有關(guān)游戲作文300字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的游戲作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
今天,我們玩了一個“和老師對著干”的游戲。什么?和老師對著干?學(xué)生怎么和老師對著干?好奇的話,就接著看下去吧!
游戲規(guī)則是:老師說一個詞或一句話,你就和老師的口令反著做,如果做錯或反應(yīng)慢就得被淘汰。
第一局開始了,同學(xué)們都坐得筆直,認(rèn)真聽老師的'口令。老師說“向左轉(zhuǎn)”,我們就向右轉(zhuǎn),老師說“起立”,我們就坐下,一切都很順利。可是,就在老師說“左手摸右耳朵”時,因為我太急,右手甩來甩去不知該放在那兒,大家見了都哈哈大笑,我卻急得像熱鍋上的螞蟻,“用左手摸右耳朵……對了,那就是右手摸左耳朵”。我自言自語著趕緊做好動作,可是太晚了,就這樣,我就被淘汰了。
第二局開始了,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,只聽見老師說:“我們要換一種方法玩這個游戲。我們讓胡蕓茜來給我們做個示范?!庇谑?,胡蕓茜就笑瞇瞇地走上前。她一上去,胡老師就用詭秘的眼神看著大家,說了一句“胡蕓茜被淘汰。”我們迷惑不解……??!原來胡蕓茜上了老師的當(dāng),我們應(yīng)該要跟老師對著干呀!
玩了這個游戲,我很開心。但是,這只是個游戲,我們不能真的跟老師對著干哦!
一天,小明和小剛一起徒步來到學(xué)校。
到了課間,小明覺得挺無聊的,便想出了一個小游戲,游戲規(guī)則是這樣的:首先要石頭剪刀布決出一個輸?shù)娜?,那個人是抓的,其余人是逃的,逃的人不能被抓的人碰到,否則那個人就輸了。
到了下一個課間,一聲令下,整個教室亂成一團,抓的抓逃的'逃,抓的人是小剛。不一會兒,身手敏捷的小剛就抓到了老多人,又沒過多久,就只剩下小明一個人了。小剛說;"你就乖乖束
手就擒吧!"小明節(jié)節(jié)敗退,只好使出了他的武功,蹦桌子。小明蹦蹦跳跳,勉強在這個上面取得了優(yōu)勢。旁邊被抓住的同學(xué)們激動不已,充滿期待的眼睛落在了小明身上,大家都為他捏一把汗。這時,正在專心致志寫作業(yè)的小麗開口了;"這是大家的文具,你們不能隨便破壞,而且還會有生命危險的。"但小明和小剛將這番話視為耳旁風(fēng),繼續(xù)打鬧起來。
又過了一會兒,班上最有威嚴(yán)的班長小軍來了,他看到這一幕,雖然很氣憤,但他平靜地說;"你們快點下來,小心摔下來我們可不賠醫(yī)療費哦!"小明和小剛聽到這,立刻嚇了一跳,并慢吞吞地爬了下來,好像認(rèn)錯似的,低著頭拿著抹布把桌子擦干凈了
今天我要去霍老師家輔導(dǎo)作文。我一到霍老師家,霍老師就開始講課。
霍老師先說了我們?nèi)擞袃蓚€世界,一個是外在世界,令一個是內(nèi)在世界。外在世界和內(nèi)在世界完全不同,因為外在世界是我們看得見、聽得到的世界。內(nèi)在世界是我們看不見、聽不到的世界。
霍老師把這兩個世界說完就開始跟我們猜謎語了。第一個謎語是:一字十八口,我們經(jīng)過一番沉思,但卻只有兩個人想了出來——一個是杏,一個是呆。第二個是一條狗四張嘴,這次的題目太簡單啦,答案就是器字。第三個題目是十月十日,這次我只猜對了一半,不過也有兩個同學(xué)猜對,是萌字。哈哈!最后一個題目是九十九,聽到這個題目,同學(xué)們都有點疑惑,于是霍老師讓我們先思考三分鐘,然后再把思考的.過程寫下來可三分鐘已經(jīng)過去,我就是不會寫,所以不抽讀。不過我們的江班長還是以他靈活的思維做了出來。
今天,我真高興!
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