【精華】六年級作文300字9篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的六年級作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字 篇1

哈嘍！我來給大家介紹一位神秘又特別的植物朋友。你看，它已閃亮登場（音樂起）！它就是披著紫色長袍，有著和洋蔥頭一般的根，長得其貌不揚(yáng)的風(fēng)信子。

媽媽對我說：“你可別小瞧它，它開出的花可漂亮了！”洋蔥頭還能開花？我聽后一頭霧水，決定一探究竟，揭開這個(gè)秘密。我仔細(xì)打量著這位植物朋友，它渾身都嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地披著紫色袍子，頭上一根“頭發(fā)”也沒有，光禿禿的`，只有根部有幾撮又白又短的小毛，它的花從哪里開呢？我的好奇心越來越強(qiáng)烈了。

每天放學(xué)回家，我的第一件事就是跑到那位植物朋友面前，上下左右地仔細(xì)觀察，媽媽見我比救火還急，就告訴我：“欲速則不達(dá)，要耐心等待?！比兆右惶焯爝^去了，忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子的小白毛長長了，排列得很整齊，密密麻麻的，還長出了一些嫩綠的“頭發(fā)”，也許它快要開花了吧，我心想。

一個(gè)星期后，風(fēng)信子的“頭發(fā)”變成了葉片，中間長出了一個(gè)小花苞。又過了幾天，它真的開花了！我高興地大喊：“風(fēng)信子開花了，風(fēng)信子開花了！”媽媽微笑著跑過來，和我一起欣賞風(fēng)信子那粉嫩的花瓣和金黃的花蕊，聞那淡淡的清香……

功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我的認(rèn)真觀察，我終于知道了風(fēng)信子會(huì)開花的秘密。

六年級作文300字 篇2

我親愛的姐姐，你不久后將會(huì)離我遠(yuǎn)去，離開我這渺小的世界，就算有千分萬分的不舍，我也無能為力。因?yàn)?，畢竟這是命中注定。你還有你的追求，你的夢想，你已不再是那個(gè)可以陪我一起玩的姐姐。當(dāng)你離開我后，我還會(huì)懇求媽媽給我兩根棒棒糖……，只為了可以和姐姐一人一個(gè)。當(dāng)你離開后，我再也不會(huì)為了姐姐的.一句“你真聰明”而去辛苦的背唐詩；當(dāng)你離開后，我再也不會(huì)因?yàn)楹徒憬阋黄鹚谝雇頃r(shí)說“我怕黑”。這些姐姐你都知道嗎？

我曾經(jīng)將毛毛蟲帶回了家，被媽媽罵，是姐姐護(hù)著我，卻被媽媽誤傷；我曾經(jīng)將盤子掉在地上，是姐姐將碎片撿起，卻因此割傷了手，留下了傷疤；我曾經(jīng)和爸爸吵起來，冒著雨跑出去，是姐姐在風(fēng)雨交加的夜晚尋找我的身影，卻因此患上了重感冒，住進(jìn)了醫(yī)院；這些我都記得，記得姐姐對我的好，那時(shí)的我并不懂事，只知道給姐姐添麻煩，現(xiàn)在的我已經(jīng)長大，而姐姐卻要離我而去了，我問姐姐：“你還會(huì)回來嗎？”姐姐說：“我要是不回來誰陪你說話呀?！蔽忆粶I下，看著姐姐遠(yuǎn)去的背影，我心想：姐姐，你一定要回來呀！

六年級作文300字 篇3

　說到謊言，我敢肯定沒有一個(gè)人沒說過謊，但是，說謊有兩種，一種是善意的謊言，第二種是惡劣的謊言。

我刻骨銘心地記得那一次，爸爸對我說了一個(gè)善意的謊言，這個(gè)謊言折射出爸爸對我的`愛。

那是一年級的時(shí)候，學(xué)校家長會(huì)，等爸爸回來后我忙問爸爸：“老師說我什么了？”爸爸說：“我兒子是個(gè)認(rèn)真乖巧的孩子，將來一定有出息。”

停了爸爸的“謊言”，我受到了很大的鼓勵(lì)，從此學(xué)習(xí)勁頭失足，心靈里也充滿了快樂。第二天開始，我破天荒地地在課堂上高高的舉起了我的小手。從此，沈默寡言的我在學(xué)校里變的活潑起來了。

后來，我聽到了爸爸對媽媽說：“老師說他太少舉手了，就坐在那里。”那不是爸爸對我撒了謊了嗎?但是，我也并不怪爸爸。

事情已過了幾年了，如果當(dāng)初爸爸責(zé)打我一通或把我老師的原話復(fù)述一遍的話，那以我的性格，我一定會(huì)以為老師不喜歡我了，從此會(huì)悶悶不樂。

爸爸，謝謝您，善意的謊言！這將成為我一生中取自不盡，用之不竭的精神源泉！

作文點(diǎn)評：這篇作文寫爸爸對兒子說的一個(gè)“謊言”，不過這個(gè)謊言是善意的，這個(gè)謊言也是一個(gè)善意的謊言例子，是一片好作文。

六年級作文300字 篇4

童年里，同學(xué)給我一份真摯的友誼；童年里，老師給我鋪出一條做人的小路；童年里，花草樹木給我印下美麗的四季圖……在童年里，最難忘的是老師讓我明白了答案不抄。

記得有一次，我?guī)е槐境洉敬鸢傅牧?xí)題。得意洋洋地想：這可是標(biāo)準(zhǔn)答案，誰也不會(huì)想到第一個(gè)改好的就是我。當(dāng)我走到老師面前，原本得意的神氣不知從哪飛走了，變得虛偽起來。老師的手不停地閃動(dòng)著，我的汗水滴了下來，十分擔(dān)心老師發(fā)現(xiàn)我在抄答案。老師的火眼睛發(fā)起光來了，我要被她的光芒照出原形了。老師問：“你自己做的嗎？”我吞吞吐吐地說：“我……我……”，在沒回答出來的時(shí)候，老師只是簡單的`三個(gè)字：“我知道了”。離開后我想起以前的誓言：我要想出比別人更精準(zhǔn)、更漂亮的答案。堅(jiān)定的想：我要的是自己的思想，自己的尊嚴(yán)，要靠自己的腦袋思考?；氐郊乙院?，我將答案緊緊地抱在懷里，時(shí)刻等著歸還答案的第二天。

我的語文老師―徐老師。簡單的幾個(gè)字，維護(hù)了我的自尊。讓我明白了人要養(yǎng)著一顆獨(dú)立自主的心，不要迷信權(quán)威，不要迷信答案，什么事情都要靠自己。

六年級作文300字 篇5

小時(shí)候，我想要一個(gè)鐵甲小寶玩具，便纏著爸爸給我買，爸爸忍不住我的軟磨硬泡，終于開腔了，他說：“你想買玩具，必須做對一道智力題?！薄靶校∫谎詾槎?！”

爸爸問：“三只兔子生兒子，每只生三只，生下的每只又生三只，就這樣生了十代，問共有兔子多少只？”我沉思片刻后，趕忙拿起筆來算，可是一連算了幾十遍，也沒有算出結(jié)果來，這下可糟了，眼看愿望就要泡湯了……

我正在冥思苦想，突然有了思路。前些日子，電視里不是放了一道“三個(gè)人每人生三個(gè)兒子，生下的每人又生三個(gè)，就這樣生了百代后，共有多少人？”的難題嗎？難道我就不能用畫圖的方法解答爸爸的那道題嗎？于是，我畫出部分圖形，找出規(guī)律，終于攻克了這道難題。

下午，爸爸從外面回來時(shí)，我高興的把結(jié)果告訴他，爸爸大吃一驚：“你是怎么算出來的'？”我神秘地說：“我用了一個(gè)妙辦法呢！”我得意地把計(jì)算方法一五一十地講給爸爸聽，爸爸聽后笑瞇瞇的點(diǎn)頭認(rèn)輸了。

我終于靠自己的努力如愿以償?shù)牡玫搅髓F甲小寶中布達(dá)的玩具。

六年級作文300字 篇6

今天，我看了這樣一幅漫畫，漫畫主要講了有一些男人站在一個(gè)上車處等車，而那個(gè)上車處有一個(gè)牌子，而牌子上面明確的寫著“母子上車出”而那牌子的后面卻卻站著一位真正的母親和她的孩子。那些男人難道他們是母親嗎？難道他們不識字嗎？不是這樣的，那里有一個(gè)人還在電視上說過，只有母子才能站在母子上車出上車，而且有一個(gè)人的手里還拿著一本書呢，怎么會(huì)不認(rèn)識字呢？是他們裝的不識字，而不是他們不識字。

看完這幅漫畫后，我覺得我們的生活中也有這種“假文盲”而他們真的`不認(rèn)識字嗎？不是這樣的，是因?yàn)樗麄兿朐琰c(diǎn)上車，而不顧真正的母子上車，這種人如果是我碰上的話，我就要問他們：你們是母親嗎？你們不認(rèn)識字嗎？難道你們不知道這里是母子上車處嗎？我一定要把他們說個(gè)臉紅。

我們不能做這種“假文盲”，不能為自己的利益而不顧別人的安危，因?yàn)檫@種人是可恥的。

六年級作文300字 篇7

正月里，我們鎮(zhèn)上很熱鬧，晚上還有龍燈會(huì)。初九晚上我們?nèi)掖蛩闳タ待垷簟?/p>

“到了！”我叫到 ，“人真多啊 ！” 幸虧我個(gè)頭小，很容易就從人群里鉆了進(jìn)去 。哇！原來是在舞獅子呀，咦，柱子上怎么還掛著一包東西，喔，原來是香煙和紅包呀，一定是讓獅子去采的青。只見 獅子 圍著柱子閃挪騰越，不時(shí)做出鬼臉，引逗觀眾。突然，獅頭一躍而起 ，張開大口，一口把“青”咬下來，人群發(fā)出一陣驚呼，只見獅子還向觀眾搖頭擺尾，好像在向人們炫耀 ，瞧我多厲害！

“哎呀，干嘛！”我還沒看夠，就被媽媽拉了出來?！澳沁呌旋?，快去看！”我聽了媽媽的話，趕緊跑過去。“哇！龍好長呀！”我不禁叫道。媽媽拿出相機(jī)，拍下了這一段畫面，直到龍燈轉(zhuǎn)過頭來，我才看清龍的面貌——一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在臉上，露出幾分莊重和威嚴(yán)。龍燈先繞著門前的'空地環(huán)形游走，再一圈一圈盤繞在門前的大樹上，仿佛要在這吉祥地里扎根棲息 ，我們小孩趕緊鉆到龍的下面，以圖個(gè)吉利。過了一會(huì)兒龍又盤旋著散開，又到另外人家去了。

接著還有十馬盤槽，漁夫和河蚌，四周煙花陣陣，鞭炮聲隆隆。天空飄滿了繁星似的孔明燈。我們也放飛了一只孔明燈，不知道我許下的愿望今年是否能實(shí)現(xiàn)。

六年級作文300字 篇8

多年前的早晨時(shí)分，還沒有開始早讀，教室里就來了不少同學(xué)。其中幾個(gè)同學(xué)在追逐打鬧，經(jīng)過講臺桌，其中一個(gè)同學(xué)從講臺桌上的粉筆盒里掏出了幾顆粉筆末，拿來當(dāng)作打鬧的玩具投擲出去。隨后，另外幾個(gè)同學(xué)也去拿了粉筆頭，就在那里開始相互打鬧。

我在想，這些粉筆末是玩具嗎，是可以隨意丟棄的廉價(jià)物品嗎？在我看來，明顯不是。每一根粉筆都是老師要用來在黑板上書寫知識的工具，一根根粉筆它們不斷得消磨自身的`身軀，化作給我們呈現(xiàn)的知識，最終它們消磨只剩下了一粒粒的粉筆末。而此時(shí)的它們正被隨意得丟棄，在我看來這是令人無奈而心酸的。

也許一些孩子不曾注意，這樣一粒粒的粉筆末也恰恰跟老師們很相似呢，他們用自己的青春年華奉獻(xiàn)給學(xué)生們知識與關(guān)懷，就恐怕到老一天會(huì)被曾經(jīng)的學(xué)子忘記、無視甚至唾棄。然而，我想更多的學(xué)子不會(huì)那樣，他們會(huì)幫忙拾起散落一地的粉筆頭，有些裝進(jìn)自己口袋作為紀(jì)念，有些放回粉筆盒。

幾年以后，畢業(yè)了，我也去帶走了一粒粉筆末，當(dāng)作我今后可以留存的紀(jì)念。

六年級作文300字 篇9

話說有一天，玉皇大地接到了人間發(fā)來的電報(bào)，人間所有隊(duì)員都特別歡迎孫悟空和豬八戒的到來。于是玉皇大地派孫悟空和豬八戒來到人間，正好落在了我們二小的校園，我們跑出去一看，呀!孫悟空和豬八戒并不像電視里說的那么難看，而是英俊的很呀!我們圍著他們又蹦又跳的'，他們顯得很不自然，原來他們每天和妖魔鬼怪打交道，看見我們?nèi)祟惥惋@得很陌生。于是，他們決定留在人間，和我們?nèi)祟惤慌笥?，和我們一起上學(xué)。正巧孫悟空分到了我們班，和我做同桌，我高興極了!連忙和他握了握手。上課我們認(rèn)真聽講，他有什么不會(huì)我就幫助他，孫悟空真是一個(gè)聰明的學(xué)生，一點(diǎn)就會(huì)。沒幾天，他就學(xué)會(huì)了很多東西。下課我們一起玩，孫悟空又聰明又能干，教會(huì)了我許多東西，比如翻筋斗云、騰云駕霧等等，我也學(xué)會(huì)了變化幾招，比如樹木、書柜、花草等等。有一個(gè)星期天，我和他們一起飛上了天空……

自從孫悟空和豬八戒來到我們?nèi)碎g，人間從此再也沒有壞人壞事，人間充滿了歡聲笑語……

很快一個(gè)月過去了，孫悟空和豬八戒不得不返回天庭，我們依依不舍，孫悟空拔出一根毫毛，變成了一只小孫悟空，和我天天作朋友，也成為了我們的保護(hù)神……