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《卓有成效的管理者》讀后感

時間:2025-09-01 02:06:11
《卓有成效的管理者》讀后感

《卓有成效的管理者》讀后感

讀完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的《卓有成效的管理者》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《卓有成效的管理者》讀后感1

我尋找管理類書籍的初衷是想學(xué)習(xí)如何更好的管理自己,所以從眾多管理類書籍中選擇了這一本,因為看到它的介紹是,管理人員最重要的是管理好自己,所以我覺得它應(yīng)該是我想要讀的書。確實,它帶給我很多驚喜和思考。

每個人的時間都是一樣的,越老越明白時間的重要性,越不想浪費每分每秒。哈哈,這可能也是很多人說的中年焦慮吧。不過我把這種情緒理解為一種正向的,對更好的自己一種美好追求。在這本書中首先強調(diào)的就是時間的重要性,而且它告誡人們要記錄自己的時間花費,將那些不必要的剔除,讓自己的時間更有價值。其實說起來很簡單,也很對,但是真正去做的時候往往就堅持不下去了。好吧可能又要扯到另一個話題,確立目標。如果沒有目標,看一天小說是不是時間也是有價值的?不過這本書里沒有講如何確定自己的目標,其實我也沒有具體的目標,只是不想再讓自己的.時間花費在對更好的自己沒有用的事情上(雖然偶爾也忍不住看《香蜜》,哈哈,勞逸結(jié)合。)

所以關(guān)于目標,后面思考完整了再聊吧。說回時間,其實現(xiàn)在有很多關(guān)于時間管理的書和軟件,比如我之前做的365日歷,就是“動動指尖,規(guī)劃時間”的日程管理軟件,一款記錄你的時間都去了哪里做了什么的工具。如果對自己的時間消耗不清不楚,那么首先先記下自己的時間去向,然后再去總結(jié),剔除沒有意義的、不相干的消耗,將時間利用到學(xué)習(xí)、工作、生活中,讓他們都能充分的為更好的自己做出貢獻。

很多時候我都是為了做事而做事,很少去想做完了能帶來什么。其實這個問題應(yīng)該在做之前就想好,讓每件事都有貢獻,不要做無用功。書里有個例子很好,說某銀行有一個新上任的接受客戶反饋意見部門的主管,他一直思考如何能讓整個部門給公司帶來貢獻,如此他發(fā)現(xiàn)他的部門是與客戶接觸最頻繁的部門,可以借此為客戶推銷銀行的產(chǎn)品增加銀行的收入,就這樣他讓部門的所有人再接受意見反饋的時候給客戶推薦銀行產(chǎn)品,就這樣,他們部門由一個可有可無的客服部成為了整個銀行的核心銷售部。說這個例子其實是想告訴自己,在做事情之前多考慮自己能做什么,能帶來什么貢獻,讓自己的時間有效有價值。

其他的書里還說了要適時決策,不過這一點對我的觸動不太大,所以就不聊了,其實對于這一點我也沒有話語權(quán),哈哈。以后如果有決策經(jīng)驗的時候再侃一侃。

看一本書能有一兩個點對我有用,我覺得它就是好書,所以這本書值得一讀。不過讀完了也會覺得是雞湯,具體方法講的很少都是大道理,不過有的時候一直悶頭做事,是需要一些大道理來讓自己燃一下或悟一下的,挺好。愿我找到并不斷去塑造更好的自己,那么就要從現(xiàn)在開始利用好自己的每分每秒,為了未來更美好的自己將他們發(fā)揮到極致。

《卓有成效的管理者》讀后感2

德魯克先生是這樣來定義管理者的:在一個現(xiàn)代的組織里,如果一位知識工作者能夠憑借其職位和知識,對該組織負有貢獻的責(zé)任,因而能對該組織的經(jīng)營能力及達成的成果產(chǎn)生實質(zhì)性的影響,那么他就是一位管理者。

如果將這個定義概括成一個詞的話,我想是:有效。簡而言之,我們在具體的工作中,對于事情,我們需要先問問自己:這樣做是否有效?有沒有更好的一些辦法更有效?想要更有效,需要調(diào)動那些資源?等等自我對話式的反問自己,獲尋解決問題的思路和方向。

這是我讀完這本書的第一個收獲:好的問題。比如在第4章“如何發(fā)揮人的長處”中,德魯克這樣寫道:

有效的管理者從來不問:“他能跟我合得來嗎?”他們問的是:“他貢獻了什么?”;他們從來不問:“他不能做什么?”他們問的是:“他能把什么做好?”。

一個好的問題往往已經(jīng)解決某個問題的一半了,剩下的另一半往往在于行動。

我的第二個收獲是:時間管理。比如第2章“掌握自己的時間”中管理者有效性的基礎(chǔ)是:

1、記錄時間;

2、管理時間;

3、統(tǒng)一安排時間。

我們平時所說的時間管理最基礎(chǔ)的一步是記錄時間,也就是我們要知道自己的時間用在哪里去了。通常來說需要連續(xù)進行一個月以上的時間記錄,然后再對所記錄的時間進行分析、管理、統(tǒng)一安排,然后再根據(jù)調(diào)整后的時間分配行動后再次進行記錄,如此循環(huán),從而達到卓有成效。這是我接下來12月份需要踐行的一個事宜。

我的第三個收獲是:觀念更新。比如在第4章“如何發(fā)揮人的'長處”中提到的有效的管理者能使人發(fā)揮其長處,為了實現(xiàn)目標,必須用人所長。這里包括三個點:

1、用其同事之所長;

2、用其上級之所長;

3、用其本身之所長。

我想這就是“揚長避短”的一個比較完整的含義吧。

提到揚長避短,我想到了另一個詞匯:順勢而為。這里的勢,我想不僅僅是大勢,趨勢;同時還包括了小勢,比如平級同事之間的溝通對話,就有攻勢和守勢,如何把握好這個勢朝向?qū)ψ约河欣挠行У姆较虬l(fā)展?其實也是一種順勢而為。

對于剛剛舉到的平級之間的溝通,我想到了花姐說到的一句話:溝通是一場無限游戲。本著這個原則的話,溝通就能夠繼續(xù)往下走了。

總結(jié)一下,《卓有成效的管理者》是一本自我管理的書籍,目前我閱讀后三個收獲分別是:好的問題、時間管理、觀念更新。在管理的五個維度中(自我管理(內(nèi)部管理)、向上管理、向下管理、平級管理、供應(yīng)商等外部管理),自我管理是基礎(chǔ)、前提,也是做事行之有效的前提。

《卓有成效的管理者》讀后感3

德魯克的《卓有成效的管理者》一書,讓我們站在企業(yè)管理的另一個層面,重新認識“卓有成效”和“管理者”。他并不僅僅讓我們“知道了什么”,更重要的是,他讓我們知道“我們不知道什么”,并且給出了具體的解決方案和操作方法。

作為一個卓有成效的管理者,首先應(yīng)該考慮的是:我能做什么?我所能創(chuàng)造的成果是什么?要成為一個卓有成效的管理者,必須首先在思想上具備以下5個方面的素質(zhì):

一是要使工作卓有成效首先必須對自己的時間進行分析和管理;包括整理時間、管理時間、統(tǒng)一安排時間。

二是卓有成效的管理者重視貢獻,包括自己和他人的貢獻,他所追求的管理是:如果管理不能產(chǎn)生成果和貢獻,管理就是失敗的;如果客戶對生產(chǎn)出來的產(chǎn)品或服務(wù)的價值不認同,管理者所提供的管理就是失敗的。如果管理者不能培養(yǎng)他人,發(fā)展自我,他所提供的管理也是失敗的。有效的管理者對成果負責(zé),而不是結(jié)果,并不是完成了工作就完了,而是要達到成果和績效的要求,簡而言之,就是內(nèi)部的貢獻和價值要被外部環(huán)境所認同和接受。

三是充分發(fā)揮自己和他人的長處;這是管理者在用人時首要考慮的問題,著眼 ……此處隱藏9285個字……題,就是在某些項目上面,可行性沒有深入分析清楚,貿(mào)然啟動推進項目,花費了大量的時間、人力和物力,結(jié)果實施完后發(fā)現(xiàn)一點效果都沒有,才發(fā)現(xiàn)方向錯了,完全沒有成效可言!所以管理者首先必須把握準確的方向,控制好事情向好的方向發(fā)展,才能最終取得好的成果。

管理好有限的`時間:

要獲得好的成效,還得管理好自己的時間。在企業(yè)每個人每天都有自己的工作,而且還得和公司、各部門的人員打交道,溝通協(xié)調(diào)各種事情,各種瑣碎的事情、會議所花費的時間很容易就會把一天的工作時間都占用了,讓你無法脫身出來處理一些重要的事情,這樣工作的成效就無法體現(xiàn)出來。所以要改變這種局面,就要將工作流程化,簡單化,這樣就容易將一些工作授權(quán)給別人(下屬)分擔推進,也能很好的完成工作,達到預(yù)期的效果。這樣就可以脫身出來思考或推進更重要的事情,系統(tǒng)推進相關(guān)工作,取得更好的成績。所以事必躬親并不是好的管理者。

重視貢獻:

管理者的作用就是維持組織正常運轉(zhuǎn),并不斷取得進步和發(fā)展。要取得進步和發(fā)展則必須不斷獲得好的成果,也就是要不斷地做有成效的事情。所以作為管理者應(yīng)該重視對組織的貢獻。在一個企業(yè),需要各個層級的管理者在各自的崗位作出應(yīng)有的貢獻,這些貢獻可以是安全、品質(zhì)的改善,也可以是成本降低,納期縮短和效率提高,甚至是5S方面的微小改善(微小的改善積累到一定量也會發(fā)生質(zhì)的變化),大的方面可以客戶滿意度的提高。讀后感·只要管理者們都不斷地作出貢獻,那將形成一個巨大的合力推動企業(yè)不斷向前發(fā)展,取得良好的成果。如果管理者只是吃老本沒有新的貢獻,那么企業(yè)是不可能進步的,甚至?xí)瞬?,被市場淘汰?/p>

要事優(yōu)先(關(guān)注輕重緩急):

每個管理者每天手頭上要處理的工作可能有很多項,如何將這些工作劃分輕重緩急對工作的成效是起到非常關(guān)鍵作用的。重要緊急的事情優(yōu)先去做,不重要不急的事請可以不做或有時間再做。

《卓有成效的管理者》讀后感14

管理大師德魯克在《卓有成效的管理者》一書中闡述了成為一個卓有成效管理者的五項要素,包括有效的善用有限的時間,重視工作的貢獻,善于利用各人的長處,集中精力于重要領(lǐng)域,善于做有效的決策。上述五點言簡意賅,通俗易懂,但細細想來,確實也是切中要害。對于管理者特別高層管理者而言,有效決策應(yīng)該是至關(guān)重要的。卓有成效是管理者必須做到的事,但是在所有的知識組織中,每一位知識工作者其實都是管理者即使他沒有所謂的職權(quán),只要他能為組織做出突出的貢獻。管理者的成效往往是決定組織工作成效的關(guān)鍵因素;并不是只有高級管理人員才是管理者,所有負責(zé)行動和決策而又有助于提高機構(gòu)工作效能的人,都應(yīng)該像管理者一樣工作和思考。

本書中,德魯克集中論述了一個管理者如何做到卓有成效,一位卓有成效的管理者,一般具有以下6個特征:(1)重視目標和績效;只做正確的事情。(2)一次只做一件事情,并只做重要的`事情。(3)作為一名知識工作者,他知道自己所能做出的貢獻。(4)在選用高層管理者時,他注重的是出色的績效和正直的品格。(5)他知道增進溝通的重要性;他有選擇性地搜集所需要的信息。(6)他只做有效的決策。通過這幾個特征,我認有以下幾點:首先要把工作當成一種樂趣,要有敬業(yè)的精神?!皩W(xué)之不如好之,好之不如樂之”,只有對自己所從事的工作有著濃厚的興趣和發(fā)自內(nèi)心的喜愛,才有可能在工作中用心思考,努力完成。通過工作來學(xué)習(xí),獲得經(jīng)驗和知識,實現(xiàn)自我價值,投入的熱情越多,效率也會越高,將工作當成自己的事,將敬業(yè)當成一種習(xí)慣,這樣才能更好的投入到工作中。

其次要善于利用有限的時間,集中精力于重要領(lǐng)域。在我們的日常工作中,總會有許多瑣事占用了大量的時間,使我們總是感覺每天都處于忙碌中,但效率卻不高。如果他企圖回避這項責(zé)任,那么他將失去下屬的信任。別總帶著問題找領(lǐng)導(dǎo),因為領(lǐng)導(dǎo)不是為你打工的,領(lǐng)導(dǎo)有自己的事情和責(zé)任,他更需要的是你對問題的見解和解決方案!因此有必要對時間做合理的分配,將有限的時間和精力集中于重要的領(lǐng)域,按照工作的輕重緩急設(shè)定優(yōu)先次序,而且堅守有限次序,把握要事第一的原則。因此作為一個有效地管理者,需要從多方面考慮做出正確決策,而不是研究“能為人接受”的決策是什么。

《卓有成效的管理者》告訴我們,一群平凡人能做出不平凡的事業(yè),只要我們組織中的每一個人都能做到卓有成效。管理者的成效往往是決定組織工作成效的最關(guān)鍵因素;并不是只有高級管理人員才是管理者,所有負責(zé)行動和決策而又有助于提高機構(gòu)工作效能的人,都應(yīng)該像管理者一樣工作和思考。

《卓有成效的管理者》讀后感15

一本好書能使人明白一個道理,一本好書能為人建造一條捷徑,一本好書甚至能影響一個人的命運!可以肯定的說,《卓有成效的管理者》是一本值得反復(fù)閱讀、仔細推敲的好書,作者彼得·德魯克從管理以及卓有成效說起,解說時間的使用,論述管理者的貢獻,剖析發(fā)揮人的長處,進一步說明用有效的時間做重要的事情;討論決策的要素,進一步論述有效的決策;最終給出結(jié)論管理者必須卓有成效,且卓有成效的管理者可以實現(xiàn)以及應(yīng)該實現(xiàn)。

這本書給我的感覺是一篇長論文,用通俗易懂的語言、生動的實例向我們說明卓有成效的意義與實現(xiàn)方法。讀完這本書,我獲益匪淺,想談點關(guān)于認知與格局方面的感受。

雖然很多人讀了很多的書,也懂得很多做人的道理,但生活卻依然沒有成效,是什么原因?我想主因在于沒有制定合理的目標、做出適當?shù)臎Q策。假如人是一顆種子,讀過的書、學(xué)到的知識就是土壤,雖然土壤十分肥沃,但種子卻一直沒有發(fā)芽,主要原因在于沒有陽光。合理目標與決策便是我們這些種子的太陽。然而,能否制定合理目標與決策則取決于自身的認知與格局。地理上,每個人總以自己作為世界的中心;思想上,每個人都有自己的認知緯度,并以此作為衡量世界的標準。因此,認知對于我們生活與工作的意義是非凡的。如今社會我們獲得知識十分方便,個人格局看似亦很容易提升和改變,但實則現(xiàn)在的規(guī)則法制太多、行業(yè)細化、社會發(fā)展瞬息萬變,與以往時代相比,如今的社會體系變得過于龐大,我們個人的格局便相對更加渺小,要制定合理目標與決策就更加艱難。而作為一個管理者,偏偏就要不停地制定卓有成效的目標與決策,可想而知,認知與格局對于管理者來說是多么的重要!

“認知”一詞在本書中雖然極少被提及,但在閱讀時仿佛覺得又無處不在,對自我的`認知,對工作事物的認知,對上級與下級的認知。只有打破對上述事物的原有認知,不斷提升自身格局,才能離事物發(fā)展的本質(zhì)更近,制定的目標與決策才會更加趨向合理。結(jié)合工作實際,于我而言,目前最重要的任務(wù)就是做好時間管理、發(fā)揮自身的優(yōu)勢,通過對任務(wù)的安排及難題的攻克來反復(fù)錘煉自己,拓展工作思路和工作方法,提升自身在工作處理方面的認知和格局。

管理是實踐,不在于知,而在于行。一個人的才能,只有通過有條理、有系統(tǒng)的工作,通過實踐才可能產(chǎn)生效益。管理者只有通過不斷的學(xué)習(xí)、豐富的實踐,才能使得自己的能力得到提升、管理經(jīng)驗得到完善。卓有成效是自我有針對性地學(xué)習(xí)與實踐的過程,需要認真觀察跟工作相關(guān)的人與事,關(guān)注公司內(nèi)外環(huán)境,貢獻自身的專業(yè)力量,成為優(yōu)秀管理者的同時讓公司獲得收益。

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