實(shí)用的二年級(jí)作文300字匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的家鄉(xiāng)有松樹、柏樹、梧桐樹、柳樹,但唯獨(dú)我最愛的是柳樹,下面我給你們講講吧!
在這一年四季當(dāng)中,我日復(fù)一日,年復(fù)一年的從小柳樹的身邊走過。春天的時(shí)候,柳樹上抽出新的嫩嫩的小枝條,在慢慢的發(fā)著芽,日子一天天過去了,小柳樹也一天天長(zhǎng)大了。
夏天來了,天氣熱了,人們可以坐在樹下乘涼、聊天、唱歌、跳舞。注意,要是下雨打雷的.話,千萬不要在樹下躲著,這樣會(huì)很危險(xiǎn)。
秋天的時(shí)候,柳樹的葉子發(fā)黃了,投入到了土地的懷抱之中,在別人的眼里,柳樹變得光禿禿的了,可他在我的眼里,不管?g什么樣子,它都很美麗。
冬天來了,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了。在下雪的時(shí)候,柳樹的身上披了一件美麗的銀裝,就像灰姑娘在跳舞,這樣的話,柳樹就更加美麗了。
這就是我家鄉(xiāng)的柳樹,我愛柳樹。
我是媽媽的取暖器 今天晚上,我洗完澡,趕忙鉆進(jìn)被窩里,為什么呢?因?yàn)槲乙o媽媽當(dāng)取暖器。
以前都是媽媽把我冰涼的小腳抱在懷里,我一會(huì)兒就暖活了。今天讓我來給媽媽當(dāng)取暖器吧。我剛把腳伸進(jìn)被窩,哎呀,好冰呀,就像碰著冰磚一樣。一會(huì)兒,身子、小腳慢慢地變熱乎了,舒服極了。
媽媽來了,她剛鉆進(jìn)被子就驚喜地叫道:“呀,真暖活,兒子成了媽媽的取暖器啦!”
放擦炮 今天,我們幾個(gè)小伙伴在院子里放擦炮。
我們先用打火機(jī)把炮點(diǎn)燃再往遠(yuǎn)處一丟,不到幾秒鐘就炸了。我們又找了一個(gè)有小洞的.盒子,把點(diǎn)燃的擦炮往洞里一丟,再跑遠(yuǎn),“轟”的一聲,像打雷一樣。最有趣的是把幾顆炮插在沙堆里,再一點(diǎn),我們飛快地跑開,炮炸得沙子滿天飛,就像煙霧彈。
我們玩得開心極了。
這是一個(gè)春暖花開的早晨,兔媽媽生下了一個(gè)兔寶寶。
有一天,小白兔出去采蘑菇,它來到了大森林里的大樹下,采了一個(gè)最大的.蘑菇,忽然,下起了狂風(fēng)暴雨。
小白兔用自己采的大蘑菇當(dāng)作傘。它走呀走呀!遇見了小蝴蝶,小蝴蝶說:“小白兔,我能在你的傘里避避雨嗎?”小白兔說:“可以??!”小蝴蝶就進(jìn)來了。它們又繼續(xù)走呀,走呀,它們又遇到了小蜜蜂。小蜜蜂說:“小白兔,我能在你的傘里躲躲雨嗎?”小白兔說:“可以啊!”小蜜蜂就進(jìn)來了。它們又繼續(xù)往前走,看見了小猴,小猴說:“我能在這里躲雨嗎?”小白兔說:“好的,”小猴就進(jìn)來了。
這時(shí),小白兔想:“這個(gè)傘只能躲三個(gè)人,怎么辦?”于是,小白兔就說:“這傘讓給你們吧!我到森林里去躲雨,”它們異口同聲說:“就擠擠吧!”小白兔說:“不用了,”小白兔就跑了,大家對(duì)它說:“謝謝你,小白兔。”
通過這個(gè)故事,我知道了小白兔樂于助人,我要向它學(xué)習(xí)。
今天我很高興,因?yàn)槲乙ド匣@球課。我喜歡學(xué)籃球,不僅因?yàn)榛@球課上有好玩的游戲,更是為了多學(xué)點(diǎn)技能,還能讓個(gè)子長(zhǎng)高。
我很早就來到籃球場(chǎng)地練習(xí)運(yùn)球,今天的籃球課學(xué)習(xí)投籃。老師先教我們學(xué)習(xí)投籃的姿勢(shì),接著讓我們自由練習(xí)。我來到籃球架下,雙手托起籃球,對(duì)著籃筐準(zhǔn)備投籃,老師走過來把我的姿勢(shì)糾正了一下,就叫我投籃。我瞄準(zhǔn)籃筐,雙手用力向上投球,“哐——”,結(jié)果連筐邊都沒有碰到,球就掉下來了。老師說:“你應(yīng)該在投球的同時(shí)用力往上跳,這樣球就能到達(dá)籃筐啦?!蔽野凑绽蠋熣f的`跳起來投球,球是碰到籃筐了,可還是沒有進(jìn)去。我不放棄,繼續(xù)邊跳邊投,但是淘氣的籃球不是偏左就是偏右,有時(shí)球就在籃筐邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就是不肯乖乖進(jìn)去,我真是氣急了!老師走過來說:“別灰心,繼續(xù)努力,說不定下一個(gè)球就進(jìn)啦,加油!”這次我深深吸了一口氣,調(diào)整了一下姿勢(shì),對(duì)準(zhǔn)籃筐,用力往上一跳,一投,球在空中走了一個(gè)優(yōu)美的弧度,從籃筐中間穿過,好一個(gè)空心球!我高興極啦,大叫:“耶!我投進(jìn)啦!”我再接再厲繼續(xù)投,直到滿頭大汗為止。
今天我學(xué)投籃,從中體會(huì)到了做事情要堅(jiān)持到底不放棄,有時(shí)掌握技能技巧也很重要!
一天,我看見我的好朋友佩佩家有一只肥肥胖胖的加菲貓,我很羨慕,于是我對(duì)老爸說:“我想要一只小貓咪可以嗎?”老爸笑著說:“其實(shí),我也想要一只小貓咪,咱們下一個(gè)月就去買吧!”
一個(gè)月過去了,一天,爸爸笑瞇瞇地跟我說:“走吧,咱們?nèi)ベI一只小貓咪?!蔽覀儊淼揭患邑埳?,看到許多小貓咪,有些貓?jiān)诜块g里懶洋洋地趴著,有些貓?jiān)谂逝赖噬仙宪f下跳,還有些貓?jiān)诖筘埖钠ü傻紫隆吹竭@幅有趣的場(chǎng)景,我的眼睛樂得瞇成一條縫。我激動(dòng)地問爸爸:“我們買哪只貓呢”爸爸說:“我們就買這一只吧!”我順著爸爸的手看過去,這只貓有一對(duì)尖尖的'耳朵,有一雙藍(lán)寶石般的眼睛,它全身雪白,只有尾巴,黑一道白一道,看到他我高興到了極點(diǎn),趕忙和爸爸把它買回家了。
我真高興,我也有一只屬于自己的小貓了!
王軍最近發(fā)現(xiàn)田里有很多青蛙,而且個(gè)個(gè)都很肥壯。王軍想:“反正田里的青蛙有很多,我為何不去捉一些拿到菜場(chǎng)里賣呢?這樣還能賺到很多錢呢!”于是,王軍決定去田里捉一些青蛙。 就這樣,過了一天,王軍賣了青蛙,也賺了點(diǎn)錢。
王軍美滋滋地清點(diǎn)著賣青蛙賺來的錢。正在他高興之時(shí),收音機(jī)里傳傳出:“大家好,最近,我市有很多人在捕捉青蛙,經(jīng)人們的舉報(bào),發(fā)現(xiàn)光明村也有人在捕捉青蛙,還拿到市場(chǎng)上去賣,正因?yàn)檫@樣……”還沒等廣播員說完,王軍‘啪’的一聲關(guān)掉了收音機(jī)。自己的臉也不知不覺地紅了。王軍的心里難受極了。
于是,他趕緊查閱了有關(guān)保護(hù)青蛙的資料,拿起簍子飛奔到門外……
王軍把上午剛捉的`青蛙放回了水了,頓時(shí),他覺得自己做了一件值得高興的事。看著青蛙們愉快的身影,王軍更加快活了。他決定以后再也不捉青蛙了。他也要阻止鄰居方明和村里的所有人不要再捉青蛙了。
啊,王軍真美!
走進(jìn)臨澤一中,一眼望到的是在中心花壇千姿百態(tài)的菊花。
從花壇邊走過,聞到了一股淡淡的菊香,尋著菊香找去,滿眼都是開得五顏六色的菊花,有的中間還泛著淡淡的紅色,引來了許多小蝴蝶和蜜蜂。那一朵朵艷麗奪目的奇花異葩,有的龍飛鳳舞,有的亭亭玉立;有的玲瓏剔透,有的繁復(fù)重瓣;有的像火焰那么熱烈,有的像月夜那樣靜謐;有的`像羽毛般輕柔,有的像貴婦人似的矜持。它們或倚、或傾、或仰、或俯;似歌、似舞、似語、似笑.....盡態(tài)極妍,令人目不暇接。
菊花是多異的。依葉的形態(tài)分,菊有圓葉菊、逢葉菊、爪葉菊等。依花的形態(tài)分,有平瓣菊、管瓣菊、絲瓣菊等。菊花的花色,除藍(lán)以外,紅、黃、白、綠、紫幾乎應(yīng)有盡有。
菊花真是千姿百態(tài),形狀各異啊!
我很喜歡打架子鼓,也期待著有一天能在眾多觀眾面前展現(xiàn)自己的風(fēng)采。終于,我的努力沒有白費(fèi),我有機(jī)會(huì)上臺(tái)演出了!
那天,當(dāng)我的架子鼓指導(dǎo)老師通知我在三月四日去銀泰演出時(shí),聽到這個(gè)消息的我興奮的不能自已,興奮之余不免有些緊張。因?yàn)槠诖龤w期待,畢竟是我的第一次演出呢,面對(duì)著舞臺(tái)下的觀眾,我不知道還能不能順利的打完一首曲子。這幾天我就在家一遍又一遍地練習(xí),將即將要演奏的曲子的旋律深深地刻在腦海里。
這一天終于到來了,媽媽早早的把我送去銀泰。到了銀泰,看到老師們都在忙碌,我的.內(nèi)心更加的激動(dòng)。時(shí)間到了,演出開始了。漂亮的主持人在宣布著演員的名單,我的心怦怦跳。輪到我了,我站在臺(tái)上,看著媽媽期待的眼神,緊張感瞬間就消失了。我全身心地投入到演出當(dāng)中。演奏完畢,聽著臺(tái)下熱烈的掌聲,自豪感油然而生。
終于,都結(jié)束了。老師夸獎(jiǎng)我了,真開心。我喜歡架子鼓,也喜歡這種演出的氣氛。
鈴鈴鈴.....上課了,我好緊張呀!因?yàn)樽蛱炜颊Z文,現(xiàn)在我們?nèi)嗾戎蠋焷怼?/p>
老師終于來了。彭莉君,謝振明,曾麗瓊,我急忙跑了上去拿了試卷。一看86分,自己都嚇了一跳,心里想,怎么這么少呀。
老師把試卷發(fā)完,就把正確答案寫在黑板上,我們?cè)谙旅娉彦e(cuò)的改正過來。
突然,我看了看鄔菲菲的.試卷說:喂!鄔菲菲,你的第四題看拼音寫詞語的‘竭力’寫錯(cuò)了,為什么老師打你‘√’呢?我小聲說:你要給老師扣分,還有默寫張繼的《楓橋夜泊》本來應(yīng)該扣3。5分,老師只扣了2分。她生氣地說:不去。然后我叫了小組長(zhǎng)莊靈玲來拉鄔菲菲去。待會(huì)兒鄔菲菲說:曾麗瓊你干麻?你的分?jǐn)?shù)比我高,你就笑我。她捏了我一下小臉蛋,我哭了起來。后來,老師講答案,我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去。
放學(xué)回家的路上,我和鄔菲菲一起走。她一邊走一邊說:都是你害了我,老師都罵我退步了。我心里想:我沒錯(cuò)。
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