【精選】少年作文500字錦集五篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的少年作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。
穿著衣裙的春姑娘悄悄地、輕輕地溜走了。從遠處箭步走來了一位身穿深綠色衣服,生氣勃勃的少年?!八钡难劬ψ谱瓢l(fā)亮,環(huán)視著腳下的大地,大地上頓時出現(xiàn)炙熱的陽光。大樹張開無數(shù)的臂膀,遮住“他”火熱的目光,灑下一片綠茵?!八钡哪抗獾竭_哪兒,哪兒就是一片驕陽。
這位少年生性活潑,心情變幻莫測,時而多云時而低矮,仿佛是催人行動的命令;時而陽光直射,好不寬恕,像威嚴的老人;時而電閃雷鳴,傾盆大雨,毫不留情地展現(xiàn)自己的個性。但“他”又是那么的可愛,因為“他”的到來,樹上,那一朵朵紅花躋身于繁枝綠葉之中,紅得那么鮮艷,那么可愛,活像一張張綻放的笑臉。
花園中,“美人蕉”獨具一格,寬厚的綠葉中頂出幾多紅艷艷又帶點淡黃的`花,亭亭玉立,說它是“美人蕉”,果然名副其實。荷花更是花中一絕,朵朵花蕾含苞待放,十分嫵媚,在那蒼綠色的大葉與澄清如鏡的池水的襯托下,簡直就像一個個站在玉盤上跳舞的精靈。
雖然“他”是那么的任性,但是“他”本性善良,醇厚樸實。“他”蘊藏能量,撫愛萬物;“他”辛勤勞作,滋潤果實;“他”任勞任怨,從不為取得詩人的稱頌炫耀。
這么一個性格乖張卻又真實無比的少年,惹無數(shù)人又愛又恨的少年,他就是——初夏。
我聽到那么多的聲音都是負面的評價,可是那些聲音卻并不能進入我的耳朵里面,我喜歡那個少年,他的皮膚白皙,眼睛里散發(fā)著光芒,這好像是上天把一個天使降臨在這個世界上。
那個少年心目中有他的山海,無論走到哪里,他始終都心懷希望。其實我知道在這樣的過程當中,無論是山海還是風景,似乎早就已經失去了他們原本的意義,更多的意義是這個少年的存在所賦予的。
我們曾經心心念念著望著那一路上的'風景,渴望它能夠在流失的慢一些。就好像在時光和歲月的長河當中,很多事情早就已經注定了他們原來的速度和效果,但是我們卻發(fā)自內心的希望他們能夠改變一點。即便是我們從來都不會覺得這樣漫長的時光跟我們有什么關系,我們也不會覺得那些時光他們一直都在什么樣的場所,做著什么樣的事情,那些是他們人生的決定,并不是對我們的考驗。
可是夢想卻一直在土地里扎根生長,逐漸地開出花來。
對那一幕就在腦海當中越來越清晰,那個穿著藍色衣服的少年在舞臺上拿著話筒唱著歌去,也許聲音繾綣流轉,他手里捧著光芒,眼睛非常赤誠。
選那些是對未來的挑戰(zhàn),也許是對現(xiàn)實的屈服,但是無論怎樣他選擇了積極面對,不會去留下眼淚。也許那才是真正的堅持吧,不是一種催服務單,是一種非常讓人難放棄感動的堅持的力量。
所以喜歡這個少年,更喜歡他眼中的那片山海。
初中階段,是人生中第一次轉彎后面對的階梯,每個人眼前及腳下的階梯都不同,差別在于家庭環(huán)境或自己的實力,但最重要的,是面對的態(tài)度。
剛升上初一時,老師問我們的第一個問題:“三好學生獎的請舉手。”現(xiàn)在,我仍舊記得當時手臂上在肩上的重量,及手掌上的汗水。但,兩個階段的讀書方式不一樣,人際關系的差異更大。小學時,對于成績,我并不在乎,憑藉著智商與課堂上的.記憶,就可以獲得眾人的掌聲。然而,上了初中,在我心中的迷霧漸漸散去,眼前萬物都變得清楚,好現(xiàn)實。
隨著考試數(shù)量的增加,挫折感也逐漸鮮明,我開始了解讀書時間不見得與成績成正比。在課業(yè)上得不到昔日的成就感,我逃到了閱讀的世界,閱讀不是壞事,但在這里,它成了絆腳石。當目光集中于書本的文字上時,這個世界上沒有任何紛擾,但一放下書,心變莫名的縮卷在一塊,彷佛它己捱過幾世紀。
相不相信枯萎的花兒能再度蘇醒?相不相信無藥可醫(yī)的疾病會自行好轉?父母與師長的失望,同學的堅韌的實力,刺激了我的每一個腦細胞,我腳下的階梯是完整而潔凈的,卻因為我的不自愛而殘破不堪。社會上本身屬于美好,一切皆取決于人心,自己的選擇,自己的責任。
不管人生中遇見多少次混亂,境由心轉,沒有慌亂與苦澀,就無法體會平靜與甘甜的美好。
轉眼我們從咿呀學語的懵懂少兒走向的思想半熟的少年,你可曾記得依稀記得那少時兒戲是否讓你會心一笑。
記得那年秋收前,我在外婆家門前,南方秋日雖沒有夏季那么毒辣,確實還是烈日當頭,看著家門口一片玉米,我心想:咦,這玉米被綠色包裹著,里面的玉米粒怎么能獲得陽光呢?而且這樣包著里面的玉米,玉米也長不大呀?
于是我說干就干,來到一周玉米錢,喃喃地說,玉米小妹妹,讓我來幫你吧,幫你曬太陽,你要好好長大,這樣才能長得又香又甜,別這樣傻傻的我頂著頭上的秋老虎。是的,太陽把玉米田里的一籠玉米外皮都剝開。
看著自己的勞動成果,我長舒了一口氣,這才對啦,外婆說不論是人還是職務都要曬太陽,我相信通過我的幫助,玉米一定能變得又香又甜。我心滿意足的回家后向外婆說,外婆,我們很快就能吃上又香又甜的玉米啦。外婆聽了很疑問的說。怎么啦?是不想吃玉米啦?哎,還不到時候呢你一收玉米還要一段時間呢,我得意的笑了笑說,外婆,今天我去干了一件大事,幫玉米妹妹長大喲。接著把玉米地里的事一五一十的告訴了外婆,外婆聽后哈哈大笑,你呀,這玉米長大是要時間的心急,可吃不了熱豆腐,任何事情都不能急于求成,我看你今年是別想吃玉米啦。
我這才恍然大悟,哇,我真是傻。拔苗助長,這可不是幫倒忙嘛!這么賣力的干了一天,卻沒有玉米吃,這教訓可大了。
回想年少,有太多的.無知,更是帶來了無窮的樂趣,愿今后的我們的生活能無憂無慮,永葆一顆純真的童心。
湛藍的天空飄著幾朵白云,下面是一所學校,從教學樓常常傳出郎朗的讀書聲。這其間,有一個六年級的男生,手里拿著一個剛修好的玩具。這個男生便是江麟曦。我們兩個同班六年了,他時常將頭發(fā)梳得很整齊,披著一件外套,腳上穿著運動鞋來學校。他很開朗,喜歡和別人開玩笑。就這樣,我和這個男生成了形影不離的好朋友。
記得有一次上美術課,我們正興致勃勃地聽課,“嘩……”的一聲,我的卡紙就全廢了,原來是周恩澤回頭的時候不小心把顏料水打翻了。周恩澤不停的向我道歉,可是我這件白色的`衣服和卡紙上都沾滿了顏料。我雖說原諒了他,但心里卻很不舒服。接下來的手工課怎么辦呢?周恩澤沒帶卡紙,我的卡紙不能用了,我特別生氣。忽然,一個人將一張藍色的卡紙遞了過來——他就是江麟曦,剛剛將地上顏料水拖干凈的也是他,我非常感謝他。當時,我很不開心,他就故意逗我笑,他看到我笑了,自己也笑得特別開心。
雖然我們兩個是好朋友,但我們也鬧過矛盾。
有一次,他開了一個玩笑,打了我一下。我以為他是認真的,就還了過去??伤f他不是有意打我的,所以又還了我一下。我們兩個就這樣打了起來。事后,原本每天中午我們都要一起踢球的,也沒踢了。我覺得,我不能沒有像他這樣好的伙伴,就真誠的向他道歉,他也向我道了歉。就這樣,我們兩和好了。
六年級了,要畢業(yè)了,要說再見了,不知這一分別,多久之后才能相見。衷心祝愿我的朋友江麟曦,能順利考上理想的中學!
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