【精選】小學(xué)二年級作文300字匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
今天,我要跟媽媽學(xué)做一道菜,菜名叫青菜炒香菇。
開始洗菜了,媽媽說:“先擰開水龍頭,把菜放進水里,青菜要一片一片剝開洗,這樣才能洗得干凈?!蔽艺諎寢屨f的去洗,果然把青菜洗得很干凈。接著,我又洗了香菇。然后,我拿起刀,忙著切菜。因為第一次切菜,我把菜切得太大了。在一旁的媽媽看到了,趕緊說:“這樣不行!我來給你示范一下。”在媽媽的指導(dǎo)下,我終于把青菜和香菇都切好了,雖然有些難看,但也不錯,我把它們放在盤子里準(zhǔn)備下鍋。
準(zhǔn)備燒菜了,我打開煤氣,先把鍋里的水燒干,放了些油,媽媽說:“等油熱了再把菜倒下去?!钡劝〉龋乙恢辈桓野巡说瓜氯?,怕里面的油會濺到身上。奶奶和媽媽在旁邊鼓勵我,說:“沒事的,勇敢一點?!蔽议]著眼睛把菜往鍋里倒下去,接著,我放了一點鹽,翻炒了幾下。過了一會,菜熟了,我又放了點味精,香噴噴的一盤青菜炒香菇被我搬上了桌。
吃著自己炒的`菜,我覺得特別香,下次我還要學(xué)做別的菜!
一只青蛙總覺得鄰居老鼠看上去不順眼,想找個機會教訓(xùn)教訓(xùn)它。
青蛙想啊想,終于想到了一個好辦法。
一天,青蛙請老鼠到它家去做客。老鼠說:“你家在水里,可我不會游泳,怎么到你家去呀?”青蛙說:“我去找一根繩子,把繩子的兩頭分別系在我們的腳上,不就萬無一失了嗎!”老鼠猶豫了一會,才答應(yīng)和青蛙一起下水。可青蛙一下水就瘋狂起來:它時而沉到水底,時而浮到水面,一會到水底看珊瑚,一會浮到水面看天氣。它玩了一會,老鼠已經(jīng)灌了一肚子水,在拼命的掙扎。一條待在岸上的巨蛇正巧看見了把老鼠把它拖回了家。蛇不知道后面還有一只青蛙呢。
蛇吃完了老鼠,把那血盆大口伸向了青蛙,三下兩下就把它的第二個美味佳肴——青蛙給吃了個精光。青蛙在死神快要來拿它的靈魂之前,悔恨地留下了自己的遺言:“我本來要做的.事情是想教訓(xùn)我的鄰居——老鼠,但我根本沒想到,我自己竟然害了自己的最重要的東西——性命!”
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了。那天早晨,我起來得很早,穿上新的`漂亮裙子,心里甭提有多高興。吃完了早飯,我和媽媽去菜場買菜。
下午,媽媽送我到學(xué)校去化妝,因為今天晚上我要參加“六一”晚會的表演。來到學(xué)校老師已經(jīng)開始給同學(xué)們化妝了,看見我忙叫我過去。正當(dāng)老師認真地幫我化妝時,我忽然想上廁所,可能是太緊張了吧。我結(jié)結(jié)巴巴地向老師提出來,老師說:“化完妝再去?!碑嬁诩t的時候,我不斷地往里吸氣,老師說:“你又沒吃辣椒,為什么要這樣呢?”我說:
“因為口紅擦在嘴巴上辣辣的,就像吃了辣椒一樣?!崩蠋熉犃?,忍不住笑了。
吃過晚飯,我們?nèi)驏|公園演出。站在舞臺后我的心還怦怦直跳呢!老師叫我說完臺詞后要說謝謝,我說:“好吧?!?/p>
輪到我表演了,我就隨著輕快的音樂跳了起來,開始的時候心里很緊張,慢慢地,跳著跳著,熟練了,動作也舒展了解。音樂聲結(jié)束了,我也跳完了,我長長地松了口氣,說:“總算跳完了?!痹谟^眾們熱烈的掌聲中,我驕傲地走下了舞臺。
這就是我最難忘的“六一”兒童節(jié)。
星期天的`晚上,小明的媽媽正在做飯,發(fā)現(xiàn)沒有醬油了,就讓小明幫忙去買。小明連忙拿來一本書《安徒生童話》,裝模作樣地看起來,還說:“等一會兒。我把這一段看完就去買醬油。”
吃飯后,媽媽洗碗,讓小明掃地。小明怕累,又拿起書說:“我把這篇文章看完再掃?!眿寢屩缓米约喝叩亓?。
過了一會兒,媽媽見沒水了,叫小明去打水。小明竟然還是紋絲不動,說“等一會兒。這書太有意思了!
我看完這本書就去打水?!?/p>
當(dāng)媽媽端來一盤水果讓小明吃時,媽媽以為小明還會繼續(xù)看書的。沒想到他卻立刻扔下書,說:“我等不及啦!”說完,便到媽媽的水果盤里去搶了一個又大又紅的蘋果。
看來,小明并不是被書所吸引,而是不想干家務(wù)。他真是個大懶蟲!
張老師是全校最嚴厲又最溫和的老師。平時上課教室里鴉雀無聲,威嚴的目光會透過眼鏡片射出來,同學(xué)們從來不敢走神兒。課外他和同學(xué)們歡樂游戲,溫和又慈祥,親切的目光也會透過眼鏡片射出來,像媽媽的手輕輕的撫摸著同學(xué)們的臉頰。一天小玲值周,放學(xué)后她走的很晚,老師走的更晚。正當(dāng)小玲準(zhǔn)備離開教室時,忽然聽到張老師劇烈地咳嗽了起來,張老師臉色蒼白,表情極為痛苦。小玲把眼前的情景看在眼里,記在心里。
第二天一大早,小玲就急匆匆地來到教室把講臺擦的干干凈凈,又把從家里帶來的水和藥擺放在講臺上。小玲覺得還差點兒什么,她想了想,馬上就從書包里取出一張潔白的`紙做成一個美麗的卡片。卡片上寫著:“老師:請少說話,我們愛您!”她把卡片端端正正地放在了講臺中央。踏著早讀的鈴聲,張老師走進了教室,他看著眼前的一切,感動的熱淚盈眶。
老師對同學(xué)好,同學(xué)才會對老師好。這真是師生情??!
聽笨鳥先飛有感
經(jīng)常聽爸爸講“笨鳥先飛”的故事。笨鳥怎么能夠先飛呢?帶著這個疑問,我也閱讀不少類似的故事?,F(xiàn)在我明白了,笨鳥之所以能夠先飛,主要是因為它勤奮、努力的精神,而且不懼嘲笑、永不言棄。
怕被嘲笑的鳥兒,往往不能正視自己的不足,甚至遮掩自己的不足,因此難以持之以恒;面對他人的`嘲笑,唯有不懼嘲笑、永不言棄,才能先人一步,所以能夠先“飛”起來。
我們現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)本領(lǐng)的階段,很多時候你我可能就是那只“笨鳥”,不過這沒有關(guān)系。當(dāng)別的同學(xué)不懂老師所授知識時,我不能嘲笑他人,而應(yīng)該予以相應(yīng)的幫助,和他一起學(xué)習(xí);當(dāng)自己不懂老師所授知識時,將無懼他人的嘲笑,而要把別人的嘲笑當(dāng)成動力,我相信,只要有付出必將有所收獲,甚至先“飛”起來。
我的哥哥叫周毅,是大姨的兒子,今年11歲,在實驗小學(xué)四(4)班讀書。哥哥是元旦節(jié)那天出生的,所以小名就叫旦旦,大人們總愛叫他“小臭蛋”,他聽了也不生氣,就嘻嘻地傻笑;哥哥個子很高,但是不愛運動,周末就整天在家玩電腦、看電視,所以長得胖乎乎的;哥哥有一雙大眼睛,眼睫毛長長的,媽媽總是說大男生長這么漂亮的眼睛太浪費了,要是換給我就好了!
每到星期六,我就打電話給哥哥,叫哥哥到我們家來玩,哥哥總是扭扭捏捏不愿意來,媽媽說哥哥整天呆在家里,是個標(biāo)準(zhǔn)的宅男。每次哥哥住我們家,都是最早起來的一個,然后帶著我出去買早飯;吃完早飯,哥哥就帶我到樓下去打籃球、溜冰、玩沙子……每次跟哥哥在一起,都是我玩得最開心的'時候。
哥哥愛挑食。有一次吃午飯,媽媽做了好幾道菜,可是哥哥就挑幾個花生米吃。媽媽問哥哥:“你平時在家都吃什么呀?”哥哥說:“豆腐、茶干、豆芽、花生米和炒肉絲?!眿寢屨f:“你怎么就喜歡吃豆制品啊?小心長得跟豆子一樣,以后不叫你周毅了,就叫你周大豆吧。”
雖然哥哥胖乎乎的,還挑食,可是我非常喜歡我的哥哥!
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