【精選】四年級(jí)的作文300字匯總5篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文300字 篇1

從我出生到現(xiàn)在，經(jīng)歷了許許多多的事，但也忘掉了一些，可唯有這件事令我至今難忘。

那是一場(chǎng)比較難的數(shù)學(xué)和天文知識(shí)競(jìng)賽。我在一年級(jí)時(shí)興沖沖的走進(jìn)競(jìng)賽場(chǎng)考試，可是那些從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的天文題目和一些數(shù)學(xué)題把我一下子就給難倒了，我在初賽時(shí)就給刷了下來(lái)。

三年級(jí)時(shí)我又一次報(bào)名參加了這場(chǎng)競(jìng)賽。我想：這次一定要做好充分的準(zhǔn)備，不能在被那些題目難倒了，我要獲個(gè)獎(jiǎng)給大家瞧瞧。于是，在考前一個(gè)星期里，我每天書(shū)包里多了幾本數(shù)學(xué)書(shū)，晚上不到十點(diǎn)前決不休息，即使很晚也樂(lè)此不疲。

考試那天，我一邊回憶著自己做過(guò)的題型，一邊自信的走進(jìn)考場(chǎng)，認(rèn)真的做起題來(lái)。突然，有一道題把我給難住了，我只好先做別的題目，準(zhǔn)備最后再解決這道難題。在做完下一題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這一題同上一題的題型基本相同，并且能夠給我一些啟示，我飛快的就解決了那個(gè)“攔路虎”。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)如果不出意外我應(yīng)該能夠獲獎(jiǎng)。

果然不出所料，我活的了全國(guó)三年級(jí)組個(gè)人項(xiàng)目的二等獎(jiǎng)!!

這次比賽深深的.印在我的腦海了，它讓我知道了成功來(lái)自不懈的努力和拼搏!

四年級(jí)的作文300字 篇2

星期六早晨，我和媽媽一起去萬(wàn)竹園玩。

一進(jìn)月亮門(mén)，里面好安靜哦！只有鳥(niǎo)兒在歌唱。透過(guò)幾縷陽(yáng)光，竹園顯得更加美麗。我們沿著小路直往前走，看到了一大片荷花池，雖然荷花早已焉了，但是，我還能想到荷花開(kāi)放的樣子，肯定很美麗。宛如無(wú)數(shù)位穿著粉色衣服的小仙女在風(fēng)中翩翩起舞?？蓯?ài)的小魚(yú)兒們，它們有大有小，色彩斑斕，在水里自由自在的游著，想散步一樣，悠閑自得。

我繼續(xù)往前走，看到了一片碧綠的竹林。我看到了一小片茶桿竹，它竹桿通直，節(jié)平，堅(jiān)韌，彈性強(qiáng)，是作家具，工藝品的好材料。跟茶桿竹靠在一起的是金明竹，它竹桿有點(diǎn)細(xì)，它的身體是黃綠相間的，好美麗呀！我低頭一看感到很奇怪，為什么會(huì)有比我矮的竹子呢？媽媽告訴我，這是“毛尾竹“。媽媽跟我說(shuō)”你看，毛尾竹旁邊有幾顆又大又粗的竹子，那是"毛竹“。我覺(jué)得它們像守衛(wèi)竹林的`勇士，保衛(wèi)家園。

我們圍著竹園向前走，看到幾座假山，它們形態(tài)各異，有的像蝸牛，有的像國(guó)王，很威風(fēng)……

萬(wàn)竹園真是夢(mèng)幻仙境呀！

四年級(jí)的作文300字 篇3

我家門(mén)前有棵龐大的棗子樹(shù)，它長(zhǎng)得很強(qiáng)壯，枝繁葉茂，樹(shù)下長(zhǎng)滿(mǎn)了青青的小草。它在夏天時(shí)，用自己的身子擋住院了陽(yáng)光，為我們解熱，還留下了它的身影，是個(gè)夏天乘涼的好地方，還有一棵長(zhǎng)在糞堆旁的棗子樹(shù)，它高大威猛，像個(gè)巨人。

一天，我忽然看見(jiàn)長(zhǎng)在糞椎旁的'棗子樹(shù)比長(zhǎng)在草地上的棗子樹(shù)長(zhǎng)得強(qiáng)壯一些，我看鄰居家栽在糞椎旁的樹(shù)也是比其他的樹(shù)茂盛些。我問(wèn)爸爸這是什么原因，爸爸見(jiàn)我對(duì)這個(gè)有興趣，就一本正經(jīng)地告訴我說(shuō)："糞椎時(shí)、里含有很多肥料，對(duì)小樹(shù)有很大的營(yíng)養(yǎng)，小樹(shù)吸收后，營(yíng)養(yǎng)十分充足，身體自然長(zhǎng)得比其他的樹(shù)高大、強(qiáng)壯啦！"

聽(tīng)了爸爸的講解，我恍然大悟，頓時(shí)覺(jué)得大自然的奧妙真是無(wú)窮無(wú)盡的，只要我們認(rèn)真觀察、善于思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

四年級(jí)的作文300字 篇4

我們身邊有許多的人，我的同桌也是其中之一。我的同桌很樂(lè)于助人，他雖然有時(shí)候會(huì)裝小氣，但是每次看見(jiàn)別人有一點(diǎn)點(diǎn)困難，他就會(huì)立刻去幫助別人。

事情發(fā)生的那一天，那天我把作業(yè)要去上交的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒離奇失蹤了，我同桌看見(jiàn)我不高興的樣子說(shuō)，你怎么了呀？“唉，我太粗心大意了，把鉛筆盒忘在家里了”，我說(shuō)。他看了我一下，連忙從鉛筆盒里拿出自動(dòng)鉛筆、橡皮，我說(shuō)你干嘛？我不要你的東西，他說(shuō)先拿著用吧，記得晚上把他們還給我，或者明天早上給我也可以。當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng)，連忙道聲謝謝。還有一次，我又把書(shū)忘到家里了，他發(fā)現(xiàn)我不高興了，說(shuō)怎么把書(shū)忘到家里了呢？嗯，他立刻就說(shuō)到我借你吧，咱兩個(gè)看一本，我說(shuō)不行，這都是第二次借你東西了，我媽媽一會(huì)兒會(huì)把書(shū)送來(lái)的。他說(shuō)，那在你媽媽把東西送來(lái)之前我們先看一本吧。就這樣我們一起看一本書(shū)學(xué)習(xí)，直到我媽媽把書(shū)本送來(lái)。

這就是我的同桌，心地善良、樂(lè)于助人的好同桌。

四年級(jí)的作文300字 篇5

星期三下午，我和同學(xué)們一起到陶藝教室做陶藝。

一走進(jìn)教室，我們就看到了一堆堆黃褐色的泥土，還有各式各樣的制作工具。有勺、刻刀、轉(zhuǎn)盤(pán)……。今天的作品是筆筒。我和我的同桌余楚涵成為搭檔，我們倆分工合作。我先從泥堆里拿了一小撮泥，開(kāi)始做泥丸。我輕輕地把泥放在手心里用力搓，使它成為球形。我的'搭檔在做筆筒的底座。她把泥放在桌子上，用手使勁按壓，把它壓平，再用刀裁去多余部分，把它變成正方形。沒(méi)過(guò)多久，我搓了很多的泥丸。這樣做筆筒的材料準(zhǔn)備齊全了，開(kāi)始制作筆筒。我們先把底座放在轉(zhuǎn)盤(pán)上，再把泥丸一個(gè)一個(gè)搭上去，大概搭個(gè)四五層就可以了，筆筒雛形基本完成。我們?cè)侔阉牡男拚?，使筆筒變得更加的完美。同學(xué)們紛紛把自己的制作完的筆筒拿出來(lái)，互相評(píng)頭論足。

今天的陶藝做得真開(kāi)心。