質(zhì)量得到了常態(tài)達(dá)標(biāo)。

我園不斷增強(qiáng)檢查的實(shí)效性和力度。上學(xué)期我園堅(jiān)持開展定期檢查，本學(xué)期把重心放在隨即檢查上，同時(shí)要增強(qiáng)檢查的密度，特別是做到了檢查有記錄，查中有指導(dǎo)，指出問題復(fù)查促提高，對(duì)幼兒個(gè)人衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生進(jìn)行加大力度的檢查，讓每一次檢查都成了促進(jìn)教師或幼兒發(fā)展的契機(jī)。

在幼兒園一日活動(dòng)中，教師始終把安全工作應(yīng)該放在首位，不僅在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中注意安全，而且通過各種活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。設(shè)計(jì)話題讓幼兒展開討論，做到人人講安全，事事講安全。

平時(shí)，教師都注重加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展各項(xiàng)體育活動(dòng)，以保證幼兒每天戶外活動(dòng)不少于二小時(shí)，戶外體育活動(dòng)不少于一小時(shí)。

二、在保育員和炊事員方面

我園的這支隊(duì)伍具有較高的思想文化素質(zhì)，保育員、炊事員都有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)幼教這行很熟悉。雖然如此，我園仍定期組織他們進(jìn)行思想修養(yǎng)方面的學(xué)習(xí)，注意對(duì)她們進(jìn)行崗位培訓(xùn)，培養(yǎng)其對(duì)幼教的無私奉獻(xiàn)精神。

我園堅(jiān)持制度化管理，組織她們學(xué)習(xí)了各項(xiàng)食堂管理、衛(wèi)生保健的規(guī)章制度，定期召開由園領(lǐng)導(dǎo)、炊事員、保教人員及家長(zhǎng)組成的膳管會(huì)會(huì)議。做到個(gè)個(gè)職責(zé)明確、各司其職，平時(shí)注重隨即檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

我園嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度，堅(jiān)持每天一小掃，每周一大掃；嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，做好日常消毒和各種傳染病隔離工作，做到餐具毛巾天天消毒，活動(dòng)室、午睡室每天進(jìn)行紫外線消毒，玩具、圖書定期消毒。在秋冬季傳染病多發(fā)季節(jié)，嚴(yán)格采取隔離消毒措施，被褥一周暴曬一次，一個(gè)月清洗一次，平時(shí)在室內(nèi)注意開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣清新潔凈。

同時(shí)，我園注重加強(qiáng)食堂管理，嚴(yán)把購買驗(yàn)菜關(guān)，挑選新鮮的葷、素菜，每天過稱檢查，發(fā)現(xiàn)不符合衛(wèi)生要求的及時(shí)退換。

三、在保健老師方面

我園專職、兼職保健老師各一名，在工作中，注重做到以下幾點(diǎn)：

1、能堅(jiān)持認(rèn)真對(duì)幼兒進(jìn)行健康情況檢查，通過晨檢及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒。

2、能經(jīng)常組織保育員開會(huì)學(xué)習(xí)，總結(jié)工作，布置任務(wù)，明確搞好保育工作的重大意義，及時(shí)解決保育員的工作困難。

3、能每天對(duì)保育工作進(jìn)行巡視檢查、記載、了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出，并作好記錄；每周進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生大檢查。

4、能經(jīng)常向家長(zhǎng)老師了解幼兒的飲食愛好，經(jīng)常變換食物的種類，每周提前定好食譜，經(jīng)園部審核后，公布于家園櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站。

5、能到現(xiàn)場(chǎng)觀察幼兒進(jìn)食情況，觀察飯菜的數(shù)量是否恰當(dāng)，通過檢查調(diào)節(jié)菜譜，使之充分滿足幼兒生長(zhǎng)發(fā)育生活活動(dòng)等所需熱量及各種營(yíng)養(yǎng)素的量。

經(jīng)過一學(xué)期的努力，我園的保健工作得到了家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，但這些都離不開園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。促使每位幼兒健康成長(zhǎng)是我園工作的方向和目標(biāo)，重視和認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作是我園的工作原則，在今后的教育工作中，我們將繼續(xù)努力，為幼兒提供更好更優(yōu)質(zhì)的環(huán)境，把衛(wèi)生保健工作做得更好，以便更好地為幼兒服務(wù)。