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三字經(jīng)讀后感

時間:2025-09-01 19:48:39
三字經(jīng)讀后感(15篇)

三字經(jīng)讀后感(15篇)

品味完一本名著后,相信你心中會有不少感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的三字經(jīng)讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三字經(jīng)讀后感1

寒假里,老師布置了背誦《三字經(jīng)》的作業(yè),剛開始背誦時我覺得特別的難,而且特別枯燥乏味。媽媽告訴我,不要著急背誦,先把每句話的意思弄明白,再讀一讀后面相應(yīng)的小故事。慢慢的,我喜歡上了《三字經(jīng)》,它竟然像魔法一樣特別的吸引我。

《三字經(jīng)》簡潔明了,每句只有三個字,卻蘊藏著中國千百年來璀璨的歷史文化,從歷史故事到古今圣賢,從美德故事到人生哲理,寓意深刻,引人入勝,回味無窮。

《三字經(jīng)》中有太多經(jīng)典的小故事值得我們?nèi)W(xué)習(xí),像孔融讓梨,黃香溫席等,其中我最喜歡的是古人好學(xué)的故事?!芭丫?,削竹簡,彼無書,且知勉。”它的意思是路溫舒小時候家境貧寒,放羊時就割沼澤中的蒲草編成“簡”,抄寫從別人那里借來的《尚書》。另一個叫公孫弘的人,也因為買不起書,就在竹林間削竹簡抄寫《春秋》。他們都因為貧窮買不起書,但是都懂得不能荒廢學(xué)業(yè),一直勤奮苦讀著。讀到這時,我就想到了我自己,我現(xiàn)在的教室寬敞明亮,我的`老師和藹可親,我有漂亮的課本和豐富的課外書,我有這么優(yōu)越的條件,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

《三字經(jīng)》有著悠久的歷史文化,它啟迪著我做人的道理,指引著我學(xué)習(xí)的方向,它是我最好的朋友!

三字經(jīng)讀后感2

寒假期間,我每天做完作業(yè),就開始了閱讀,《三字經(jīng)》在以前就已經(jīng)背過一部分,可是我對其中的內(nèi)容不是很明白,于是利用這個寒假,我認(rèn)真的看了里面有關(guān)的故事,覺得很好看,對我們小朋友都有很大的教育意義?!度纸?jīng)》中“養(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰。子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為?!薄坝癫蛔?,不成器。人不學(xué),不知義。”“為人子,方少時。親師友,習(xí)禮儀?!钡榷颊f明了爸爸媽媽對我們要求嚴(yán)格,是為了教育我們好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長大后成為一個對社會對祖國有用的人,“香九齡,能溫席。”“融四歲,能讓梨?!眲t是教育我們要尊敬長輩,孝敬父母,和同學(xué)、姐妹一起要團結(jié)友愛。在寒假期間我還閱讀了《弟子規(guī)》這本書,書中要求我們在小的時候開始培養(yǎng)優(yōu)秀的品德。包括孝、悌、禮、仁、忠等。

平時爸媽要我做的事情我總是遲遲不愿去做,做錯事了也不能虛心接受批評教育,當(dāng)我讀到“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承?!睍r,我對爸爸媽媽開始多了一份理解,少了一些埋怨,多了幾分配合,少了拖拖拉拉。這個寒假,我不但過得快樂,通過閱讀這些書籍,我也明白了:以后我還要多學(xué)習(xí)怎樣做一個孝敬父母,團結(jié)同學(xué),珍惜時間,誠實守信、虛心上進、努力學(xué)習(xí)的.好孩子,成為爸爸媽媽心中的好女兒,老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們身邊的好伙伴!

三字經(jīng)讀后感3

這個寒假的征文主題是“誦讀經(jīng)典傳承國粹”,我選了《三字經(jīng)》,認(rèn)認(rèn)真真讀了幾遍。

《三字經(jīng)》把我國從古到今的許多故事、知識,以三字經(jīng)的形式展示給我們,其中有教我們做人的,有教我們做事的',還有教育我們好好學(xué)習(xí)的,等等。

其中我覺得對我?guī)椭畲蟮囊痪湓捠恰扒谟泄?,戲無益。戒之哉,宜勉力。”。這句話的意思是:勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會獲得成功,而天天玩樂、懶惰是沒有益處的;要常常引以為戒,應(yīng)該勉勵自己努力。它告訴我們一分耕耘一分收獲,不可虛度光陰。愛玩是我們小學(xué)生的天性,但我們也要學(xué)會合理安排時間,就說我吧,寒暑假的作業(yè),每次都要等到快開學(xué)的前幾天才急急忙忙地去做完;我在平時的學(xué)習(xí)中也要改掉懶惰的毛病,要一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不斷地提高學(xué)習(xí)效率,不要浪費寶貴的時間,并且要時時提醒自己,不要忘記。懶惰是我們學(xué)習(xí)中最大的敵人,我們一定要戰(zhàn)勝它,并要持之以恒,不斷超越自己,讓我們一起努力吧!

《三字經(jīng)》里面還有許多精彩的詞句,值得我們深思。每天讀一讀,讓我們受益無窮,讓我們離成功更進一步!

三字經(jīng)讀后感4

讀《三字經(jīng)》后感《三字經(jīng)》是一部流傳甚廣,家喻戶曉的啟蒙讀物,它教育我們孝順父母,友愛兄弟,禮貌待人,勤奮好學(xué),這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。最近我認(rèn)真地讀了這本書?!叭酥跣员旧疲韵嘟?,習(xí)相遠(yuǎn)......"我被這種簡潔精湛的哲學(xué)雋語所吸引:“孟母擇鄰”,“黃香溫席”.“孔融讓梨”>......我被一個個寓意深遠(yuǎn)的故事所感動。我特別喜歡“讀孟母擇鄰”的故事?!拔裘夏?,“擇鄰處”講的'是孟子幼年因住在墓地附近,他就常常模仿那些辦喪事的人哭泣。孟母就把家遷到了鬧市,孟子便整天模仿商人吆喝著做買賣。孟母又把家遷到了學(xué)堂邊,孟子終于學(xué)到了禮儀和文化知識。這說明環(huán)境對人的成長很重要。所謂“近朱者赤,近墨者黑?!庇辛肆己玫沫h(huán)境,自身努力也很重要?!坝癫蛔敛怀善?,人不學(xué)不知義?!蔽覀冃W(xué)生尤為一塊璞玉,不經(jīng)雕琢,怎么能成在器?我們應(yīng)立鴻鵠之志,該苦學(xué)習(xí),勇攀高峰,長在要做對國家,對社會有用的人。還有“周武王始誅紂,八百載,最長久?!敝v的是周武王推翻商紂王朝的殘暴統(tǒng)治,贏得了百姓的信任,周朝是我國歷代王朝中最長久的朝代。讀了《三字經(jīng)》后,我對這段歷史印象更深了。《三字經(jīng)》使我學(xué)到了許多做人的道理。如果你還沒讀過,建議你去讀一讀,它一定給你帶來很大的收獲。

三字經(jīng)讀后感5

我看過很多很多書,一半左右的書都是我從圖書館里借來的,偶爾幾次還會借幾本三字經(jīng)的書。一本三字經(jīng)的書叫《財智三字經(jīng)》,它的三字經(jīng)跟我們學(xué)的三字經(jīng)不一樣,這本書還有第一單元到第五單元,在看過幾頁三字經(jīng)的時候,也會偶爾相伴幾個故事,第一單元到第四單元都有兩個故事,第五單元有八個故事。三字經(jīng)下面還有圖,圖下面還告訴我們這幾句話是什么意思。有一頁是這樣的.:人民幣和美元國與國幣流轉(zhuǎn)元角分十百千可積累能換算。

圖上畫的是:有三個小朋友想交換錢,第一個小朋友說:我希望換100日元。第二個小朋友說:我希望換一美元。第三個小朋友說:我希望換6元人民幣。第一個小朋友拿著6元人民幣,第二個小朋友拿著100日元,第三個小朋友拿著1美元,他們?nèi)齻€都能交換。很多故事告訴我很多道理,有的故事告訴我有錢要慢慢用,要不富翁也會變成窮人;也有的告訴我,錢是一分一分的掙來的;還有的故事告訴我,富人教窮人,窮人也能成為富人;還有個故事告訴我,我們不應(yīng)該買不該買的東西,如果你買了,也許最后就是痛苦。

三字經(jīng)讀后感6

有一本書,它深深影響了我,讓我從一個懵懂的小孩轉(zhuǎn)變成一名有知識、有思想的小學(xué)生。那本書就是——三字經(jīng)。

“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷?!眲e看這就短短的幾句話,卻蘊含著深刻的道理。它的意思是:人剛生下來都很善良,天賦也相近,只是后來個人所處的環(huán)境和所受的'教育不同,才會使習(xí)性的差距變大,如果對孩子不嚴(yán)加管教,孩子就會 ……此處隱藏1458個字……不一樣。如果從小不好好教育,好的本性就會變壞。我有位同學(xué),原來無論學(xué)習(xí)成績還是組織紀(jì)律,都是我們班里數(shù)一數(shù)二的,但近來不知怎樣,整個人都變了,變得簡直讓人不敢相信。每次考試他都是不及格,上課不是遲到就是早退,上課時總是扒在桌子上打磕睡,老師提問,他就張大嘴巴回答不出。

有一天他趴在桌子上睡覺,我忍不住了,問他:“你怎么上課時總是打磕睡?”他慢條思理地說:“別吵我,我在做游戲機的夢,我喜歡上了游戲機,我媽媽說我長大后,沒有學(xué)習(xí)也能找到工作?!蔽衣犃酥?,驚訝極了。原來,是他媽媽寵壞了他。一天,一個同學(xué)叫他去游戲機室玩游戲,他說他不會,于是,那個同學(xué)說教他,他就去了。到了晚上回家,他問爸爸拿錢去打游戲機,爸爸不同意,媽媽聽見了,說:“沒關(guān)系,讓他玩一會兒,就算沒有學(xué)習(xí),長大也能找到工作的?!弊詈螅职忠苍谒臓庌q下同意了。他現(xiàn)在整天逃學(xué),我真替他擔(dān)心。《三字經(jīng)》里說的一點也沒錯。

三字經(jīng)讀后感11

我很小的時候,媽媽就教我三字經(jīng)了,其中有一段讓我印象深刻?!跋憔琵g,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。首孝弟,次見聞,知某數(shù),識某文?!?/p>

黃香九歲就知道替爸爸暖被窩,;孔融四歲就知道把大的梨讓給哥哥吃。孝悌為人之本!仁慈而和善的情性是所有各種品性中最可愛的。

烏鴉長大了,還要反哺自己的父母,作為小朋友的我們也要孝敬自己的`父母的!

“首孝悌,次見聞!”古老的文字已一語道破做人的輕重之處啊!我很小的時候,媽媽就教我三字經(jīng)了,其中有一段讓我印象深刻?!跋憔琵g,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。首孝弟,次見聞,知某數(shù),識某文。”

黃香九歲就知道替爸爸暖被窩,;孔融四歲就知道把大的梨讓給哥哥吃。孝悌為人之本!仁慈而和善的情性是所有各種品性中最可愛的。

烏鴉長大了,還要反哺自己的父母,作為小朋友的我們也要孝敬自己的父母的!

“首孝悌,次見聞!”古老的文字已一語道破做人的輕重之處?。⌒槿酥?/p>三字經(jīng)讀后感12

還在上幼兒園的時候,經(jīng)常聽到哥哥姐姐們的讀書聲,聽起來瑯瑯上口,問了媽媽,才知道他們讀的是《三字經(jīng)》。

剛進入一年級,就趕上了學(xué)校開展“讀經(jīng)典、頌經(jīng)典”的活動,要求人人都要參與到活動中來,于是從媽媽的書架上隨手拿了一本彩色插圖帶文字,的《三字經(jīng)》,借著拼音和注釋我也讀了起來,誰知這本內(nèi)容豐富,讀起來瑯瑯上口的書告訴了我很多感人的故事。

書中的“融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知”。意思是說:孔融四歲時,就知道把大的梨讓哥哥吃。這種尊敬兄長和友愛謙讓的道理,是每個人從小就應(yīng)該知道的.??蓪τ诩抑小靶」鳌钡奈?,過著衣來伸手,飯來張口的日子還不嫌夠,還想把所自己喜歡的東西占為己為有,我和四歲的孔融相比真是自愧不如。所以我要向孔融學(xué)習(xí),做一個尊敬兄長、友愛謙讓的孩子?!坝癫蛔?,不成器。人不學(xué),不知義?!笔刮抑懒擞癫唤?jīng)過雕刻就不能成為有用的器皿。人如果不學(xué)習(xí),就不會知道做人的道理。

讀了《三字經(jīng)》里一個個感人的故事,也教會了我許多做人的道理。

三字經(jīng)讀后感13

三字經(jīng)是一本讀起來朗朗上口的好書,它可以用幾個字代替我們十幾個字,它也可以用幾個字描述我們用幾十個字也描述不了的歷史故事,比如說“人之初,性本善,性相近 ,習(xí)相遠(yuǎn),”這句話的意思是人剛剛出生的時候本性是善良的,性情也都一樣。只是應(yīng)為后天的生活環(huán)境于所受的教育不同,性格與所受的教育不同,性格與行為習(xí)慣產(chǎn)生了很大的差別。這么多的字就只被12個字代替了,這就是古人的智慧。

我從年前就開始背,到了現(xiàn)在我已經(jīng)背了半本書了,我背的不熟,但我任然堅持每天背3段。應(yīng)為我一讀起來就不想停下來,這上面的故事太好看了。

其中一個故事里的曹丕當(dāng)上了皇上以后,因為嫉妒曹植的`過人才智想把曹植殺死,便把他召到宮里,說:“我限你在7步之內(nèi)作成一首詩,曹植作的詩的內(nèi)容是;“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?!币馑际?我們本是親兄弟,為什么要互相殘殺呢?曹丕聽了以后羞愧的無地自容,便放了曹植,從這個故事中我看見了古人的陰險和智慧。

三字經(jīng)讀后感14

最近,媽媽給我買了本《三字經(jīng)》,我可開心了。

書中寫道:人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。意思就是:人生下來的時候都是好的,只是由于成長過程中后天的學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣,性情也就有了好與壞的差別。而我理解是,人小的時候都是一樣的,只是學(xué)習(xí)方法和教育方法不同,長大了就會有好、有壞。所以,我們平時交朋友,要交善良、愛學(xué)習(xí)的朋友,不能交行為不好,不愛學(xué)習(xí)的朋友,否則你學(xué)了他會走上歧途的。在我們周圍就有這樣的例子。有一個同學(xué)他原本學(xué)習(xí)很好,品質(zhì)也不錯??墒撬徊恍⌒慕涣艘粋€愛打游戲的朋友,結(jié)果他每個星期都泡在網(wǎng)吧里,沒錢用還到家里偷拿,成績更是一落千丈。真是不要啊!

書中還寫道:玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。意思是:一塊玉石,如果不去雕琢,就不能成為有用的`器具;人也是一樣的,如果不通過學(xué)習(xí),就無法了解為人處世的道理。我的理解是,即使你是一個十分聰明的人,但如果你不好好學(xué)習(xí),不經(jīng)歷磨練,長大了只會一事無成。我曾經(jīng)讀過《傷仲永》的故事,仲永小時候是那么聰明,被稱為神童。但后來稍大一點后就不再發(fā)奮努力,他的父親只是帶著他四處參加宴會,浪費了時間,荒廢了學(xué)業(yè),最后成了一個平平常常的人。真是讓人心痛啊!

雖然,《三字經(jīng)》到我手上才幾天,雖然,我只讀了其中的一兩句,但我已經(jīng)喜歡上了這本書,相信它會讓我了解許多道理,我一定好好讀完它。

三字經(jīng)讀后感15

剛進朝陽外國語校園老師就布置作業(yè),讓我們背誦《三字經(jīng)》。透過閱讀、默記我體會到《三字經(jīng)》韻文極易成誦。資料大致可分為五部分:一、勸教;二、必備知識;三、讀書;四、習(xí)史;五、勸學(xué)。其中包括了中國傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說,廣泛生動而又言簡意賅。

讀了《三字經(jīng)》我清楚的明白了中國這個有幾千年歷史的泱泱大國,是怎樣在歷史的長河中不斷發(fā)展、不斷生存下來的,讓我對歷史有了一個概括的了解;讀了介紹古時候的成功人士的部分后,我明白了我們中國以前有許許多多的能工巧匠和才華橫溢的文人墨客,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。讀了書里講孝敬那一部分,我明白了如何去做一個孝敬父母與長輩的人;讀了仁、義、禮、智、信我堅信它對我們現(xiàn)代21世紀(jì)的學(xué)生同樣適用;《三字經(jīng)》講述了我們中華民族的許多優(yōu)良傳統(tǒng)與經(jīng)過幾千年不斷流傳下來的美德,蘊涵著許多人生哲理,等待我們在漫漫的人生道路上去實踐、去學(xué)習(xí)!

《三字經(jīng)》中說到“有孟母,擇鄰處”,講的是孟子的.母親為讓孟子有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,先后三次搬家,讀到那里,我不由得想起我的父母,他們?yōu)榱四茏屛襾肀本┳x書,調(diào)換工作并不辭辛苦尋找好的校園,我從心里感謝我的爸爸媽媽!

如今早已將《三字經(jīng)》熟記在胸的我,每當(dāng)回顧這篇流傳700多年,家喻戶曉、膾炙人口的文章時,仍有啟迪心智的感悟,讓我百讀不厭,收益非淺。這瑯瑯上口的一千多字、中國傳統(tǒng)文化的精華令我折服!

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