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家長會家長代表講話稿

時間:2025-07-09 21:46:24
家長會家長代表講話稿15篇

家長會家長代表講話稿15篇

在快速變化和不斷變革的今天,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫講話稿感到非??鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼募议L會家長代表講話稿,希望能夠幫助到大家。

家長會家長代表講話稿1

尊敬的各位領導、老師、家長、可愛的小朋友們:大家好!

我是大二班杜家樹的媽媽,在這個快樂的日子里,有機會作為家長代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。

參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的每一點進步,都離不開老師們的呵護和關愛。因此,在今天,我誠摯的向幼兒園的領導和老師們說一聲:“謝謝”!正是由于你們辛勤的汗水,祖國的花朵才得以茁壯成長;正是由于你們母親般的胸懷,我們家長才得以放心!正是由于你們不倦的教誨,孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!

在這里,孩子們得到了全面的啟蒙教育。三年來,我的孩子和其他小朋友一起,在幼兒園里度過了快樂的每一天。在教育方面,孩子們在這里受到了全面的智力開發(fā)和人格塑造;在生活上,所有孩子都能夠得到老師悉心的關懷和照料。幼兒園的生活豐富多彩,老師的教學方法靈活多樣,孩子們每天都能學到新知識,每天都有新變化,作為家長,我欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、懂禮貌、能歌善舞,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望,看到自己的孩子正在健康、活潑、快樂的.成長,這是我感到最快樂的一件事。這一切都離不開老師辛勤的教導,感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛心,感謝你們?nèi)牡耐度?,給孩子帶來一段豐富多彩的幼兒園生活,為他們的人生道路構建了一條絢麗的起跑線。

家長朋友們,今天我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采。這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長與進步,凝聚著老師們的辛苦與汗水,凝聚著家長們的心血和期望!讓我們?yōu)楹⒆庸恼?,為他們吶喊,為他們加油!這個舞臺屬于他們,我們的孩子是最棒的!

最后,衷心祝愿春暉幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝家長朋友家庭和睦、幸福安康!祝愿我們的孩子們節(jié)日快樂、茁壯成長。

家長會家長代表講話稿2

各位老師,各位家長:

大家晚上好!

很高興又和大家在這里交流,時間過得真快,一學期又快結束了,在老師們的精心教育和培養(yǎng),我們的孩子在602班快樂的成長和進步,希望孩子們再接再勵爭取期末考取得更好的成績!

在這里我簡單的總結下這學期我們教育共同體所做的工作,第一,是10月份建隊節(jié),學校舉行了隆重的慶祝典禮,一年級新生入隊。教育共同體的成員們也來校召開了本學期的第一次碰頭會,新增了5名一年級的家長代表,選舉了604班陽正同學的爸爸為新的共同體委員會副主任。一次是相應湖州市爭創(chuàng)文明城市的號召,舉行了“小手拉大手文明到我家”的啟動儀式,共同體成員還上臺參加了節(jié)目的演出。

很多家長利用自身的特長,來學校當社團指導老師,熱情地支持學校各項工作。如:503班孫辰依的媽媽,在學校為孩子們上手工社團課:303班沈東昊的爸爸,在學校秋游的時候,免費為1、2年級的孩子開放鳳凰游樂園的活動器材。501、604班2位同學的爺爺天天在校門口為孩子的安全保駕護航,402班尹思怡的媽媽,來學校為孩子們做衛(wèi)生講座,舞蹈隊幾位孩子奶奶來校為學校舞蹈的演出服加工。103班仰欽弦的爸爸來校為老師們做教師語言交往的培訓。403班鄭依釩的.爸爸單位,為學校的貧困生送上新年的慰問金等等..我也不一一例舉了,在這里我代表孩子們說聲謝謝!

我們班也有群,希望家長們有什么問題想和學校交流,可以私下跟我說,我會在第一時間反映給校方,也希望更多的家長發(fā)揮特長,參加學校各種活動,比方說有好的講座或上課。也可以通過跟們聯(lián)系,因我們的目標是一致的,一切為了孩子們健康快樂的成長。

作為家長,我們最大的心愿就是,望子成龍,望女成鳳,要讓自己的孩子更加出色,其實也離不開各位家長的努力,在這里我想和各位家長簡單地探討下自己的一些看法,首先作為父母要給孩子樹立好的榜樣,不要讓自己工作中不愉快的情緒,影響到孩子身上,現(xiàn)在的孩子比我們小時候更加的聰明能干,接受新事物的能力非常強,因此有時候我們也應該和他們一起不斷地學習,吸取新的知識,接受新的事物。從小培養(yǎng)孩子的自主行為能力,每個孩子都有一種與生俱來的好奇感,對一切新事物充滿好奇心,那我們就應該給他們創(chuàng)造這樣的機會,多鍛煉動手能力,同時也激發(fā)他們的思維活動。讓孩子多看看課外書,培養(yǎng)愛閱讀的好習慣,我的兒子翁宇這兩年在班主任朱老師的細心關懷和嚴格要求下,各方面都有了很大的進步,逐漸從一個調(diào)皮不懂事的孩子成長為一個懂禮貌、懂得回報,愛學習的好孩子。尤其是他的語文寫作水平,在朱老師的精心輔導下,不僅克服了不會寫作的自卑心里,而且在作文審題,語言結構、文字表達,等方面有了較大進步,寫出了幾篇優(yōu)秀的作文,分別刊登在湖州

家長會家長代表講話稿3

尊敬的各位老師、各位家長:

你們好!

今天能參加這次家長會,并作為家長代表發(fā)言,我感到非常榮幸!首先要感謝幼兒園老師對我們的孩子的悉心培養(yǎng),還要感謝幼兒園能給我這樣一個與大家共同交流和學習的機會。在座的很多家長對我可能比較熟悉了,因為我的女兒寶寶是你們孩子的同學。我也是抱著一顆學習的心來參加家長會的。在老師找到我要求我在家長會上發(fā)言時,我是極力推辭的,雖然我的孩子在你們的眼里很優(yōu)秀,但在教育孩子的方法上我覺得還是很欠缺,而你們一定有更多好的教育方法是值得我借鑒和學習的,因此,總感覺有“魯班面前弄斧,關公面前耍大刀”之嫌,但老師的盛情難卻,因此我今天還是來獻丑了。下面我就結合自己的一點粗淺經(jīng)驗和家長們共同探討探討,如有不當之處,歡迎家長們批評、指正。

培養(yǎng)孩子的自理能力?,F(xiàn)今社會,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開了父母保護傘的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,如何自理,如何與人相處呢?從我女兒踏入幼兒園的第一天起,我就認為:幼兒園,是她生活中的另一個家!在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式,她必須要有自理能力了。所以,我就在日常生活中有意識地培養(yǎng)培養(yǎng)孩子的自理能力。

在日常生活中,我本著“大人放手,孩子動手”的原則,培養(yǎng)孩子的自理能力。早上起床我和孩子比賽,看誰穿衣又快又整齊,刷牙洗臉比比看誰的干凈,孩子雖小,不能低估他們做事的能力,應放手讓他們做一些力所能及的事情。我們不能總說他們還小不會干,也不能怕麻煩,嫌孩子動作慢耽誤時間。要有意識地安排日常生活中的小事給孩子做,創(chuàng)造孩子的鍛煉機會。例如,安排小值日。讓寶寶星期天幫我做家務,比如擦桌子,洗襪子等。

鼓勵孩子進行更多的嘗試。孩子的自理技能不 ……此處隱藏14681個字……,只是起一個拋磚引玉的作用,還請大家多提寶貴意見和經(jīng)驗!今天,我談三點感想:

第一,讓孩子說——做孩子的耐心聽眾

現(xiàn)在的家庭,一般都只有一個孩子,沒有其他孩子交流;而且象我們這個年齡,還正在為生活、工作打拼,少有時間同孩子交流。所以,孩子很少有說話表達的機會,顯得寂寞而無聊,性格也變的內(nèi)向。經(jīng)??吹胶⒆右驘o人交流而煩躁。這些客觀現(xiàn)實對孩子的成長極其不利。我也是做教育工作的,也聽到一些家長說到:“我們每天忙碌,等晚上回家,孩子已經(jīng)睡下;早上起來,孩子已經(jīng)上學了。一個月沒幾天在家陪孩子吃頓飯,偶爾有空拉孩子來說兩句話,孩子又無話可說!”實際上,孩子因為很少有機會交流表達,以及不善于表達交流,最低與父母沒有多少共同語言!家庭教育已顯得蒼白和失??!我在教育兒子方面,認為還是要創(chuàng)造條件讓孩子能夠表達,愿意并敢于表達。

最近幾次開學,xx老師安排學生提前到校做衛(wèi)生,孩子興奮得直跳,原因很簡單————又可以見到同學、又可以和同學玩。有人交流唄!孩子實在缺乏與伙伴交流的機會了!所以,在家長們組織的孩子集體節(jié)假日外出旅游時,只要條件許可,我還是非常樂意孩子參與的。例如去年寒假的通山隱水洞之旅,盡管不是我?guī)鹤尤サ?,但聽其他家長說,我的孩子“還有表演天賦”、“非常活躍”!這實在是超出我的`想像??磥磉€是孩子們在一起才有利于孩子的交流表達。再者,只要孩子們有在一起交流的機會,我都非常愿意孩子參加,哪怕是外出培優(yōu),盡管不是為了提高多少書面知識,但我還是愿意為孩子提供一起交流的機會而參加!

各位家長,還是要多與孩子交流,讓孩子有機會表達,讓孩子健康成長!我曾經(jīng)有一位學生家長,因為生意上忙,少有時間陪孩子交流,孩子變的內(nèi)向,性格孤僻厭學,最終無法完成學業(yè),該家長最后發(fā)出感嘆:錢賺的越多,離自己的目標越遠!

第二,引導孩子說——做孩子的知心朋友

我們成人有喜怒哀樂,孩子也有喜怒哀樂!孩子更是把喜怒哀樂寫在臉上!特別是孩子遇到困難和挫折,甚至犯了錯誤,情緒低落,不敢說出來。這時,我們可以主動引導孩子說出來。例如:一次孩子數(shù)學考試成績不理想,在路上半天不吱聲,最后引導孩子說時,孩子繞個圈子說出原委,說“我們班上的誰誰才考92分?!蔽乙宦牼椭溃鋵嵥褪窍胝f明他自己考得不太好,別人成績好的同學才考那么多,我考的不好也正常,您們就別怪罪我啦!我沒有責備他,只是說沒什么,下次認真些、努力些會趕起來的!孩子頓時來了精神!同我夸夸其談,說起班上的各件故事!

我在教學工作中也遇到一些類似的事情。一位學生考試成績不理想,趴在桌子上哭泣,我安慰他考得還不錯,可是他哭得更厲害了,旁邊的同學偷偷告訴我,考這么差我這說他不錯,他更傷心。我發(fā)現(xiàn)我錯了,趕緊糾正說:失誤太多才導致分數(shù)不高,如果細心的話肯定會考得很好。下次認真,是完全可以取得好成績的。他頓時不哭了,以后更愿意問我問題,與我交流。只有做孩子的知心朋友,孩子才會表達自己內(nèi)心的感受。

第三,鼓勵孩子說――做孩子的崇拜者

孩子成長的過程更是學習的過程,事情難免做不好,甚至做錯,我們做父母的不應該指責孩子,而是鼓勵孩子,讓孩子敢說敢做。xx老師在這方面做得非常成功,我認為我的孩子上課愛插嘴,但在xx老師的眼里認為是積極發(fā)言;我認為我的孩子好動鬧騰,xx老師認為是活潑陽光。也正因為是xx老師的鼓勵,孩子才敢說敢表達,上課發(fā)言較積極。

孩子成長的過程犯錯誤走彎路是正常的,我們不該指責孩子不該怎么做,而是教孩子怎么做。例如:孩子因為數(shù)學題做不出來而煩躁,我們不應該責罵他“蠢、笨”,而是應該引導他怎么去思考;孩子在獲得成功取得成績時,更應該鼓勵做他的崇拜者,他才會更有信心更敢于表現(xiàn)自己。

總之,家長應該努力培養(yǎng)孩子的表達欲,讓孩子說出來,如果哪一天孩子不愿意與我們交流,跟我們父母無話更說,要么是孩子長大的一天,要么是我們管不住孩子的一天。

謝謝大家!

家長會家長代表講話稿15

尊敬的各位老師、家長們:

你們好!

首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在此,向老師們表示衷心的感謝,你們很辛苦,為我們的學生付出了很多心血。兩位老師非常優(yōu)秀,工作特別認真負責,注重學生習慣和方法的培養(yǎng),我的孩子現(xiàn)在進步了不少,變得懂事明理了,學習成績也提高了不少!再次感謝兩位老師!

介紹我的教育經(jīng)驗我談不上,這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。還請老師和家長們多指教。我覺得要培養(yǎng)孩子就要對孩子的'各方面有一個正確的評價,然后根據(jù)孩子的特點去引導他。我的孩子雖然智商不低,但他在其它方面還有許多弱點,如:怕吃苦、貪玩,性格比較內(nèi)向。通過對他的綜合評價后,我認為這孩子的有些弱點是由于孩子在特定的生長期所決定的,也是一種天性,但有的就是環(huán)境因素造成的??偟幕舅刭|(zhì)是好的,關鍵是我們怎樣去幫助他,發(fā)揮他的長處、彌補他的短處。

我認為要教育好孩子的方法是:

一、身教重于言教

因為家庭是孩子的第一課堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣在孩子的心目中,你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。如:在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,保護環(huán)境衛(wèi)生,在家里要文明用語、和睦相處、對朋友要相互寬容。讓孩子感覺到我家是一個新型的家庭。

二、要教育孩子有愛心,能為別人著想

孩子往往是被別人關心多,很容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報紙上宣傳送愛心的事跡,去引導孩子能關心他人。平時我們自己也會從實際行動去教育他。

三、我很愛孩子,但我不寵孩子

現(xiàn)在的獨生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務小事也要放手讓他自己做。另外,孩子在成長過程中難免會做錯事,會有錯誤,遇到這種情況,我就先問清原因,然后再分析道理。

四,在學習成績方面,我很重視學習成績,但我并不一味追求成績

學習成績確實是反映一個學生學習成果的標志,但關鍵還要看他是否是真正掌握了知識,所以在他學習成績很優(yōu)秀的時候,我會告誡他不要驕傲,在她學習成績不理想的時候,我會幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習,直到他真懂為止。

為了提高他的學習興趣,我仿佛也在跟著他從頭學起,經(jīng)常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學習。

五、加強與學校的聯(lián)系

家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在學校的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長,不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風港,從小培養(yǎng)他做一個表里如一的好學生。

其實我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學習一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗,使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。

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