實用的音樂的字作文九篇

在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的音樂的字作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

音樂的字作文 篇1

南方城市的夏天總讓人感覺不到一絲陰涼，而鄉(xiāng)下，卻可以處處感受到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)，綠樹成蔭，還可以聽到鳥兒演奏的一首首贊歌呢。

你聽，”嘰嘰，咕咕”，百靈鳥好像在說：”哈哈，太陽曬不到我們的!”黃鸝鳥也”喳喳”地叫道，：”是啊是啊，山里真涼快!”

一位砍柴人走進山里，聽到了林間鳥兒演奏這么美妙的音樂，自言自語的說：”呀，這山里的歌聲多美妙啊！”他聽得很陶醉，聽著聽著，居然流連忘返，把砍柴的事漸漸拋到了腦后……

百靈鳥看見了，趕忙朝著砍柴人“嘰咕嘰咕”地叫道：”喂！來呀，來和我們一起唱歌呀!”布谷鳥聽見，笑了笑，說：”哈哈，百靈鳥，它是人類，一定是不會唱我們的歌曲吧！”

”嘻嘻，嘻嘻，”百靈鳥和布谷鳥這又笑著，跳著，時而在樹林里穿梭，時而又嘰嘰咕咕地唱起了歌兒。

砍柴人好像更加陶醉了，她找了塊平地，緩緩地躺了下來，仿佛要永遠沉浸在這林間美妙的音樂世界里，再也不忍離開……

音樂的字作文 篇2

我最喜歡教音樂的何娟老師，也最喜歡上音樂課。

今天下午第一節(jié)就是音樂課，何老師給我們分了組。每四個人一組，老師讓我當(dāng)了組長。上課誰表現(xiàn)得好，唱得好，就獎勵誰分。這一節(jié)課，我一個人就得了五分，我們小組其他同學(xué)又得了兩分，這樣我們組就得了七分，是我們這節(jié)課的最高分，何老師表揚了我們。

我心里高興極了心想：“下一節(jié)音樂課，我們還要表現(xiàn)得最棒！”

音樂的字作文 篇3

兩天前，我家這兒下了一場雨。

像是一場盛大的交響樂會，天空放下了帷幕，先是昏黃，繼而灰暗，空氣也變得森涼。在樹枝的細(xì)碎縫隙中，隱隱約約能看見道具師懸起的鐵灰色的云。靜謐的氛圍籠罩了整個山。

“轟”，雷聲舉起鼓錘，重重地落在大鼓上，這場音樂會開始了。電光指揮從幕后輕輕地走來，用指揮棒引著雷聲演奏著。沉悶的鼓聲，把正在交流的觀眾引入了那個曲中的故事。除了雷的鼓聲，又隱隱現(xiàn)出其它聲音。

大提琴手風(fēng)拉起了曲。厚實粗重的琴聲，仿佛是海中憤怒的浪花。風(fēng)用他神秘琴聲，把臺下觀眾們都感染了。樹木揮舞著手臂，似乎身臨其境，感受著海浪的咆哮。

“唰啦啦”，雨演奏起她的小提琴，琴聲在空無一人的山中回蕩著?！皣W啦嘩啦”，是海風(fēng)在海面掠過，變得兇惡而癲狂。它像鞭子一樣抽打海面，海像是被攪成了泡沫，發(fā)出可怕的聲響，像千百個幽靈在痛苦地呻吟，又像千百個漢子在大聲吶喊?？耧L(fēng)駕著奔涌的浪頭，撲向海岸，發(fā)出隆隆的怒吼聲。雨的琴聲又緩和下來，仿佛是皎潔的月兒露出笑臉；但琴聲又變得異常波動響亮，好像是月亮躲進了云層。海風(fēng)在尖利號角的驅(qū)使下，又駕著浪，如同千萬乘鐵騎，進攻著，嘶鳴著，前仆后繼。樂曲到達了高潮，無論是人還是樹與鳥，無不沉浸在音樂會之中。鳥兒偶爾哆嗦幾聲，似乎是曲中人們的叫喊。

樂曲漸漸柔和，瓦片妹妹和著樂曲，輕輕地模唱，宛如天使的歌謠，似乎讓人看見了海水溫和地拍打沙灘。海濱之城又寧靜下來，只剩女孩哄弟妹進入夢鄉(xiāng)……

不知是什么時候，電光的手落下了，雨拉起了輕柔的夜曲謝幕。淡淡的霧彌漫在會場上，這場音樂會，悄然落幕了。

音樂的字作文 篇4

生活中的音樂無處不在。你聽：“叮咚”、“沙沙”、“嘩啦啦”······就連小動物們也熱愛起了音樂。

瞧，小動物們正在舉行一年一度的音樂會呢！“讓我們用掌聲歡迎小黃鶯為我們高歌一曲！”主持人白鴿用她那甜美的聲音為大家報幕。小黃鶯邁著高昂的步子走上了舞臺，她身上穿著一件華麗的紅色旗袍，好不漂亮！似乎發(fā)出了奪目的光芒。黃鶯一開口，那輕柔、舒緩的歌聲，便如一陣陣清風(fēng)吹入小動物們的耳際。一曲完了，大家卻還陶醉在美妙的歌聲中。等大家反應(yīng)過來，黃鶯已經(jīng)走下了舞臺。“馬上有請熊貓小弟為大家表演笛子獨奏！”白鴿報幕道。熊貓小弟一搖一擺地走上舞臺，看起來真滑稽，小動物們?nèi)滩蛔⌒α似饋?。熊貓小弟穿著一身五顏六色的花衣裳，使他看起來一下子變精神了許多，但同時，更像小丑了！他手里拿著用竹子做成的笛子，哈，上面還有幾片竹葉呢！熊貓小弟有模有樣的把笛子放在嘴邊，擺動擺動手指，那熟悉的旋律，便讓人沉醉在其中。大家掌聲如雷，可熊貓小弟的肚子又不爭氣的叫了起來，他看看手中的笛子，“咔嚓咔嚓”，熊貓小弟把笛子吃掉了，逗得大家哄堂大笑。

接下來，貓和老鼠表演了提琴二合奏，令人想不到的是，他們竟然用胡子表演。沙稚更是異想天開，竟用尾巴唱起歌來······

生活中，音樂無處不在，只要你認(rèn)真聽，用心找，一定會有意想不到的收獲！

音樂的字作文 篇5

有一對幸福的夫妻，一天，妻子懷孕了，大家都很高興，為了讓寶寶有一個智慧的頭腦，爸爸買了一些音樂碟子，放給在媽媽肚子里的寶寶聽。終于有一天，寶寶呱呱落地了！早上，寶貝在動聽的音樂聲中醒來，晚上，寶貝在柔和的音樂聲中睡去。爸爸媽媽還不時唱兒歌給她聽。在她4歲那年，爸爸帶她去學(xué)鋼琴，陪她上課，陪她練琴，讓孩子接受音樂的熏陶，悠揚的琴聲讓孩子更加熱愛音樂。

孩子在漸漸長大，爸爸帶她去聽音樂會，看舞蹈劇，接觸中外的音樂文化，感受音樂的多彩。9歲的時候，爸爸送孩子MP3，讓她在網(wǎng)上下載喜歡的音樂和歌曲，聆聽音樂世界傳來的聲音。

是的，很幸運，那個孩子就是我。但是，我對音樂的了解并不多，直到有一天，在課堂上聽了韓紅的《天亮了》，以及它背后的故事，深深感動了我。之前，大舞臺的蒲老師讓我寫一句關(guān)于音樂的名句，還是爸爸幫我寫的，后來，我匆匆地看了一眼，也沒太在意，就急匆匆地交上去了。

今天，我再次把“音樂的名句”拿出來看，對音樂的理解加深了一層。原來，音樂無處不在，它無時無刻不陪伴著我，給我歡樂，讓我感動，也讓我崇尚善良，追求美好。就如冼星海說的一樣：音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐。

音樂的字作文 篇6

星期三下午,我們六年級學(xué)生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,一起去文化中心參加實踐體驗學(xué)習(xí)。

一路上,同學(xué)們盡量抑制住內(nèi)心的激動,不敢去盡情欣賞那綠樹紅花、去傾聽那鳥語花香。真是有些遺憾。不知不覺就來到了文化中心。在老師的帶領(lǐng)下,我們女生被分到了音樂室上課。

一進門,首先映入眼簾的便是那一架架電子琴,我校教音樂的薛老師早已等候在教室。我們兩個人分成一個小組,按指定位置坐了下來,開始上課了,首先,音樂老師給我們講了一些樂理知識,讓我明白了什么是五線譜,是什么上加線,下加線。同學(xué)們津津有味的聽著。不是美學(xué)老師還耐心的問:“同學(xué)們,聽懂了嗎?不懂的話老師再講講?！彼怯H切的話語讓我們倍受感動。經(jīng)過老師的再三講解下,我便收獲了滿腹經(jīng)綸。

接著,課程進入了高潮:讓我們親身嘗試一下彈電子琴,對于我一個不會彈琴的女生來說,真是無比高興!迫不及待的想試一下。帶音樂老師教給我們正確的彈奏方法后,我們拜年開始學(xué)習(xí)第一首電子琴演奏曲,同學(xué)們都熟悉的《小星星》。因有歌詞有歌譜,還有其他原因,不大一會,我就學(xué)會了彈這首曲子。

一個小時后,音樂課便結(jié)束了。我們都戀戀不舍的離開了音樂室,離開了老師。在這次實踐學(xué)習(xí)中,我不僅學(xué)會了樂理知識,還學(xué)會了用電子琴演奏樂曲。我的收獲很大,我和喜歡上這樣有趣的音樂課!

音樂的字作文 篇7

我的家鄉(xiāng)新鄭有許多美景，如馳名中外的黃帝故里、具有田園特色的古棗園、景色宜人的鄭風(fēng)苑、充滿文化氣息的西亞斯大學(xué)和升達大學(xué)等。 其中我最喜歡的要數(shù)位于炎黃廣場的音樂噴泉了。

音樂噴泉位于新鄭市炎黃廣場的正中央。在炎、黃二帝像正北面的開闊地。周末來臨了，音樂噴泉開始噴水了，姿態(tài)各不相同：有的像一面面 珠簾，晶瑩剔透；有的像一道道彩虹，此起彼伏；有的像一朵朵盛開的花朵，爭奇斗艷；有的像一顆顆晶瑩的“心”字緊緊相連；有的像小朋友們 在拍手；有的`像高低不平的臺階；有的像一條條快活游動的小魚……最奇特的是，它還能隨著音樂節(jié)奏的強弱而改變噴出水柱的粗細(xì)。音樂強時， 它噴出的水柱高而粗；音樂弱時，它噴出的水柱低而細(xì)。在美妙的音樂聲中它不停地起舞，真是多姿多彩，令人流連往返。

每當(dāng)音樂噴泉不噴水的時候，這里就成了孩子們的樂園。快看，那邊滑冰的小朋友來了，他們有的手拉著手在滑，有的在倒著滑，有的在練習(xí) 障礙滑；這邊又過來兩個畫著滑板的小姑娘，她們小心翼翼的樣子真像企鵝；那邊一位開著“小轎車”的小朋友正在得意洋洋的不知在想什么美事 ，一下子就撞到了噴泉廣場的邊上了；那邊還有一個小弟弟正在學(xué)走路，瞧他一晃一晃走的可真快，嚇得帶他的奶奶不停的說著：“慢一點，慢一 點”……這里倒成了孩子們歡樂的海洋。

每到夏天周六或者周日的時候，這里就成了“周末大家樂”的舞臺。瞧，臺上的演員正在盡情地表演，有獨唱、有歌舞、有相聲、還有戲劇呢 ，臺上精彩的表演贏得了觀眾發(fā)出陣陣掌聲，使得音樂噴泉廣場變得更熱鬧了。

這就是我喜愛的奇特的音樂噴泉，因為這里充滿了和諧與快樂

音樂的字作文 篇8

小時候，我的嗓音不好。不知什么時候，或許是幼兒園邱老師對我的鼓勵，我喜歡上了唱歌，從此便天天在家里“練音”，時時哼哼曲調(diào)，才有了現(xiàn)在的好嗓子。那時幼小的我，全然不知在堅持練唱的過程中，已為自己豎立了一個夢想——唱歌！

媽媽見我唱得這么起勁，替我報了電子琴興趣班。從此，不管刮風(fēng)、不管下雨，只要是上電子琴課，我總是那第一個趕到教室的學(xué)生。每一堂課，我都認(rèn)認(rèn)真真地聽講，掌握盡可能多的樂理知識，識譜能力得到很大提高；每一次試奏我都全心全意地投入，音樂表現(xiàn)力不知不覺有了很大提升。我，在電子琴這一門音樂藝術(shù)上，第一次嘗到了為夢想付出后得到果實的甜美滋味。

這就是我的音樂之路。今后，我要一步一個腳印，將音樂這條路一直走下去。

音樂的字作文 篇9

世界上有一種最美的聲音，那便是母愛的呼喚。

這是但丁的名言，當(dāng)我第一次看到這句名言時，我便有一種無名的感動從心底涌起。

有人說女人的光輝是展示給男人的，母親的光輝卻是照耀孩子的。女人的愛有時幻化成許多的仙女和魔鬼，而母親的愛則心似止水，清澈而寧靜。

我的母親便是這樣的，她給了我很多很多，包括生命，還教會我怎樣面對人生等……她給我的是我所無法報答的?？梢赃@樣說，母親就像一根蠟燭，無私的犧牲自己而不求回報的換來我們的光明。我媽雖然平常嘮嘮叨叨的，但細(xì)想起來才知道全是為我好，她曾經(jīng)不知為我流過多少淚，操過多少心，都把頭發(fā)從黑愁白了。每次注視她的目光時總是充滿著愛。

就拿一件事來說吧，我家經(jīng)濟情況不好，每次學(xué)校收費時我總要拖幾天，總怕我媽知道后心里加上負(fù)擔(dān)，我媽也知道我這習(xí)慣，于是我媽總是對我說：“孩子，你不要怕收費，就算媽砸鍋賣鐵也要供你上學(xué)?！倍遥粻帤饬藢W(xué)習(xí)不行，學(xué)費照交不誤。我真是對不起老師，更對不起母親。

現(xiàn)在，我唯一的回報方法就是每年的婦女節(jié)，母親節(jié)，還有她的生日送一些禮物，不過都是一些賀卡而已，就這，我媽和別人聊起我來總是說我是孝子。今年婦女節(jié)，我改換成送康乃馨了，進了花店，有很多人買康乃馨，而且都是十朵八朵的買，只有我買了一朵，因為我只有一朵花的錢?；亓思?，我懷著內(nèi)疚的心把康乃馨送給了母親，也許是第一次送花的過吧，我媽十分的高興，嘴里也哼起了她從不哼的調(diào)，調(diào)里充滿著興奮和喜悅，聽著這悠揚的調(diào)兒，我才知道，這就是世界上最美的音樂。