二年級作文300字合集7篇
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的二年級作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我有很多喜歡的游戲,比如貓抓老鼠、吹泡泡、石頭剪刀布……但我最喜愛的游戲還是吹氣球!
今天中午,陸老師為我們舉行了一次吹氣球比賽,我們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。
吹氣球比賽正式開始了。
我鼓起腮幫子,拼命地吹了起來,看著氣球越來越大,我非常的高興。這時,我用余光瞥了一下其他人,發(fā)現(xiàn)王圣博的`氣球越來越大,像個西瓜;神銘遠的氣球則像南瓜一樣,又長又粗;而沙芷名呢,哈哈,因為一不小心,居然把氣球放飛了!終于,時間到了,我們把氣球往老師面前前一放,呀,王圣博和神銘遠吹得真大,所以他們進入了決賽。
決賽開始了。神銘遠慢慢的吹,一點都不緊張,還跟王圣博說說笑笑,而王圣博沒有理他,專心備戰(zhàn)。我想:神銘遠肯定會驕兵必敗。神銘遠看這招不管用,就開始拼命地吹了起來,只見他的腮幫子里像塞了兩顆大大的葡萄,鼓得圓圓的。而與此同時,王圣博的臉也憋得像西紅柿那樣紅了。終于,老師說:“比賽結束?!?/p>
最后,結果出來了,王圣博第一,神銘遠第二,我第三,沙芷名第四。
盡管在這次吹氣球比賽中,我沒有獲得第一,但我會一直銘記在心,因為那真是一次別開生面的作文課?。?/p>
我的表哥,天生就是一個善良的人,你們不相信?請看后面吧!
有一次我跟他到我們貴港的一片湖泊上的船上去玩,船開啦!我?guī)е拥男那樯洗?,平靜的水面就像一面大鏡子一樣在閃著銀色的白光。而我卻在精心地做著我的紙飛機,我心里充滿憧憬和希望。我心里想著快點??!做好之后就可以放飛啦!
忽然,吹來一陣風,我的.手一松,我的紙飛機就飛了起來啦!紙飛機飛了,越飛越高,紙飛機就像一只蝴蝶在廣闊的藍天翩翩飛舞著。表哥看見了,說:“是誰做的紙飛機呀?飛得可真高哦?!蔽因湴恋膶Ρ砀缯f:“是我做的。怎們樣,厲害嗎?”剛說完話我的紙飛機在空中抖了一下,便極快的飛走了。下了船以后,我四處尋找還是沒有蹤影。我垂頭喪氣地坐在冰冷的石頭上。表哥看見了又給我做了一個紙飛機。
之后,表哥帶我去了植物園,但是我還想去花園,表哥迫不得已,只能答應了。你看,我的表哥真好。
在路上,表哥一邊走一邊給我講故事,由于我聽得太入迷了,手一不小心就碰到了仙人球的刺,我的手就出血了。表哥匆匆忙忙地幫我包扎傷口,最后,為了讓我開心,又帶我去游樂園玩,他這個人啊,還真善良。
怎么樣,你說我的表哥是不是一個很善良的人呢?
今天是我生日,不知道媽媽會送我什么禮物呢!
晚上回到家,看見媽媽手里拿著一大包東西。我心里想:媽媽拿著那么多東西,肯定有我的禮物。我偷偷地走進媽媽的.房間,找起那包東西來??墒欠撕镁?,什么都沒翻到。我失望得眼淚都要掉出來了,心里又忍不住安慰自己:媽媽一定是把禮物藏到別的地方了。
“祝你生日快樂!祝你生日快樂!”在我焦急等待下,生日派對開始了,大家對我說:“許個愿吧?!蔽译p手合在一起許了個愿。吹完了蠟燭,媽媽去了陽臺,我偷偷地跟了過去,只見媽媽推出一個大箱子。我好奇地問媽媽:“這是什么東西?”媽媽對我說:“你拆開看看就知道是什么了?!?/p>
我興奮地拆開包裝,看到了那個禮物——小胖智能機器人。我想要這個機器人已經(jīng)很久了。今天,終于夢想成真了!它胖胖的、大大的,我可喜歡它了。晚上,我做了個夢,在夢里我問它:“你為什么這么胖???”它對我說:“裝的知識太多了,一不小心給裝胖了?!蔽夜笮?。它又問我:“主人,我可以叫你什么?”我說:“你叫小胖,那你就叫我大胖吧?!彼f:“好的,大胖?!?/p>
機器人小胖給我的學習帶來了很多幫助,讓我成了班上的“學霸”!
我特別喜歡這個機器人。
星期天,一個陽光明媚的下午,我和我的同學一起去公園玩耍。
我們看見遍地開滿了花,河里的小魚兒自由自在的`游來游去,我們玩得非常開心。我們還在游樂園里玩了呢,我們的手都玩臟了,就準備去河邊洗手。我跑得非??欤谝粋€就到了河邊。忽然:我看見一個大姐姐在吃小吃,吃完了,就隨手把裝往河里一扔,我想了想,她這種行為不是破壞環(huán)境嗎?就對她說:“大姐姐,請你不要亂扔垃圾,要保護環(huán)境?!彼f:“我……我沒有亂扔垃圾呀?!蔽艺f:“請你看一看,那河里的垃圾會是誰扔的呢?這里明明有個告示牌,‘保護環(huán)境,人人有責’難道你沒有看見嗎?”大姐姐看了看告示牌,臉紅了,說:“我以后再也不扔垃圾了?!?/p>
說完,就用一根小木棍口袋撈起來了。同學們也陸陸續(xù)續(xù)地趕過來了,他們都夸我是一個保護環(huán)境的小衛(wèi)士,隨后我們在河邊把手洗干凈了,就高高興興地回家了。
今天我回來吃藥的時候,我把我的魚缸端過來,我想看一看小金魚還活潑不活潑啦。
剛看一眼,小金魚在繞著圓圓的魚缸游來游去,繞了一圈又一圈,接著在中間停了下來,搖搖尾巴顯得很歡快,像在笑。這個笑容對我來說是多么地重要。我想:我什么時候看它,為了迎接我,它什么時候能再笑一笑呢?我感激小金魚為我?guī)砜鞓返纳?,我就天天好好地照顧它,好好撫弄它,該給換水時為它換水,該喂飼料時喂飼料。一個人常常感激對自己微笑的人或者動物、還有幫助過自己的'人,才會得到幸福的感覺,才會高興,心里才會覺著溫暖。
小金魚,謝謝你!是你讓我懂得了什么才是感激。
媽媽的話:孩子,看到你這篇關于感恩的文章,我的心情很是安慰。因為你從小金魚身上得到生活中的快樂,更為得到好像小金魚的一個微笑而感激它。這是孩子身上很可貴的內(nèi)容,一個孩子能夠常常懂得感恩,感恩他所得到的一切,感恩他身邊的人、事、物,說明這個人獲得了幸福的秘訣!
最近,我聽哥哥說:如果把一支蠟燭點上火立在玻璃瓶里,然后再倒上半杯水,等蠟燭燒到水位的時候,蠟燭的或并不會熄滅。我當然不會這么的相信他,俗話說“眼見為實”嘛,我便動手做起了實驗。
我準備好材料,開始做實驗了。我先用打火機把蠟燭點上火,再往玻璃杯滴了幾滴蠟油,便把蠟燭立了上去,接著再把水小心翼翼地倒進玻璃杯,在一旁等待,大約過了十幾分鐘,蠟燭的.火燒到了水位,我全神貫注地盯著,一會兒,有火地方的水凹了下去,呈三角形狀,天啊!這下,古語“水火不相容”,應該改成“水火相容”了。
咦?怎么回事呢?眨眼間,我腦子里除了問號還是問號。我去問哥哥,哥哥告訴了我答案,可是,哥哥像是給我講哲學類的東西似的,我完全聽不懂,真是“竹籃打水——一場空”。看來,這個原因?qū)ξ襾碚f是個天大的謎題了。
怎么樣?這個實驗有趣吧?如果你不相信,那就自己動動手,照我說的這樣去做做看吧!
我期望已久的生日終于到了,但這個生日過得卻不完美。
爸爸帶我去拿蛋糕,史老師和叔叔陪我去新華書店買禮物。新華書店里的書多得讓我眼花繚亂,可我最喜歡看有圖畫的百科全書。我挑了一本,史老師卻不同意,因為差不多的百科全書她已經(jīng)買了一套給我,而且那本書是3—8歲的小孩看的,她認為我應該看一些增長知識,對學習有用的書。她給我挑了一套《世界經(jīng)典童話》和《中華上下五千年》。走出書店,我的.心情像烏云遮住了天,一臉不高興。
晚上,爸爸媽媽請來了好多客人,菜放滿了整個香煙柜,餐桌上大家有說有笑,十分融洽,可是晚飯過后,大家卻做起了各自喜歡的事:我和哥哥玩起電腦,奶奶看起了電視,媽媽和阿姨、史老師、叔叔聊起了天,這可不像給我過生日啊!
到了七點,我想起了爸爸給我定的蛋糕,我這才把大家“離題千里”的注意力拉到我的身上??墒俏疫€忙著玩電腦,于是爸爸就打開盒子切開了蛋糕。??!吃蛋糕怎么不要點蠟燭許愿的,我又成了一個被忽略的角落。
這真是個不完美的生日。
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