實用的小學(xué)二年級作文300字集合八篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級作文300字 篇1

周日早上，媽媽把我叫醒：“起床了，今天我們?nèi)ノ妪執(zhí)堵糜??！?/p>

一聽這話，我快速地穿好衣服，洗臉、刷牙，吃好飯。

上車后，爸爸打開導(dǎo)航，導(dǎo)航說：“全程有三十點五公里，大約需要一個小時。”路上我看見很多汽車都開往五龍?zhí)兜姆较?，還看見很多人在小溪里抓魚。

到了五龍?zhí)?，我和媽媽先去買票，爸爸去停車。買好票后，我們走了進(jìn)去，我看見很高的'一座山。媽媽說：“那座山上有瀑布?！蔽腋吲d地走上去，走到一半，我覺得好累，媽媽打開包，給了我一根香蕉，讓我補充點能量。

半小時后，我終于看見了瀑布，還真像古詩里寫的，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。我走到瀑布的前面和瀑布合影，風(fēng)一吹，水滴都濺到了我的臉上，好涼快呀！我們一直走到了山頂，風(fēng)景真不錯，空氣也很清新。我趕緊大口大口地呼吸了好幾口，感覺整個人都神清氣爽了。

該回家了，我一上車就睡著了，或許是爬山太累了，等我醒來后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到家了。

小學(xué)二年級作文300字 篇2

今天，我和爸爸到鐵四局去游泳。我十分的高興，因為這是我第一次學(xué)游泳。

我迫不及待的.換好衣服，來到泳池邊。這是，我才發(fā)現(xiàn)：泳池的人是如此之多。我連忙跳下水，玩了起來。可是不到一會兒，我就沉下去了。要不是我反應(yīng)快，抓住了旁邊的桿子，要不然就會淹死了！

爸爸來到我身邊，讓我自己在這里練習(xí)憋氣。我?guī)嫌剧R，把頭鉆井水下，練習(xí)起來。

過了幾秒鐘后，我就撐不下去了，連忙把頭伸出來。

我吸取上次的教訓(xùn)，深一口氣后再把頭放下去。這次終于成功了，我高興極了！爸爸笑著走了過來，開始教我怎樣游泳：“要先憋著氣，讓身體自己隨著水的浮力往上抬，然后兩腳拍水，兩手打水，慢慢地就會游了！”

我按照爸爸說的去做，慢慢地我會游了。

我和爸爸進(jìn)行了一場比賽，雖然我輸了，但我還很高興！

這次游泳讓我受益匪淺。

小學(xué)二年級作文300字 篇3

我家的房檐下有一窩麻雀。每天，我都看到老麻雀含著小蟲子飛進(jìn)窩里，也聽到了里面小麻雀的叫聲。

一天，我放學(xué)回家，忽然聽到地下傳來凄涼的小鳥叫的`聲音，一看，原來是一只小麻雀從窩里掉了出來。這只小麻雀剛剛長出羽毛，蜷縮在墻角。它看到我，嚇得不敢叫了，想要飛走又無能為力。我懷著好奇和喜愛的心情，把這只小麻雀抓在了手里，它更加害怕了，想掙脫我的手。嘴里發(fā)出了近似于絕望的叫聲。

這時候，我忽然覺得頭上落上了什么，??！是老麻雀，它一下子又從我的頭上落到了手上，用嘴啄著小麻雀的羽毛，想從我手里把小麻雀就救走。

我心里好是震憾。印象中的麻雀可是很膽小的，見了人就飛走，現(xiàn)在這只老麻雀為了自己的孩子，連自己的生命都不顧了。這就是母愛，偉大的母愛！

我找來梯子，把小麻雀送回了窩里。

小學(xué)二年級作文300字 篇4

花兒能夠燦爛綻放，感謝的是雨露；大樹能夠蒼翠挺拔，感謝的是沃土，而提到感恩二字，我最想感謝的人是那個我不知道姓名的叔叔。

那天下午，瓢潑大雨一直持續(xù)著，放學(xué)時，同學(xué)們不是被家長接走，就是撐著雨具離開，站在教學(xué)樓門口的我靜靜地望著眼前的雨簾，無助的嘆著氣，爸媽這個點還沒有下班，沒帶雨具的我決定去挑戰(zhàn)這場風(fēng)雨。我把書包抱在胸前，弓著腰、低著頭沖了出去，秋日冰冷的雨水打在我的身上冷極了。為了早點回家，當(dāng)來到一個十字路口時，雖然紅燈已經(jīng)亮起我還是邁開腳步想沖過去，就在這時，一直大手拽住了我，我停下腳步回過頭，發(fā)現(xiàn)是一個滿眼含笑、陌生的叔叔，他把一把藍(lán)色的雨傘撐在我的'頭上，猶如一片湛藍(lán)的晴空讓人歡喜。他告訴我紅燈亮了就不能過馬路了，一時間我變得異常聽話，和他一起靜靜地等著綠燈亮起，靜靜地聽著雨滴在耳畔唱著動聽的歌。綠燈亮起，他的大手牽起我的小手一起向前方的平安走去……

從那以后我再也沒有闖過紅燈，我的行為也漸漸影響了周圍的好多朋友。如今，每每想起那個雨天、那張笑臉，我的心里都是那樣的溫暖，猶如陽光照散薄霧的一剎那。

小學(xué)二年級作文300字 篇5

過年了！過年了！家家戶戶都在快樂的忙碌著，每個人的臉上都掛著幸福的笑容。小朋友們也穿上了新衣服嬉笑打鬧著，而大人們一見面就相互祝福，相互問候著……

忙碌了一整年的爸媽，從異鄉(xiāng)趕回來過年了，我高興的心情無法形容。穿著媽媽給我買的新衣服，玩著爸爸給我買的新玩具，心里別提有多高興了。我知道雖然爸爸媽媽平時沒有時間陪在我的身邊，可是他們一樣惦記著我，關(guān)心著我。

除夕夜，我們?nèi)页酝昴暌癸?，一家人在一起包著餃子，看著春?jié)聯(lián)歡晚會，房外不時傳來一陣陣爆竹聲，我興奮的`一點困意也沒有。午夜十二點的時候，我與爺爺一起去放鞭炮，鞭炮聲非常響，各種各樣，五彩十色的煙花爆竹點亮了整個夜空，原來，歡樂的人們都在用煙花與爆竹聲傳遞著美好的心愿與祝福。

我喜歡過新年，因為每年這個時候爸爸媽媽都能陪伴在我身邊，而且我又長大了一歲。

小學(xué)二年級作文300字 篇6

星期一，我們學(xué)校組織去谷山游樂園。

剛過馬路，我就想“谷山游樂園是在什么地方呢？”我在車上一直想這個問題，當(dāng)車到那兒的時候，我看見門口一大群人，說：“今天人怎么這么多呀!”

導(dǎo)游首先帶我們?nèi)チ恕翱鞓飞帧?，胡雨坤、莫天麒發(fā)現(xiàn)了7米高的滑滑梯，他們共同滑下，到了地面，“哎呀！”可不得了了，胡雨坤碰傷了腦袋，莫天麒扭傷了大腿，丁老師說：“這地方太危險了！換個地方去玩吧！”于是我們來到了〝大章魚〞面前，好多同學(xué)都說這個轉(zhuǎn)得太暈了！可是我還在想著他們的傷好了一點沒有，我上了大章魚的`座位，開始了！

大章魚不停的轉(zhuǎn)，終于下來了，吃午飯了！我們躺在地上，拿起面包就吃，老師喊我們?nèi)チ硗庖粋€地方玩，我飛快地跑過去，爬上網(wǎng)子滑下30米高的滑梯，這是多么刺激呀！但是我還想著他們倆個受傷的事，回學(xué)校了，我看鐘才一點半，于是自言自語的說：“才這么早??！”回到教室，老師說：〝今天我們要寫一篇日記!〞所以我就親筆寫下了這篇日記！

小學(xué)二年級作文300字 篇7

星期五，全校師生要看我們班走儀仗隊，同學(xué)們走著整齊的步伐下樓了，當(dāng)整齊的隊伍來到操場時，千萬只眼睛盯著這只又黑又白的隊伍，感覺真是美極了。校長站在主席臺上表揚了我班，當(dāng)天下午，李老師讓我們寫一篇關(guān)于走儀仗隊的作文，我問李老師：“我生病了，好幾天沒來，該怎樣寫？”李老師給我的回答是：“不會，那就想象吧”我著急了，頓時不知所措。

下課了，我來到走廊上，望著寬闊的操場，仿佛看到李老師訓(xùn)練同學(xué)們走儀仗隊時的情景，同學(xué)們被分成兩隊站好，在李老師的“一，二，一”的口令下練習(xí)原地踏步。當(dāng)隊伍中有誰走得不好時，李老師會馬上點名批評，當(dāng)隊伍中有誰走得好時，李老師會馬上表揚他，并且讓大家向他學(xué)習(xí)。同學(xué)們練了很長時間，一個個都練得滿頭大汗，有的.同學(xué)累得想趴下了，李老師趕緊對同學(xué)說：“這可不行，你們要不怕苦，不怕累，要向軍人學(xué)習(xí)啊！快點，快點，把腳抬高點，再來一遍……”。

我知道，這不是想象，這是真真實實發(fā)生過的情景，因為我相信，今天的成功是和同學(xué)們那天的練習(xí)永遠(yuǎn)分不開的。

小學(xué)二年級作文300字 篇8

爸爸媽媽帶我去大豐麋鹿園玩，那里真美麗！一進(jìn)大門，看見許多麋鹿，有的在跑，有的臥在樹下，有的就站在那兒。

我看到公鹿的角很雄偉，像樹枝一樣，先長一根，然后周圍再散開張。母鹿的頭上不長角。大多數(shù)的公鹿體積比母鹿大，小公鹿剛生下來沒有角，但是以后就會長角了，快要冒出頭的時候頭上就會有兩個圓鼓鼓的大包，這就是快冒出來的'角。麋鹿是國家保護(hù)動物，它和梅花鹿不同的是它背上沒有斑點。麋鹿也叫四不像，麋鹿的角向鹿角，臉像馬，蹄像牛，尾像驢。

在導(dǎo)游車上，聽導(dǎo)游給我們講解，這些鹿都喝鹽水，這些鹿每年都有一次鹿王爭霸賽。每個公鹿去爭斗時，都會把草頂在頭上，在泥地里打滾，這樣就會顯得威風(fēng)。一開始它們會用淘汰賽來決定下個回合的鹿，就這樣，經(jīng)過層層比賽，還剩下兩只鹿時，它們開始決賽，舉得自己快不行時就會逃跑，留在原地的最后一只鹿就是鹿王。鹿王爭霸賽一年舉行一次，每年都會有心得鹿王誕生。

這里真好玩，鹽城真美麗，我愛鹽城！