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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2025-07-03 21:46:17
【精品】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字集錦8篇

【精品】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字集錦8篇

在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1

“??!老爸,這蘋果是你用大蒜變出來的吧?”我連忙將嘴里大蒜味的蘋果吐了出來。我的'老爸是個(gè)菜鳥魔法師,家里的東西都成了他練習(xí)魔法的對象?!皠e吵,我正在研究怎

么將板凳變成毛毛蟲呢?!崩习忠贿叿Х〞炖镆贿呍趪\里咕嚕的念著。

哎,我還是離他遠(yuǎn)點(diǎn)好了,我搬起板凳坐在大樹下讀故事書?!敖鸢徒鸢?,巴巴巴······”隨著老爸的咒語聲,地上出現(xiàn)了一條毛毛蟲。老爸高興的手舞足蹈的說:“

我成功了!”他哪知道,板凳還在樹下,我卻變成了毛毛蟲在爬呢。

不過這樣也好,變成了毛毛蟲就不用學(xué)習(xí)了。正當(dāng)我得意的想著,毛毛蟲媽媽爬過來說:“寶貝,媽媽教你去爬樹?!薄鞍。x也要學(xué)習(xí),老爸,快把我變回原樣吧!”

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2

我總是想:我不是一個(gè)好姐姐。那是因?yàn)槲易隽艘患鳛榻憬悴粦?yīng)該做的事。

那天,烈日炎炎,熱得熱的讓人無法安睡。

我和弟弟在大娘家墻上砌的黑板上畫畫。我畫了一會兒就不畫了,還對弟弟兇巴巴的說“你讓開,不然我砸你!”說著便從地上隨手從地上拾起一塊有棱有角并且顏色好看的`石頭舉起來,作勢要向弟弟砸去。不知弟弟是被我嚇著了還是以為我不會砸他。我見弟弟在那兒一動不動地站著,就輕輕將石頭向他拋去。瞬間他的哭聲讓我感到猶如雷聲一般,他左眼角由白變紫了。媽媽聽到哭聲好像是聽到號令似的從屋里向弟弟跑去。媽媽一邊摟住弟弟安慰他,一邊責(zé)備我說:“你這個(gè)姐姐是怎么當(dāng)?shù)?,不保護(hù)弟弟還去打他!”我的心里好像是被刀割了似的,同時(shí)非常后悔,真想讓時(shí)間倒流回去挽回我的過失。不知什么時(shí)候我已是淚流滿面,這淚不知是為何而落。

現(xiàn)在每當(dāng)?shù)艿苄r(shí)被我砸傷的地方都會有一個(gè)小窩。每當(dāng)?shù)艿苄r(shí),我的心就會像刀割似的。因?yàn)椤?/p>

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3

說起我的母親節(jié),人們可能都會想起我的母親的偉大,我的母親節(jié)快到了,我冥思苦想,該給媽媽準(zhǔn)備什么禮物呢?經(jīng)過日夜苦想,終于想出了一個(gè)好辦法。

這天早上,我早早的起了床,偷偷地跑到書房里,拿出我藏了好久的賀卡,精美的`書夾包著一張張精致的賀卡,有花形的、有五角星形的、有蝴蝶形的、還有小人形的……我選了一個(gè)非常完美的心形賀卡,

準(zhǔn)備送給媽媽,我拿出一枝黑水筆,在封面上寫幾個(gè)大字,“祝您我的母親節(jié)快樂,”然后在上面貼上我們的全家福,再把好看的圖片減下來,貼上去,畫上幾個(gè)小人拉著手,圍著媽媽轉(zhuǎn),它的寓意是:我們祝全世界的媽媽都開開心心的過一輩子。接著,我寫了一段話,夾在里面,哈哈,大功告成,我悄悄地放在媽媽的包里,看看媽媽有什么反應(yīng),媽媽若無其事地走到沙發(fā)上,去包里拿東西,看見了我的賀卡,媽媽看過之后非常感動,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼里閃爍著淚光,我撲上去,和媽媽緊緊地抱在一起說:“媽媽你辛苦了!”,一瞬間,我的淚刷刷地流了下來。

母愛是無私的,母愛是奉獻(xiàn)的,天下哪個(gè)我的母親不希望自己的兒女好,現(xiàn)在我深深的祝全天下的我的母親節(jié)日快樂。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4

1. 巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

2. 選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無奇。

3. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的`道理未能深刻地體現(xiàn)。

4. 選材平淡無奇,過于老舊粗俗簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。

5. 未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。

6. 對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

7. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。

8. 選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

9. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

10. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5

今天清早,我獨(dú)自體一個(gè)人去觀賞桃花。清早的春風(fēng)就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,時(shí)而輕輕旋起自己的裙角,時(shí)而在空中你追我趕,飛騰起幾陣清涼的春風(fēng),時(shí)而悠然地打兩個(gè)轉(zhuǎn)……春風(fēng)又像一位溫順的小姑娘,輕輕地吹拂著我的臉,清新的`空氣中夾雜著桃園里的桃花散發(fā)出來的陣陣芬芳。那么沁人心脾,似個(gè)小精靈鉆進(jìn)你的鼻孔里,灌溉你的心田,饞得你聞了又聞,好像永遠(yuǎn)也聞不夠。

無數(shù)朵花桃花,看看這一朵花,很美,看看那一朵花,也很美,這么多的桃花,神態(tài)回異,千姿百態(tài):有的你擠我碰的擠在枝頭,有的三三兩兩的緊挨著。一陣風(fēng)吹來,朵朵桃花猶如一只只花蝴蝶,撲騰著翅膀,翩翩起舞。又像一位位仙女舞蹈時(shí)的舞姿,正咧開嘴沖著我甜甜的微笑,叫人目不暇接,神迷意醉?;蚴?,調(diào)皮地四處飛揚(yáng),飄零散落在地上,和大地媽媽輕輕地“吻”了一下。有一朵花桃花落在我的手心里,我把它貼到鼻子上聞了聞,清甜的芳香讓我忍不住把桃花放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品嘗起來。

啊,味道苦極了,真是苦如黃連呀!一時(shí)間,我愣住了,久久的凝視著手中的桃花,沉思了起來。桃花送給人們的是清香,留給自己的卻是苦汁,這種桃花精神,不正是我們?nèi)鄙俚姆瞰I(xiàn)精神嗎?

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6

在成長的過程中是無法逃避煩惱的事,無論是優(yōu)秀生還是差生,這樣生活才會更有趣了。

明天就要測試了,一到測試就是我最煩惱的事了,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,‘’李梓娜79?!?。同學(xué)們哄堂大笑,本來很安靜的教室,突然扎了窩。男生們一邊笑一邊說:“才得了79分 ,都沒有李安楠考得高呢!丟不丟人呀!……‘’我聽著同學(xué)們的冷嘲熱諷,心里好難受啊!我一邊埋怨自己遇到困難老問別人,你看考試考的這么低,又一邊自言自語地說:”你們只會說一些譏諷人 的話,難道譏諷別人就這么好玩嗎?……“我心里暗暗下定決心,不就是考試嗎!我考個(gè)高分給你們瞧瞧,看你們說什么,于是我每天晚上都要復(fù)習(xí)一天學(xué)過的'知識,總有一天我會考一個(gè)高分來證實(shí)自 己的價(jià)值的。

我好想變成一只小鳥,讓有理想的翅膀飛向藍(lán)天,脫離煩惱,尋找我自己的快樂!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7

我的我的好媽媽有一頭烏黑亮麗,不長不短的頭發(fā),有著一對秀氣的柳葉眉,眼睛大大的,不是很高的鼻梁上架著一幅小眼鏡,嘴巴不大不小,嘴巴兩側(cè)的臉頰,在她笑起來的時(shí)候,會擠出兩個(gè)小酒窩!

我的好媽媽對我的學(xué)習(xí)頗為關(guān)心。她每天晚上要花一個(gè)小時(shí),耐心的教我課外英語。她會一字一句的教我讀,仔細(xì)的糾正我的錯(cuò)詞和語調(diào)。當(dāng)我不細(xì)心的時(shí)候,她就會生氣。在我寫完作文后我的好媽媽總是仔細(xì)閱讀,并和我一起專心致志的修改病句。凡是經(jīng)我的'好媽媽之手的作文,必得A+!

我的我的好媽媽很愛做飯,她做的飯也很好吃,我最喜歡吃她做的可樂雞翅了。我的我的好媽媽做飯的樣子很優(yōu)雅,從容不迫的,比如:如果油燒熱了,她決不會急急忙忙的將菜丟進(jìn)鍋里,她會從容不迫,小心翼翼的把菜放進(jìn)鍋里,決不落下一片菜葉。不過,如果你在她做完飯后再去看看廚房,你對廚房的評價(jià)絕對跟我的外婆一樣:“像打過仗一樣!”

這就是我的我的好媽媽,一個(gè)溫柔、嚴(yán)厲又能干的好我的好媽媽。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8

每個(gè)人口渴望得到尊重,我也一樣,在成長道路上我經(jīng)過自己的努力換取了尊重,你呢?

“叮鈴鈴、叮鈴鈴!”上課了,這節(jié)是體育課。老師把我們帶到了操場上,讓我們練習(xí)扔鐳球。沒過多久,開始考試了在我前面的同學(xué)的成績都非常好,可輪到了我,卻只投了一米二七,免不了同學(xué)們的嘲笑。我強(qiáng)忍住淚水傷心的回了教室。放了學(xué),我拿了沙包來到公園的小林子里。突然,我想起了媽媽說的:千萬別因?yàn)閯e人的一句話而阻擋了你前進(jìn)的道路!我忘記了之前的悲傷,繼續(xù)努力了起來,只要一放學(xué),第一件事就是放下書包,拿起沙包向公園跑去,晚上六點(diǎn)多才回到家,漸漸地,我的努力有成果了,每當(dāng)考試時(shí),我的成績有了逐漸的進(jìn)步,朋友們也不嘲笑我了。

又到了第二個(gè)星期,又要體育考試了,老師叫了我的'學(xué)號,于是我滿懷信心的走上前去,我按照之前練習(xí)的,滑行了兩步、跳躍、沙包被我奮力地投了出去,只見老師跑到沙包“降落”的地方高興地喊道:“二十一米三五!”時(shí)后面的同學(xué)們簡直是驚呼連連……

自從這件事后,我再也不怕別人的嘲笑了!

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