【精選】初中的作文300字匯編七篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【幷淼某踔械淖魑?00字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中的作文300字 篇1

微風(fēng)吹過，拂過一片明凈的水面，它是如此的純潔美麗，好比一朵薄薄的云，無暇又透明，它的肌膚像一個(gè)新生兒那樣新鮮、純凈。它頑皮地睜大它好奇的眼睛，貪婪地包容了一切事物。

一只蜻蜓飛過，在平靜的'湖面上作了短暫的停留，激起一處漣漪，湖邊有人嘆惋：“真是打擾了這平靜的水面啊?！庇腥讼矏偅骸斑@水波恰好給單調(diào)的湖面作了點(diǎn)綴啊?！焙畢s只是靜靜地等待，等待波浪的平靜。有時(shí)狂嘯的暴風(fēng)雨無情地打在它的身上，使它倍受挫折，卻不想，是這暴風(fēng)雨讓它逐漸成長。

不知何時(shí)，湖里有了一群魚兒，他們一天天在增加，也給湖水增添了不少樂趣。于是有人想，如果有一天，魚兒離開了水，魚和水是否還能存在，人們也還會不會去關(guān)注它？沒有人知道，因?yàn)轸~兒不會離開水，水也不會孤獨(dú)一生。

從湖面形成的那一刻起，湖內(nèi)的垃圾就日益增多，湖內(nèi)的水也在日夜減少，生命的每一天都意味著湖水的枯竭。人們天天注視著它，卻無所察覺待人們發(fā)現(xiàn)，卻只能有無奈的表情和無謂的嘆惜?？墒牵畢s依然好奇地望著世界，平靜地面對人生，盡管前方是枯竭的絕境，但與其杞人憂天，倒不如坦然面對人生。說不定哪一天當(dāng)湖面鋪面泡沫，卻誕生出一個(gè)新的維納斯，新的希望呢！

初中的作文300字 篇2

我們國家有很多傳統(tǒng)文化，賽龍舟是一種傳統(tǒng)文化，是在端午節(jié)的時(shí)候才做的，也是一種比賽，誰先到終點(diǎn)，誰就是冠軍：端午節(jié)大家還要往河里扔雞蛋和粽子，是為了紀(jì)念我國古代偉大的'詩人屈原，不過我從來沒見過這種情況；元宵節(jié)要猜燈謎、吃元宵，可是我從來沒見過元宵節(jié)猜燈謎，幾乎什么時(shí)候有燈謎都可以猜，有的地方把這習(xí)俗叫鬧花燈，鬧花燈上的燈謎不會太難，頂多就是謎語，元宵節(jié)還要放鞭炮；中秋節(jié)還要吃月餅，晚上還要看月亮，中秋節(jié)晚上的月亮最圓了；過年了要貼窗花、貼春聯(lián)，這是臘月三十，過年還要吃餃子，看晚會，大家還要一起唱新年好，一家人團(tuán)聚在一起，一起吃團(tuán)圓飯，長輩還要給小孩子紅包。

我們的民間工藝也很好，剪紙是一種民間工藝，一般都會把剪好的紙貼在墻上、窗戶上；折風(fēng)箏也是民間工藝，小孩子一般都不會做；寫春聯(lián)、做燈籠、扎燈籠墻、捏糖人、捏面人。

我們有很多民間小吃，有灌湯包、粽子、餃子、湯圓、月餅、手搟面、冰糖葫蘆、麻花、年糕。我最愛吃餃子，更喜歡全家人一起包餃子。

我們國家有這么豐富多彩的傳統(tǒng)文化，我們要學(xué)習(xí)它們，并把它們發(fā)揚(yáng)光大！

初中的作文300字 篇3

美好的生活就是這樣，當(dāng)人們相互幫助時(shí)，我們的生活也會變得很燦爛多彩。你們知道這幾句話是我從哪本書里學(xué)到的嗎？就是我最近看的《中外明間故事》這里有中國明間故事也有外國明間那故事。這本書里面的人物：有聰明的倉頡，善良的長發(fā)女生，勇敢的桃太郎，還有狡猾的魯老爺。

其中讓我印象最深的'是《杰恩的明天》故事主要寫了有一個(gè)美國少年名字叫杰恩，他是一個(gè)不學(xué)無術(shù)的孩子。一天，他路過一家飯店看見上面寫著明天吃飯不要錢。于是他就進(jìn)去大吃大喝，結(jié)果他上了老板的當(dāng)。最后他明白了一個(gè)道理："明天雖然看上去很美好，但卻是虛的，于是他決定回家好好上學(xué)讀書?！泵魅諒?fù)明日，明日何其多。這句話就是讓我們珍惜時(shí)間，因?yàn)橹挥懈鷷r(shí)間的步伐努力耕耘才會有一個(gè)美好的明天。而故事的主人公杰恩他不珍惜時(shí)間不好好上學(xué)，結(jié)果上了店主的當(dāng)。

小朋友我們在生活中也要珍惜時(shí)間，好好利用時(shí)間。相信我們在努力的同時(shí)也會有很大的收獲！

初中的作文300字 篇4

分別之際，無言以對。它的匆忙，它的背影，卻令我這樣浮想聯(lián)翩

當(dāng)風(fēng)箏飄去之時(shí)，我只能抬起頭，眼睜睜地看著它自由自在地飄走；當(dāng)緊握在手中的繩索與我的手分離之時(shí)，我只能默默地嘆息，兩眼模糊地望著風(fēng)箏與繩索越飛越高，離我也越來越遠(yuǎn)

抬頭遠(yuǎn)眺，風(fēng)箏已逝，淚盈滿眶，不知所措?？粗L(fēng)箏遠(yuǎn)去的背影，我只能在回憶中沉淪。

風(fēng)箏逝去了，在高空中翩翩起舞，與鳥兒嬉戲，與云霞同行；風(fēng)箏遠(yuǎn)去了，在夕陽的照耀下熠熠生輝。

一切都只是徒然罷了。

如果我不撿拾那只孤獨(dú)的風(fēng)箏，就不會淪落到現(xiàn)在這個(gè)地步，就不會這樣傷感，風(fēng)箏也就不會飄走。

真的是我的錯(cuò)嗎？

在紅霞與晚風(fēng)中，飄蕩著逝去的風(fēng)箏，我已無法挽回，無法尋找它的足跡，也無法尋覓它的'去向，只知道它曾在夕陽下匆匆掠過它那渺小的身影。

含淚忍言：別了，逝去的風(fēng)箏，祝你一路順風(fēng)！

逝去的風(fēng)箏，你身在何處呢？

于是我又涔涔地低下頭，默默地嘆息、嘆息

初中的作文300字 篇5

“書是人類進(jìn)步的階梯”，想必大家都很愛讀書吧！下面，我來為大家介紹一本好書，也是我最喜愛的一本書——《我要做好孩子》。

這本書里講了一個(gè)天真、可愛的.小主人公——金鈴。詳細(xì)資料是“金鈴，女，剛過11周歲生日，在本市新華街小學(xué)讀六年級。身高1。55米，體重50公斤，標(biāo)準(zhǔn)的重量級選手?！惫?，讀到這里，我我就會禁不住哈哈大笑，同時(shí)還覺得，這個(gè)金鈴根本就是我的原型，數(shù)學(xué)成績提高不上去，身材胖，也剛過11周歲生日。我倆真是太有緣了。

當(dāng)我讀到第五部分，我就很疑惑，為什么家長就覺得去哪個(gè)學(xué)校上學(xué)很重要，難道是還怕丟了面子嗎？還是怕影響孩子的前途？我認(rèn)為呀！還不如讓孩子自己選擇合適的學(xué)校，不能強(qiáng)迫他們。我有讀到第六部分時(shí)，又想為什么數(shù)學(xué)這么難做呢？想到這里，我便想起了我們老師說過的話，只要有信心，什么事都能完成的！

這本書，讓我嘗到到了知識的甜味。也是這本書，讓我真正體會到了生活是多么美好啊！

在以后的日子里，我會多讀書，多做數(shù)學(xué)題，爭取在六年級的學(xué)習(xí)生涯中爭取更大的進(jìn)步，收獲更多的知識。

初中的作文300字 篇6

在我的心目中，故鄉(xiāng)是美麗的，是熱情好客的，是溫柔的。

我的故鄉(xiāng)在梅州，我是一個(gè)客家人，故鄉(xiāng)就好像我的母親一樣，當(dāng)我躺在床上的時(shí)候，當(dāng)我仰望天上的星星的時(shí)候，當(dāng)我回憶起ㄦ時(shí)的往事的時(shí)候，我想起那參天碧綠的松樹，我看見那奔流似的羊群，深夜嚎叫的狗，我聽見鳥兒清脆的聲響;我想起那金黃的稻谷，黑色的土地，赤色的臉龐，黑亮的眼睛，奔馳的羊。

早晨，太陽從東方升起的時(shí)候，那朵朵白云在天空中飄動著，多么像一條純白的綢帶。池塘旁邊種著幾棵垂柳，微風(fēng)一吹，那長長的柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動，猶如在翩翩起舞。池塘里有活蹦亂跳的.小魚，調(diào)皮的小蝦，有趨的螃蟹，顯得勃勃生機(jī)。

在田野里，一片黃澄澄的稻穗隨風(fēng)翻滾，形成一股埋麥浪。幾頭小牛在慢悠悠的游蕩。一群小孩，光著腳丫，顯得一派和諧。不知是哪個(gè)調(diào)皮的孩子，把墨水撒了，天空一下子變成了黑色，星星們一蹦一跳的出來站對，一個(gè)一個(gè)得排好。夜深了，萬物都在月亮媽媽地歌唱下睡著了，顯得很安靜。

啊！故鄉(xiāng)，你是多么地美，多么地漂亮。故鄉(xiāng)！我永遠(yuǎn)也不會忘記你！

初中的作文300字 篇7

是誰讓我健康成長？是誰在生活中無微不至地關(guān)心我？是誰教育我做一個(gè)品德高尚的人？當(dāng)然是我那慈祥又勤儉的好奶奶呀！

我的奶奶是60多歲了，但頭發(fā)卻烏黑得很，連一根白頭發(fā)都找不到。每當(dāng)我牽著她那粗糙的手時(shí)，真的感到非常心疼，因?yàn)槭撬焯鞛槲矣檬窒粗路。?/p>

一次晚餐時(shí)，我一心只顧著品嘗奶奶為我精心準(zhǔn)備的大餐，不知不覺一粒飯就輕輕地掉在了桌子上，還不時(shí)把幾粒灑在了桌底……吃完飯，我放下飯碗就打算去看書。奶奶卻叫住了我，不緊不慢地說：“我的'小孫女，這些糧食可是農(nóng)民伯伯用汗水辛辛苦苦地種出來的呀！俗話說‘一粒糧食一粒汗’你怎么能夠浪費(fèi)呢？”

我不服氣地撅起了小嘴，不就是幾粒糧食嘛。奶奶你可真小氣！奶奶似乎明白了我的心思，和藹可親地摸了摸我的小腦袋：“你是不是學(xué)過《憫農(nóng)》這一首詩嗎？”我立刻開口背了起來：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”念著念著，我的臉紅了。我低下了頭：“奶奶，是我錯(cuò)了。我下次一定會節(jié)約每一粒糧食的！”說完我小心地把米粒收拾了。奶奶這才露出了微笑。

是奶奶培養(yǎng)了我勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。是奶奶的愛滋潤著我的心田，讓我快樂地成長！