有關(guān)運(yùn)動(dòng)的作文400字錦集10篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇1

提到運(yùn)動(dòng)會(huì)，相信大家應(yīng)該都喜歡吧?，F(xiàn)在，“運(yùn)動(dòng)會(huì)”這三個(gè)字讓我一想起來就會(huì)激動(dòng)得心兒怦怦跳！

那是一年級(jí)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，到現(xiàn)在都讓我記憶猶新，仿佛就在昨天。

清晨醒來，我早早地從床上爬起來，快速的做完所有事，背上書包到了學(xué)校。你一定會(huì)感到奇怪：你怎么不賴床了？哈哈！因?yàn)槟翘焓沁\(yùn)動(dòng)會(huì)，我要早點(diǎn)到學(xué)校，搶到一個(gè)好位子。

到了學(xué)校，老師便讓我們排好隊(duì)。終于，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂響了起來，我們懷著激動(dòng)的心情進(jìn)場(chǎng)了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式十分隆重，是一、三、五年級(jí)的表演，一年級(jí)的《猴哥，猴哥》，三年級(jí)的《廣播體操》，五年級(jí)的《青春修煉手冊(cè)》。每個(gè)表演都超級(jí)精彩，同學(xué)們把手都拍紅了！

比賽正式開始了，一會(huì)兒是音樂老師用甜美的聲音頒布獎(jiǎng)項(xiàng)，一會(huì)兒是預(yù)備槍的炮聲，不絕于耳。

每當(dāng)有一個(gè)人獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，老師便會(huì)對(duì)我們說：“大家一定要向優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)，為咱們班增光添彩?！蔽倚睦镎胫P(guān)于班級(jí)榮譽(yù)的事情。突然，我聽到一個(gè)六年級(jí)的大姐姐對(duì)我們說：“李晴玥、田家伊、李佳苗……你們幾個(gè)跟我走，快要比賽了！”我被分配到和兩個(gè)隔壁班的人一起比賽，因?yàn)樗齻儾恢牢业?實(shí)力，開始我假裝跑得很慢，讓她們掉以輕心，快到終點(diǎn)時(shí)，我用盡全身的力量沖過了終點(diǎn)。當(dāng)老師念一年級(jí)女子200米時(shí)，我聽得格外認(rèn)真，哇！我得了第一名呢！

美好的一天猶如白駒過隙，放學(xué)的時(shí)間到了，我們班被評(píng)為團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)！那次運(yùn)動(dòng)會(huì)到現(xiàn)在都讓我記憶猶新！

運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇2

剪圓形，想必你一定知道吧！但用左手剪圓形你肯定第一次聽說。哈哈！接下來就由我?guī)銈兛匆幌掳桑?/p>

游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，老師會(huì)把同學(xué)們分成兩隊(duì)，每隊(duì)分別派出三名同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一pk，選手右手拿紙左手握剪刀，在紙上剪出一個(gè)圓形，哪一對(duì)選手剪得圓剪得快哪一隊(duì)獲勝。

首先，由我們的汪同學(xué)和劉同學(xué)進(jìn)行第一場(chǎng)比賽。汪同學(xué)心靈手巧，很快就剪出一個(gè)圓，而劉同學(xué)的雙手卻不聽使喚，剪出了一個(gè)元寶一樣的圖案，惹得大家哄堂大笑。第二場(chǎng)鄭同學(xué)PK凌同學(xué)。嘿！凌同學(xué)可是剪紙高手，鄭同學(xué)要完蛋了，只見凌同學(xué)大步流星地走上去，信心十足，鄭同學(xué)見狀變得忐忑不安，感覺還沒開始就要結(jié)束了，但鄭同學(xué)在關(guān)鍵時(shí)候，靈機(jī)一動(dòng)，將紙對(duì)折兩次，一刀剪下去，一張正方形紙頃刻間變得圓潤(rùn)起來，而此時(shí)的凌同學(xué)呢？她正充滿信心地剪著紙片。呀！卡著了！凌同學(xué)一聲大叫，這剪刀怎么回事，一點(diǎn)兒也不好使！凌同學(xué)不停抱怨，還怪剪刀不好使，結(jié)果輸了比賽。

現(xiàn)在場(chǎng)上是1：1打平，誰勝誰敗，就看接下來選手的表現(xiàn)了！最后一場(chǎng)林同學(xué)PK胡同學(xué)。胡同學(xué)與林同學(xué)兩個(gè)士氣十足地走上講臺(tái)，實(shí)力也不相上下，他們一邊剪著手里的'紙片，一邊還不時(shí)地偷瞄對(duì)方，眼看就要剪好的林同學(xué)太過激動(dòng)，手一抖就落下了好多，胡同學(xué)見情況出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，便乘勝追擊，贏得了比賽。結(jié)果左手隊(duì)勝，左手隊(duì)組員歡呼雀躍，右手隊(duì)的組員則垂頭喪氣的回到了座位，但大家都玩得不亦樂乎，開心極了。

運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇3

期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來了。這天早上我們都很開心，希望看到我班運(yùn)動(dòng)員的出色表現(xiàn)。吳老師說明了運(yùn)動(dòng)員的比賽項(xiàng)目。我也是運(yùn)動(dòng)員，我要用最好的.狀態(tài)發(fā)揮出最好的成績(jī)。

我有三項(xiàng)比賽。第一項(xiàng)是立定跳遠(yuǎn)。我雙手握拳，高高舉過耳朵，心里默默數(shù)數(shù)，數(shù)到二的時(shí)候，手?jǐn)[到身后，雙腿下蹲，用力一瞪跳出去。立定跳遠(yuǎn)可以跳三次。前兩次都是1·45米。最后一次我跳了1·50米。我很開心，因?yàn)槲矣羞M(jìn)步了。

我準(zhǔn)備去檢錄的時(shí)候，聽到廣播里報(bào)立定跳遠(yuǎn)的比賽結(jié)果。我聽到了我的名字，特別開心。我飛奔到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。大姐姐給我一束鮮花。傅老師微笑著給我一張獎(jiǎng)狀。傅老師還給我們拍了照。我的心情特別激動(dòng)。

我可以和其他同學(xué)一起完成接力賽，我很開心。比賽開始了，大家拼命地向前跑。我看到第三棒的吳朱兒向我跑來。我伸出右手，手握空心拳，隨時(shí)準(zhǔn)備著接棒。吳朱兒離我越來越近，我的眼皮越跳越快。我一把抓住接力棒就向前沖沖沖。

這真是令人激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)??！

運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇4

“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉……”一面鮮艷的五星紅旗冉冉上升，旗下的人嚴(yán)肅的看著這一面五星紅旗。你一定很奇怪吧，其實(shí)，是我們?cè)陂_運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目，分別是壘球和1500米跑。

“請(qǐng)五年級(jí)參加女子壘球的同學(xué)到檢錄處檢錄，請(qǐng)五年級(jí)參加……”檢錄完了，我懷著忐忑的心情走到了賽場(chǎng)，看著一個(gè)個(gè)像插上了翅膀的壘球，我的心里像是有了一只調(diào)皮的小兔子，“撲通撲通”地跳著，我的手發(fā)涼，還冒出了許多冷汗。一轉(zhuǎn)眼的功夫就到我了，我心神一定，在心里想好了拋球線，手臂一用力，把壘球拋了出去。耶！我居然進(jìn)決賽了！我心里興奮不已，想象著我得第一的情景，臉上也笑開了花。到?jīng)Q賽了，由于我的拋球線錯(cuò)誤，發(fā)力不夠多，而得了第三。

到1500米跑了，裁判的`槍聲一響，我們都像離弦的箭沖了出去。到了第二圈，我有些體力不支了，眼看著后面的同學(xué)就要超過我了，我心里想到：堅(jiān)持就是勝利！加油！你不會(huì)得倒數(shù)的！我便又加快了步伐，最后，我沒進(jìn)決賽。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，使我受益匪淺：無論你做任何事，都要盡全力，還有，就是一定要堅(jiān)持，因?yàn)?，?jiān)持，就是勝利。

運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇5

昨天，老師終于告訴我們今天開運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們都?xì)g呼雀躍，是啊，我們都盼了好久呢！

瞧，跳遙場(chǎng)地上，同學(xué)們都甩胳膊踢腿，一個(gè)個(gè)都像兔子、袋鼠，急得亂蹦。跳遙迸還沒開始，沒有老師裁判，我們自己比。我們把水泥地當(dāng)作出發(fā)點(diǎn)線，使勁去土地上跳，望誰跳得遙。最后，我跳了一米九七的成績(jī)。正式迸時(shí)他們肯定跳不外臥冬我便要求老師取消他們的迸資格，但老師沒有同意。

迸開始了，我讓他們先跳，我最后來一個(gè)壓軸大戲。

他們先跳了，有的一米六幾、七幾，厲害的一米八幾，都沒有超過兩米。鄭金寶上場(chǎng)了?！耙幻拙虐耍　蓖?，他和我不相上下，恰是我的'眼中釘肉中刺，我一定要超過兩米。我深吸氣，緩呼氣，然后一躍而起跳了過往?！皟擅滓晃?！”我超過了兩米，我贏了！耶！

男子4×100米接力賽還沒開始，我們四個(gè)人就開始捋臂將拳，伎癢。“開始！”發(fā)令槍一響，迸正式開始，鄭鵬像一只發(fā)了瘋的豹子猛沖出往，飛快地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈把接力棒遞了過來。李揚(yáng)飛速地接過第一棒，像一只斷了尾巴的黑馬跳躍馳騁。陳磊飛快地捉住接力棒就跑，像一只猛虎正撲食著獵物。接力棒遞到我手中，我就像一只遨游在天空中的神鷹俯沖撲食草原上的兔子――終點(diǎn)線就是兔子，我要捉住兔子。

終極我捉住了兔子，和伙伴成為獵手把冠軍獎(jiǎng)杯捧在手中。

……還有好多迸，以后聽我慢慢道來。

運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇6

星期五原本是個(gè)普通的日子可是這個(gè)星期五卻與眾不同那是學(xué)校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的日子.

我懷著激動(dòng)的心情來到操場(chǎng)只見四周一面面彩旗在空中飛舞著好像在鼓勵(lì)我們:千萬不要泄氣加油堅(jiān)持到底就是勝利!

比賽正式開始了我們都在各自參賽項(xiàng)目的場(chǎng)地上做好了充分的準(zhǔn)備:有的同學(xué)在活動(dòng)手腕有的在牽引韌帶有的在扭動(dòng)腰胯……我參加的是擲羽毛球項(xiàng)目我想既然參加了比賽就應(yīng)該爭(zhēng)取拿到最好的成績(jī).

"預(yù)備--開始!"前面兩位同學(xué)出色地完成了比賽該輪到我了.我的心里像揣著一個(gè)小兔子似的砰砰地跳個(gè)不停雙手也不聽話了."加油趙毅斌你最棒!"聽了同學(xué)們的.鼓勵(lì)后我定下心.拿起一個(gè)羽毛球使出全身上下的力氣往空中一扔天哪!球兒不肯離我遠(yuǎn)去就躺在我的腳邊.

"光有力氣還不行還要用巧勁."教練和班主任張老師一一傳授給我秘訣.第二次比賽比第一次顯然有了進(jìn)步又過了一米線.現(xiàn)在還剩最后一個(gè)機(jī)會(huì)啦!通過前兩次比賽我有經(jīng)驗(yàn)了.心想:這可是最后一個(gè)關(guān)鍵球勝負(fù)在此一舉.我張開雙腳站在起點(diǎn)上身子稍微向后傾斜掄直手臂"嗨--"伴隨著一聲吶喊我把球扔了出去.球兒像長(zhǎng)了翅膀似的勇往直前我為班級(jí)爭(zhēng)了光得了第四名.

回到座位上我又靜下心來觀看比賽.看到我班嬌姣拿了第一從陳汝萍身上又看到了堅(jiān)持到底的精神佩服之情油然而生.這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了許多道理也充實(shí)了我的心靈.

運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇7

我爸爸是一名特警，工作中自然少不了體育鍛煉。他一有空，要么在球館里打球;要么在操場(chǎng)上跑步或踢足球;要么在健身館做力量訓(xùn)練;要么在射擊館練習(xí)射擊。他最酷愛的運(yùn)動(dòng)就是打籃球了。上大學(xué)時(shí)，他還是?；@球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)呢!

前幾天，我剛看了一場(chǎng)我爸的籃球比賽。他手里拿著球，對(duì)方迅速建起幾層防線，目光死死地盯著球，時(shí)刻準(zhǔn)備從我爸手里搶球。我爸也不甘示弱，一邊做著“三威脅”的動(dòng)作，一邊尋找突圍的機(jī)會(huì)，一雙炯炯有神的眼睛仔細(xì)地觀察著。功夫不負(fù)有心人。終于，我爸看到了一個(gè)突破口，他猛地一蹬腿，像一支脫弦的箭，射了出去。左右手交替運(yùn)球，一個(gè)快速變向，突破層層防線，眨眼之間就到了籃下。他縱身一躍，鼓著肌肉的雙臂高舉過頭頂，籃球以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛了出去，只見一條漂亮的弧線在眼前一閃而過?！班А钡?一聲，球精準(zhǔn)地進(jìn)了籃筐，那么悅耳，那么動(dòng)聽!不一會(huì)兒，我爸又一次搶到了球，他右手運(yùn)球，余光一掃，出其不意地將球傳給了籃下的隊(duì)友。隊(duì)友趁沒人防守，趕緊出手，球不偏不倚地鉆進(jìn)了籃筐?！昂们?”“漂亮!”“神助攻啊!”......觀眾席上發(fā)出了各種贊嘆聲。比賽結(jié)束了，看到我爸大汗淋漓地走下場(chǎng)，我也不禁地感到非?！八薄Ｏ襁@樣的比賽還有好多，可謂舉不勝舉。

運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇8

我是個(gè)奇怪的孩子。我總是會(huì)這么想。

我經(jīng)常會(huì)有一個(gè)觀點(diǎn)，然后與別人爭(zhēng)論，但最后往往是自己把自己推翻，很可笑吧。這就叫糾結(jié)。

連我自己都奇怪：怎么這樣呀！沒聽說過從一而終么？怎么那么多念頭呀！到底支持哪一個(gè)呀！真暈。

我總是喜歡一句話：我們還是要向很多事情妥協(xié)的。然后無奈，還有一點(diǎn)點(diǎn)諷刺，就像一個(gè)已經(jīng)千瘡百孔了的人對(duì)著對(duì)面的弓箭手說：“射吧，沒事，快射呀?！耙呀?jīng)麻木了。

但這并不符合我的做人原則，我總是覺得人不該向命運(yùn)所屈服，要去創(chuàng)造命運(yùn)，改變命運(yùn)。人定勝天。

很矛盾，對(duì)吧？于是得出一個(gè)結(jié)論：思想并不一定可以支配行動(dòng)。

我總覺得自己孤單，哪怕是與朋友在一起。所以從我筆下寫出了一串串憂傷的文字。所以我憂傷，我悲觀。我并不相信分開后還會(huì)再相遇。我絕望。

但有時(shí)候我會(huì)笑的很燦爛，說出一大段笑話。所以我樂觀，我積極。我相信黑色的今天過去了，光明的明天必定會(huì)來臨，我充滿希望。

關(guān)于這個(gè)，我就不知該作何解釋了，或許憂傷的人都會(huì)自我安慰，自我修復(fù)吧。誰知道呢。

于是，我就一直這么糾結(jié)著。

順從和反抗。這兩種相對(duì)的念頭經(jīng)常在我的`大腦中徘徊。異常的糾結(jié)。

運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇9

我在班里個(gè)子屬于矮小的，體質(zhì)又差，我一定要多運(yùn)動(dòng)，否則一年沒幾厘米好長(zhǎng)，不行就要打針吃藥了，可我總是堅(jiān)持不了。期中體質(zhì)健康測(cè)試即將來臨，體育課是加強(qiáng)練習(xí)的好時(shí)機(jī)，我當(dāng)然不能疏忽。體育課上，體育老師安排我們跑完800米緊接著一分鐘跳繩三次，然后五圈耐力跑，最后仰臥起坐，真是讓人應(yīng)接不暇，我的臉色都蒼白了，苦不堪言呀！

特別是坐位體前屈，我的韌帶怎么也拉不開，膝蓋老彎曲著。老師就幫我一點(diǎn)點(diǎn)的.按下去，這酸溜溜的麻痛感真是無法形容。

還有跳繩的時(shí)候，一不小心那粗長(zhǎng)的繩子似一條巨蛇一樣打在我腿上，那感覺火辣辣的，令人難以忍受，像是吃了麻辣火鍋一樣難以忘懷?！熬奚摺背榇虻挠∽硬粌H留在我腿上還在我心中留下了印子。

不過有付出總有回報(bào)，我的體質(zhì)健康測(cè)試各項(xiàng)成績(jī)都是優(yōu)秀，這可多靠了前段時(shí)間酸苦辣的努力，才有現(xiàn)在甜美的優(yōu)秀成績(jī)。這段時(shí)間我堅(jiān)持每天的運(yùn)動(dòng)，竟然長(zhǎng)高了1.5厘米，運(yùn)動(dòng)是我快快長(zhǎng)高的最好良藥。我相信以后我會(huì)更熱愛體育，更熱愛運(yùn)動(dòng)，我對(duì)自己下決心要堅(jiān)持每天鍛煉，希望有一天跑步對(duì)我來說可以變成一件輕而易舉的事。

老師評(píng)語：小作者用真實(shí)的語言記錄了自己在運(yùn)動(dòng)中所嘗到的酸甜苦辣。運(yùn)用比喻等修辭手法，將自己嘗到的味道寫得淋漓盡致。我們還能在小作者的文字中感受到苦盡甘來時(shí)的那份喜悅。

運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇10

花兒在盡情地綻放，小鳥開心地在枝頭鳴叫，伴隨著熟悉的音樂，我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。

我在從教室抵達(dá)操場(chǎng)的路上，心情悲喜交加。喜是因?yàn)槲冶淮砦覀儼鄥⒓犹K比賽，悲是因?yàn)槲遗卤荣悤r(shí)沒能取得好成績(jī)，讓班級(jí)的成績(jī)靠后，壓力不是一般的'大。

抵達(dá)操場(chǎng)后，好熱鬧呀。人聲鼎沸，一片喧嘩。啦啦隊(duì)在為自己班級(jí)不停的加油。加油聲就如同巨浪般，一浪比一浪高，一浪比一浪大。

在人山人海的操場(chǎng)上，我快速的找到比賽場(chǎng)地。還沒到我比賽，我便去其它地方看一看精彩的比賽，但dou已經(jīng)座無虛席，沒辦去，我只能站著等侍。終于聽到廣播里傳來請(qǐng)羅元澤同學(xué)上場(chǎng)比賽。我便懷著忐忑不安的心情走進(jìn)賽場(chǎng)。

只聽一聲清脆的口哨聲響徹操場(chǎng)的上空，我們快速跳起繩來。但因我的繩太長(zhǎng)，跳的時(shí)候打到了塑料圈，被停賽了，正當(dāng)我以為自已要被失去比賽資格時(shí)，老師說一會(huì)兒給我單獨(dú)比一場(chǎng)，讓我冷凍的心靈被解動(dòng)了，我瞬間如同滿血復(fù)活，又可以重新比賽。心里暗自想：我下次一定要認(rèn)真，爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。

這時(shí)，我活力充沛，開始跳繩時(shí)非常輕松，前30秒就跳了100個(gè)。但后30秒，就力不從心，甩繩的速度越來越小，正當(dāng)我想停一會(huì)兒，我們班的拉拉隊(duì)和班主任給我加油，我看見了老師和同學(xué)對(duì)我的希望，我不能輸，我一定要贏。最后，我跳出了183個(gè)的好成績(jī)，年級(jí)第一。

這次的比賽，讓我明白了，只有堅(jiān)持，就能獲得勝利。