實(shí)用的小學(xué)生的作文400字集合10篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文400字10篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文400字 篇1

我上三年級了。我愛哭愛笑，但不愛胡鬧。大人們說我是個乖巧的孩子。小眼睛，小鼻子，小嘴巴，小個子，便湊成了一個活潑可愛的我。

我喜歡樂于助人，如果同學(xué)忘記帶傘，我就借給他們；如果同學(xué)不會做作業(yè)，我就會教他們做；如果在公交車上有老人站著，我就會給他們讓座。

我有點(diǎn)膽小，晚上不敢一個人待在家里，總覺得有小偷壞人會進(jìn)來。上學(xué)放學(xué)都得要爸爸接送我，我不敢一個人走。

我愛好挺多的`，畫畫、唱歌、跳舞、看動畫片、游泳……但我最喜歡的是唱歌。每天晚上睡覺前，媽媽都會給我播放音樂，聽著動人的歌曲，我常常也會跟著唱起來。我會唱的歌可多了，現(xiàn)在最流行的《小蘋果》我也會唱呢！

我有一個很大的缺點(diǎn)，那就是粗心，每次數(shù)學(xué)考試，我都一定會因?yàn)榇中亩鴣G失十分以上！比如63會看成36，常常應(yīng)用題在最后算錯結(jié)果，數(shù)學(xué)老師每次考完就讓我們罰抄錯了的試題3遍。我很想改掉這個壞毛病，但是，好難?。?/p>

這就是我，你喜歡我嗎？你愿意和我交朋友嗎？

小學(xué)生的作文400字 篇2

我的家鄉(xiāng)在美麗的東平，我非常喜歡我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗杏凭玫?歷史，還有一些風(fēng)景優(yōu)美的旅游景點(diǎn)，如：東平湖、白佛山、臘山等。相信光聽名字，你就會感到它的美麗，下面，讓我當(dāng)一回導(dǎo)游，給你介紹一下，這些美麗的旅游景點(diǎn)!

首先，給你介紹一下東平湖。東平湖，位于東平縣西部，湖面南北長45公里，東西寬19公里，總面積為627平方公里，常年平均水面為124平方公里，蓄水量為40億立平米，是山東省第二大淡水湖，也是黃河下游僅存的季然湖泊，煙波浩渺，吞日月而接長季，自古有“小洞庭”之稱。

介紹完湖，在介紹一下山。白佛山又名“峗山”“金螺山”，俗稱“白虎山”，位于東平縣城西北十里長山最南首，整個山體呈南北走向，面積約為6.4平方公里，主峰海拔370.6米。白佛山拔地而起，危巖絕壁，故人稱其“山勢奇絕”，素從自然風(fēng)光優(yōu)美、歷史文化遺跡眾多著稱。

最后，再給你介紹一個國家森林公園——臘山。臘山，位于銀山鎮(zhèn)臥牛村的南面，東臨東平湖，西距黃河6公里，主峰海拔258.4米，總面積723公頃，綿延15公里。臘山小巧玲瓏，風(fēng)格獨(dú)特，依山傍水，山青水秀，秀麗多姿。臘山歷史文化底蘊(yùn)厚重，著名景觀和歷史文化遺跡有：祥龍觀、老虎洞、平云橋、古樂臺、馬跑泉、玉皇殿。碧霞元君祠、藥王廟等。

啊!我愛我的家鄉(xiāng)!

小學(xué)生的作文400字 篇3

今天一大早，爸爸媽媽都得上班，爸爸叫我在家里做作業(yè)，我不干，于是我就和爸爸來到了他上班的地方——幸福社區(qū)。

到幸福社區(qū)，爸爸開始忙他的工作，我也開始做我的作業(yè)，不一會兒，作業(yè)就做完了。說實(shí)話，他上班的.地方我還是第一次去，所以感到很好奇，就開始到處走動，這里看看，那里瞧瞧，我玩得差不多了，就說爸爸怎么還不下班呢?爸爸說：“時間還早，還沒有到下班的時間呢”。閑著無聊，我就開始看著爸爸是怎么工作的，只見他一會兒忙這里，一會兒忙那里，一會兒打文件，一會兒查資料，總覺得有忙不完的事情，看著爸爸手上的一大堆資料，我隨手拿一份過來翻看，只看懂幾小個字，也不知道寫的是什么意思，爸爸說：“兒子，上面說的是什么東西”，我說：“看不懂”。于是爸爸就開始教育我，你呀要好好讀書，不好好讀書，以后長大了，怎么能工作好呢?時間差不多了，只聽見爸爸說：“收工，下班了”。我高興得說了一句“終于下班了”。

走在回家的路上，我一邊走一邊在想爸爸上班時給我說的一番話，還真是有道理，如果現(xiàn)在不好好讀書，連文件都看不懂，長大了怎么能工作呢?通過與爸爸上班的這一天，我真懂了不少的道理，也似乎明白了好多。

爸爸：謝謝你!

小學(xué)生的作文400字 篇4

暑假來了。別人的暑假是快樂的，而我的暑假卻與“忙碌”為伴。

每天剛從英語班走出來，又要走進(jìn)“快樂作文”班，簡直比坐在地牢里，還難受。這還不算最糟糕，最重要的是，每天回家都要寫一大堆作業(yè)，把作業(yè)摞在一起，都要有20厘米高，300多篇！簡直是吃了大補(bǔ)丸。不！比吃了大補(bǔ)丸都難受！具體是怎樣的呢？還要聽我慢慢道來。

放假的第一天，我聽著英語老師在那讀者英文：“apple蘋果、banana香蕉、orange桔子、mango芒果……”唉，這些我在小學(xué)一年級就學(xué)會了，老師一“念經(jīng)”我就想睡覺，時間一長，我就像孫悟空帶緊箍咒一樣，腦袋痛，可是，我的腦袋簡直要爆炸了。終于放學(xué)了，可是，又走進(jìn)了作文班，雖然是“快樂作文”，但卻被我形容成“煩惱作文”，又由“從此不怕寫作文”變成了“從此超超超……級怕寫作文”。不但要寫作文，還要抄、背作文。

當(dāng)然，這還不是最苦的……

每天回家，還有一大堆的作業(yè)等著我，等著我回到他們懷抱里。寫完之后，還要去練書法、彈鋼琴……根本沒有時間去玩耍了，每次聽著下面小朋友歡笑的聲音，我的心癢癢的。

放假第一天，都是這樣度過的'……唉，以后的日子，不就更苦了嗎？真是悲慘??！

我多么希望我有一個快樂的暑假，讓我痛快地玩一玩呀！

小學(xué)生的作文400字 篇5

今天是弟弟的生日，我和爸爸媽媽一起去姑姑家，祝賀弟弟的生日。

我們來到弟弟家，就看到一個大大的蛋糕放在桌子上。

蛋糕很漂亮。上面是一座尖尖的小房子，座落在一片綠油油地上。房子周圍有五塊紅黃色的石頭，大石頭上還有三塊紫色的小石頭。石頭縫里都長著綠色的小樹。房子上面有紅色的'大字：“生日快樂！”

開始分蛋糕了。

弟弟說：“我要房子?！?/p>

小姐姐曾蘭淳說：“我要小樹?！?/p>

我說：“我要所有的石頭?！?/p>

說完，我們就狼吞虎咽地吃了起來。

吃完生日蛋糕，我和弟弟就玩起了攻城游戲。其中，我用的是水，弟弟用的是土。

我的城堡很繁華。同時我的攻擊武器也很厲害。有水槍，注射器，最強(qiáng)的必殺技是泥石流。

弟弟的武器也不錯。有泥球，土龍殺，必殺技也是泥石流。 我第一次用水槍，弟弟用的是土龍殺。

我第二次用的是水槍，弟弟用的是泥石流。

第三次我用注射器，弟弟用的是泥石流。當(dāng)他使出這招時，我發(fā)現(xiàn)他的土快沒有了。我用我的水使出大海嘯，一下子把他的城堡淹沒了。

今天真是歡快、幸福的一天！

小學(xué)生的作文400字 篇6

時的歡笑很快地流逝，本來該進(jìn)入高年級的我，因做好充分的準(zhǔn)備；但我還是放不下童年的時光，兒時的歡笑不住在我耳邊流淌……

記得有一天，媽媽買回來一只茄子，我以為是什么好吃的`水果，就纏著媽媽弄給我吃，媽媽耐心地說：“毛毛，這是茄子，是一種菜，煮熟了才能吃，媽媽做好了給你吃好嗎？”“好”我嘴上答應(yīng)了，可心里卻在想：媽媽一定是想的獨(dú)吞好吃的，不給我吃，我一定要偷著吃。

正巧，媽媽出去有事了，我拿來小凳子，偷偷拿了把刀，挖了點(diǎn)肉放進(jìn)嘴里嘗了嘗，感覺沒味，便心想：可能是和別的水果一樣，中間最好吃吧。我索性把茄子攔腰切開，又吃了一小塊，還是沒味道，我氣急了，一塊接著一塊的吃，直到吃完了還是一點(diǎn)味道都沒有，我氣得哭了起來！

這時，媽媽回來了，看見了一桌茄子皮和一把大刀，嚇了一跳，再看我滿嘴的茄子汁，頓時明白了，不禁哈哈大笑起來?。?！

媽媽把我摟過來，和我說了一些道理，我明白了東西不能亂吃。

童年是那么美好，那么歡樂；童年是那么有趣，那么搞笑?？墒情L大的我已離開童年。心里雖有不舍，但我該展開翅膀，飛向更高的山坡?。?！

小學(xué)生的作文400字 篇7

我們漸漸的長大，要面對越來越多的問題，有些問題我們能夠想的更加清楚。

成長和煩惱總是如影隨形的，因?yàn)槟阒赖脑蕉嗑蜁氲脑蕉囝櫦暗囊矔蕉啵菬谰妥匀欢坏亩嗔似饋?。在初中的生活中接受的思想讓我明白了一切?/p>

成長讓我面對越來越多的困惑。我認(rèn)為對的有可能是錯的，這讓我在做決定的時候難免要猶豫不決，這也是讓我痛苦的地方，知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無知！

有時會萌生一種消極的情緒，人生在世到底為了什么，到頭來還不是一死，結(jié)果又能怎么樣，也許有很多的人有這種想法，我以前卻沒有這樣想過，難道這也是成長帶來的，我沉思……

成長在改變我們的同時，也會使我們走上歪曲的道路，成長讓我們變得樂觀，讓我們有所追求，雖然我們會死，但是我們可以讓有生之年更加精彩。成長讓我明白我不是一個人，而是全家的寄托，我明白這是我脫不開的'責(zé)任，我喜歡那種相互牽掛的感覺，同樣，也是一種依賴。成長讓我明白我要走的路是我自己選擇二不是別人強(qiáng)加給我的，你可以創(chuàng)造自己想要的生活而不是整天怨天尤人。

成長讓我明白什么都比不上親情，親情讓你無論在哪兒都有家的感覺，親情是在受傷似乎給你的最好的止疼藥膏。

成長讓我明白在我的世界里只要努力，什么都可以成功，成長讓我明白我不弱，但是我也需要別人的幫助。成長讓我明白命運(yùn)掌握在自己的手中，成長教會了我太多太多，我無法躲避成長，所以我選擇了面對。

小學(xué)生的作文400字 篇8

有人喜歡溫順的小貓，有人喜歡活蹦亂跳的小兔，有人喜歡調(diào)皮的倉鼠······而我喜歡黑白相間的小狗花花。

花花的頭圓圓的，胖胖的，頭頂?shù)男《涠秮矶度?，好像在說：“小主人，看我可愛嗎？”它水靈靈的眼睛透著藍(lán)色的光，它的身體由黑白條紋相間，可愛極了。它搖來搖去的短尾巴，真像一個小小的掃把，真有趣！

花花它吃狗糧時，如果乖，就用小嘴慢慢的嚼著，很溫順。如果不乖，就把狗糧翻到，在地上留下了黑色的腳印，這表示它很生氣。他的警惕性很高，一有任何動靜，就躲到毛毯下面張望起來了。

小狗花花很聽話，有一次，在公園里，我拿起一根樹枝，向花花的方向扔去，花花鼻子朝草地上聞了聞，不一會，它就往北邊跑去了，把樹枝叼回來給了我。在家里，我給花花一團(tuán)毛線，他用毛茸茸的四肢頂著毛線，轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去，它的'臉上露出了興奮的笑容?；ɑㄕ娑喊?！

我和小狗花花的感情非常友好，我不批評它，花花偶爾也很乖，同學(xué)們，你最喜歡的小動物是什么呢？

小學(xué)生的作文400字 篇9

今年的冬天，似乎來晚了。天真的想著打雪仗，堆雪人的事情。可能越是急切，反而越覺得漫長。其實(shí)我四季都很喜歡，也許很多人都不喜歡冬天。而冬天吸引我的，應(yīng)該是那嬌貴而靜雅的美吧。外界的生物在這個季節(jié)好像都安靜下來了，進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。而我的思想反而更加的清晰。

做窗花。在書桌前沒心思學(xué)習(xí)，只是突發(fā)奇想的，我可以做窗花呀！隨便拿出一張紙，用鉛筆畫出一朵雪花，拿著剪刀沿著鉛筆畫好的似有似無的花紋剪起，不一會兒，一朵雪花誕生了。我又在紙上剪出兩個字——求雪。

看，雪！天還剛微亮，我從床上爬起來，突然看到窗外飄然落下幾瓣雪花。想起了前些天在窗戶上貼上的窗花了，我的夢想變成了現(xiàn)實(shí)！伸出手，手背朝上，讓溫柔的雪花來撫慰我。一瞬間，路上的車水馬龍似乎開始消失，只剩下一片靜然。那是我與雪的語言！雪越下越大，慢慢地，小草蓋上了薄薄的.雪白的棉被。

雪，慢慢開始融化，萬物還在沉睡?？纯吹厣系男〔荩S黃的，焉焉的，似乎只剩下死亡的空靈。哦！不，它們只是昏然入睡，來年的春天一到來，它們也必然蘇醒。我想，窗花也該換了，替換雪花的應(yīng)該是一株小苗——盼春。

什么都留不住時間，只是我們的思想，是不是應(yīng)該隨著時間的推移，變得更加成熟起來呢？

小學(xué)生的作文400字 篇10

親愛的老師：

您是一位出色的教師，沒有辜負(fù)人民的期望，培養(yǎng)出一批又一批國家棟梁。您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識；您像園丁，不辭勞累，培育小花。

“老師”是我們開始成長的第一個階梯。是您把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長；您使我們的人生開始有夢，我們的生命也因?yàn)閴粝牒推诖辉倏瞻住蠋煹墓ぷ鞑粌H僅是傳授知識，還是我們成長道路的引路人；老師的巨大力量在于做出榜樣，是我們成長的楷模，還是我們的.良師益友。

我們每個人的成長，都傾注了您的心血。您帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋，把探索未知世界的金鑰匙放在我們的手中；您教給我們做人的道理；幫助我們掌握科學(xué)文化知識和技能，并教給我們思考的方法，讓我們產(chǎn)生探求知識的愿望。

老師，您是人類文明的傳播者，您是人格的培養(yǎng)者，您是人類靈魂的工程師。

在此，我代表所有學(xué)生向您說一聲：“老師，您辛苦了。我們衷心的感謝您！”