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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2025-06-16 02:04:16
【精選】難忘的小學(xué)作文合集6篇

【精選】難忘的小學(xué)作文合集6篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。

難忘的小學(xué)作文 篇1

星期一下午最后一節(jié)課,天空陰沉沉的,老師不得不打開電燈。但是,陰暗的天空并沒有擋住我們愉快的心情。

這節(jié)課我們要玩一個(gè)叫“石頭剪刀布”的游戲。此“石頭剪刀布”并非我們平時(shí)玩的那種。這個(gè)游戲是看誰的反應(yīng)更快。老師準(zhǔn)備了一個(gè)布制的鉛筆盒和一本書。兩名同學(xué)比賽“石頭剪刀布”,勝利的一方要拿起鉛筆盒輕輕敲打失敗一方的頭,而且失敗一方要迅速拿出書擋在頭上,以防挨打。

游戲開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手,個(gè)個(gè)都是喜笑顏開,特別是周一諾,露出一口小白牙。最后,老師叫了表現(xiàn)最好的同學(xué)。雖然沒有我,可是我還是異常興奮,因?yàn)榭梢浴白接^虎斗了”!游戲中,有的`同學(xué)表現(xiàn)非常出色,一連戰(zhàn)敗幾員大將,可以稱得上是大師級(jí)的人物了。而有的同學(xué),剛上去就被打了下來,一看就知道是個(gè)“菜鳥”。臺(tái)上打得激烈,臺(tái)下的觀眾看得也是津津有味。這場(chǎng)沒有硝煙的“戰(zhàn)斗”中,留給我印象最深的就是邊永疆同學(xué),剛上去還沒玩一個(gè)回合,就被高家坪打入了“冷宮”,灰溜溜地逃走了,臺(tái)下的觀眾被逗得哈哈大笑。

玩完這個(gè)游戲,劉老師和幾個(gè)同學(xué)一起采訪了邊永疆同學(xué),他只說失誤了,但劉老師揭了他的老底,說他太緊張了,才會(huì)慌忙中不斷出錯(cuò)的,的確如此,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都看到他手忙腳亂的搞笑畫面了。

那節(jié)課是我最難忘的,因?yàn)槲覀儾粌H享受了成功的喜悅,更重要的是讓我們懂得了合作才是成功的保證。

難忘的小學(xué)作文 篇2

我記得上學(xué)期開學(xué)以后,班里選舉。需要選副班長二名、學(xué)習(xí)委員、體育文藝委員和生活勞動(dòng)委員,其中一名副班長兼學(xué)習(xí)委員共五人,還有組長五人。 首先朱萌同學(xué)發(fā)言選陳婷,因?yàn)樗呀?jīng)擔(dān)任了好幾年班長,有豐富的管理經(jīng)驗(yàn),而且工作積極負(fù)責(zé),能任勞任怨為班上同學(xué)服務(wù)。同學(xué)們聽了朱萌發(fā)言后,一致認(rèn)為陳婷是一位合格的好班長。接著選舉了我為副班長兼學(xué)習(xí)委員,同學(xué)們認(rèn)為我學(xué)習(xí)努力,成績優(yōu)秀,書法好,又能幫助班上辦黑板報(bào)。當(dāng)大家舉手通過時(shí),突然有一個(gè)同學(xué)說出我的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)驕傲自滿。當(dāng)時(shí)我面紅耳赤,無地自容,我心里像打翻了五味瓶,狠死了他,不該在這節(jié)骨眼上落井下石坑害人,我默默低下了頭。心想,這下可算完了,班干當(dāng)不成了,誰知最后黃智操表態(tài)說:“我相信付晶峰同學(xué)一定會(huì)改掉缺點(diǎn),我贊成付晶峰同學(xué)當(dāng)我們班的學(xué)習(xí)委員兼副班長?!?/p>

他的發(fā)言博得同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲。最后老師宣布本次選舉結(jié)果,當(dāng)然!在這次選舉中,我還是被選為學(xué)習(xí)委員。 十位班干一一亮相,大家都表態(tài)今后要把班上的'工作、學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)搞好,保持班上先進(jìn)的光榮稱號(hào)。特別是我在同學(xué)們面前立下誓言,堅(jiān)決改正驕傲情緒,再接再勵(lì)努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué)。說完后,同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎,我決不會(huì)辜負(fù)眾人期望,為班爭(zhēng)光。

難忘的小學(xué)作文 篇3

和我從小一起長大的張琰。

她從小驕傲自滿,瞧不起別人,經(jīng)常用手撫摸著平平的下巴,像經(jīng)過了幾番深思熟慮之后,突然昂起頭,用譏笑的目光瞄著我說:“你怎么那么瘦,會(huì)營養(yǎng)不良?!比缓髽奉嶎嵉匾幌伦印疤又藏病?。我很是恨她那炫耀時(shí),擠眉弄眼的樣子。

今晚,我來到高老師家拉小提琴。結(jié)果我又和她“撞在一起了”,唉!真是冤家路窄??!我第一眼就看見她正晃著小腳,雙手放在肚子上,頭倚在后背上,半瞇著眼睛,一副盛氣凌人的樣子。

高老師開始檢查作業(yè)了?!澳阆壤?!”高老師指了指張琰,雙手插入褲袋里,歪著頭等待。張琰把眉頭向上拎了拎,砸吧砸吧眼睛,用大臂拉為開頭。戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗的一曲結(jié)束了,高老師只說了8個(gè)字:“有點(diǎn)兒像拉木頭的?!彼犃瞬]有臉紅,而是伸出舌頭,露出大板牙,拎著腮幫,從容的`笑了笑,但是眼睛很快就“掃”到我這里,她立刻閉了一下眼睛,白了我一眼,然后耷拉了一下臉皮子,眼睛里射出老虎一般兇猛的光。最后,她重新架起小提琴,頭一彎,自拉自的。

輪到和奏了,我盡量讓優(yōu)美的旋律充滿整個(gè)屋子。拉、推、按、柔成了我的4大經(jīng)典動(dòng)作。而張琰卻毫不在乎,她一個(gè)勁的往后拉,不管什么速度,我傾了一下頭看望她,她時(shí)而把腳向前跨出一步,左腳腳尖踮了起來,做了一個(gè)“稍息”的動(dòng)作。時(shí)而輕輕地“擦著地”把腳輕微地“絲絲”聲中,悄悄地與“失散多年”親兄弟左手會(huì)合,導(dǎo)到了所有的音都有雜音。當(dāng)老師問“是誰”的時(shí)候,她卻一揮弓,用弓尖“威逼”著我,然后轉(zhuǎn)過身去向老師大喊大叫:“是她?!蹦樕线€帶著些不知羞恥的奸笑。我聽了連忙瞪大眼睛眉梢扭成了“八”字形,驚訝地張大嘴,心里說道:“張琰,為了名譽(yù),你也不至于這樣吧!”

聽了張琰的話,高老師晃了晃弓,把小提琴放下,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“我知道是誰!”說完,張琰還應(yīng)聲翹起左邊的腮幫,嘴巴咧得可以一口吞一個(gè)包子了,還踏踏前腳掌,附和道:“對(duì)呀!”

張琰,一個(gè)驕傲自滿,瞧不起別人的人。

難忘的小學(xué)作文 篇4

臨近畢業(yè),我有許多許多的話想對(duì)老師說,但是那好似三天三夜也說不完,當(dāng)然,教育我的老師有很多,但我最喜歡的'還是數(shù)學(xué)老師——胡老師。

胡老師是從六年級(jí)開始教我們數(shù)學(xué)的,雖然相處的時(shí)間不多,但是,我已經(jīng)漸漸地喜歡上了胡老師。胡老師會(huì)經(jīng)常給我們小禮物,比如說,你這大周有進(jìn)步了,老師就會(huì)給你發(fā)一個(gè)便利貼,或一些糖果,當(dāng)然對(duì)于我這個(gè)吃貨來說,我當(dāng)然會(huì)選擇糖果了。還有一次,我們到了餐廳,餐桌長還沒有將飯菜分好,老師就幫我們分飯,自己都不去盛飯吃,哪像劉老師,就知道給自己盛飯,從來沒有像胡老師那樣呵護(hù)我們。

現(xiàn)在,我就要畢業(yè)了,我舍不得老師,也舍不得朝夕相處的同學(xué)們,時(shí)間啊時(shí)間,我求你過慢一點(diǎn)吧!

難忘的小學(xué)作文 篇5

“叮鈴鈴”,伴隨著清脆的鈴聲,同學(xué)們紛紛到操場(chǎng)上集合,這一節(jié)是我們喜歡的體育課。

一開始當(dāng)然是我們的馬班長來整隊(duì),否則就上不成了。所以,我們就乖乖地站好隊(duì)。然后,就要按老規(guī)矩進(jìn)行了——先跑上四大圈。對(duì)于瘦子來說,應(yīng)該是簡(jiǎn)單的,但對(duì)于我來說,可不容易嘍。然而,師命難違,我還能說什么?跑吧!

好不容易跑完了,我累得上氣不接下氣??磥碓摐p肥了。本應(yīng)該打籃球??衫蠋熃形覀冏聛恚娌恢J里賣的什么藥。過了一會(huì)兒,我才知道,原來是看表演節(jié)目的呀。

首先出場(chǎng)的是一位女將——李育萍。邁著妖嬈的'舞步出場(chǎng),真是太驚艷了。先原地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,頭發(fā)在空中飄舞,然后邁著優(yōu)美的舞姿跳了起來。

隨后,我們兩位男將劉佳昕和李丙?H閃亮登場(chǎng)。他們表演的是跆拳道。李丙?H先發(fā)制人,向前踢,可惜被躲了過去。然后又旋轉(zhuǎn)踢了一腳,可惜仍沒踢到,反被佳昕一腳踢翻。但他不灰心,站了起來,又連續(xù)幾腳,可惜都沒能踢到。然而佳昕又一腳,丙?H雖然沒翻,但傷勢(shì)也不輕。他剛想回旋一腳,誰知,佳昕來了個(gè)回馬槍,又一次摔到地上??伤詻]放棄,又重新站了起來,這次看準(zhǔn)時(shí)機(jī),終于踢中了,可他同時(shí)也被反踢了一腳。雖然這次他輸了,可我被他這種永不服輸?shù)木窀袆?dòng)了。

最后,該我們老將周君華出馬了。他表演的是《小蘋果》,雖然沒有音樂,可一點(diǎn)也不單調(diào)乏味,就像視頻里還原出來的一樣,尤其是最后的動(dòng)作,華麗。

“叮鈴鈴”,伴隨著清脆的下課鈴,我們相繼離開操場(chǎng)。雖然已經(jīng)離去,但我感覺我們的笑聲在那里一直盤旋,永久盤旋。

難忘的小學(xué)作文 篇6

六年的小學(xué)生涯,稍縱即逝,我們?cè)谶@里灑下了太多太多的淚水,太多太多的回憶,只求,畢業(yè)的時(shí)候,不忘記,坐在這間教室里的每一個(gè)人。

六年的朝夕相處,我們共同經(jīng)歷了很多事情,我現(xiàn)在還記得,開學(xué)第一天的時(shí)候發(fā)生的`事情。莫老師教會(huì)我要獨(dú)立,要自主。那天早晨,我讓莫老師幫我開水瓶,莫老師擺了擺手,并說:“你看看其他同學(xué),這些小事都是自己做的,你也要自己做??!”我聽了,內(nèi)心稍微有點(diǎn)不服氣,怒氣沖沖地回到座位上,使勁打開蓋子,蓋子還真就開了。從此,我明白了,做什么事情都要獨(dú)立,要自主。

張老師是我們的數(shù)學(xué)老師,之前,我總是不愛笑,整天愁眉苦臉的,張老師是個(gè)心思細(xì)膩的人,很快,他就發(fā)現(xiàn)了我的問題,之后,他經(jīng)常三番五次地把我叫到辦公室“開小灶”,與我談話,聊天,每次談話的內(nèi)容,談話的主題都是一樣的,無非就是那些:“你怎么啦?”“為什么每天都垂頭喪氣???”“女孩嘛,就要多笑笑”“別皺著眉頭,這樣老得快”“有什么心事跟老師說一說好不好???”我就好像是一座頑固的冰山,而張老師就好像是一團(tuán)熱情的火焰,漸漸地,在張老師的關(guān)心下,我變得愛笑了,變得開朗了,變得樂觀了,冰山融化了,化作了一潭水,清澈見底……

除此之外,我還記得很多很多,記得練習(xí)正字步時(shí)同桌甜甜的笑容,那個(gè)時(shí)候的她,是最純真的他;記得英語公開課后大家吃的比薩,教室中洋溢著所有人的歡聲笑語;記得晚會(huì)上大家一起表演的《孫悟空三借芭蕉扇》,他人的掌聲是對(duì)表演的同學(xué)及幕后工作的同學(xué)的最好的肯定;記得考完試后在電腦室時(shí)吃的冰激凌,每個(gè)人欣喜的臉龐;記得在公園時(shí)放的風(fēng)箏,相機(jī)包存下了每個(gè)人躍起的身影;記得某一年大河廠商,我們唱的《童年》可謂是一塌糊涂,可我們卻也樂在其中,更記得那一節(jié)語文課,莫老師帶著我們?cè)诖髲d來回奔跑,跑掉一切煩惱,也拋掉一切束縛……

給自己留意一份回憶吧,這樣,在畢業(yè)以后拿出來看看,回憶一下每個(gè)人的音容笑貌,不讓自己留下遺憾,仿佛大家還在同一間教師,一起嬉笑打鬧,一起糊里糊涂……

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