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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2025-06-28 09:58:16
五年級(jí)的作文300字合集7篇

五年級(jí)的作文300字合集7篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字7篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文300字 篇1

我有一個(gè)好朋友,她是一個(gè)活潑可愛的女孩子,她叫郭瑞,她有一雙清亮圓潤(rùn)的眼睛,白里透紅的臉蛋里有兩個(gè)小小的酒窩,他留著個(gè)學(xué)生頭,看起來(lái)她很清純。

她喜歡漂亮的衣服,每次她和我一路過(guò)賣衣服的商店,她就拉著我進(jìn)去看一看,進(jìn)去看到了那些漂亮的衣服就想拿起來(lái)試一試。還有她每次一路過(guò)我們家,就在我們家的鏡子上照來(lái)照去,生怕臉上有一點(diǎn)灰塵。

她喜歡跑步,畫畫,還有跳舞。

每天早上,他都堅(jiān)持起來(lái)跑步,所以她很廋。我們幾個(gè)小伙伴都很羨慕她的身材。

她還喜歡畫畫,每次一放星期天,她就拿著她那心愛的五彩畫筆畫了起來(lái),每次畫的東西的栩栩如生,活靈活現(xiàn)的`。可謂是只要功夫深,鐵杵也能磨成針啊。

我和她都喜歡跳舞,我們只要發(fā)現(xiàn)有新歌,就不辭辛勞的編起來(lái)了,每次都累得滿頭大汗的,但是,蒼天不負(fù)有心人啊,我們每次編的舞蹈都得到了大家的贊賞。特別是那個(gè)香水百合,還在舞臺(tái)上跳過(guò)呢。

朋友們,聽了我的訊訴,你們是不是很想見見我口中說(shuō)的這個(gè)活潑可愛的女孩子呢?

五年級(jí)的作文300字 篇2

我有一個(gè)漂亮的文具盒。那是我去年過(guò)生日時(shí),媽媽特意送我的生日禮物。

我的文具盒是鐵制的,在文具盒的表面上,有一只淘氣的小狗,嘴里咬著一根香腸,仔細(xì)看看,樣子十分逼真。

打開文具盒,里面有三層,每層都住著文具家族的成員。有鉛筆、橡皮、尺子、轉(zhuǎn)筆刀這些小助手們正在香甜地睡覺呢!你看,鋼筆、鉛筆睡在第一層,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀睡在第二層的小臥室里,瞧!我的長(zhǎng)矛將軍—把尺子,正在舒舒服服地躺在那張專為它特制的大床上,它們已經(jīng)勞累一天了,讓它們好好休息休息吧!

想想它們平時(shí)對(duì)我的幫助,我是越來(lái)越喜歡它們了。每當(dāng)我寫字的時(shí)候,鉛筆和鋼筆就毫不猶豫地來(lái)幫忙,每當(dāng)我寫錯(cuò)字的'時(shí)候,橡皮就像解放軍一樣,挺著胸、昂著頭走出文具盒,消滅了敵人。每當(dāng)我的鋼筆粗了,轉(zhuǎn)筆刀就跳出來(lái),把鉛筆削尖這都?xì)w功于我的文具盒,是它給文具家族一個(gè)舒適的家。

我喜歡我的文具盒,更愛我的小助手們,我要像爸爸媽媽照顧我一樣,精心地呵護(hù)它,珍惜它。

五年級(jí)的作文300字 篇3

也許是因?yàn)槲沂乔锾斐錾木壒拾?,也許是因?yàn)槲业拿峙c秋天有關(guān)吧,也許是因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)吧。我對(duì)秋天,尤其是故鄉(xiāng)的秋天,有著一種特殊的感情,腦子里不時(shí)閃過(guò)故鄉(xiāng)那迷人的`秋色。

我的故鄉(xiāng)在一個(gè)山溝溝里,那里沒有城市的喧鬧,沒有城市的繁華,也沒有城市里富饒。四周被高聳入云的的青山環(huán)抱著?,F(xiàn)在是豐收的季節(jié),山上一排排的果樹被果兒壓彎了腰,村里的人們拿著一個(gè)個(gè)背簍,來(lái)山上摘果子,臉上洋溢著豐收的喜悅。

山間是一片楓樹林,走在落葉滿地的小徑上,欣賞著這秋天的杰作,心里便多了幾分愜意。你瞧!那兒有幾只蝴蝶在跳舞呢!只見那蝴蝶在空中打著旋兒,飛落在地。一陣風(fēng)起,又一張“蝴蝶紛飛圖”!好美??!我輕輕地走過(guò)去,想捉幾只秋蝶當(dāng)標(biāo)本,可走近才知道,那只不過(guò)是一些楓葉罷了,不過(guò)它們一樣很美,不是嗎?

“丁冬……丁冬……”是誰(shuí)在哪兒彈琴?我?guī)е苫笞叩侥莻€(gè)地方。哦!原來(lái)是一個(gè)小水潭,捧起潭水喝一口,恩,故鄉(xiāng)的水是甜的……

山腳,一排排古色古香的小屋映入眼簾,是吃飯時(shí)間了,各家各戶都燃起了炊煙。

哦!詩(shī)一般的韻味,夢(mèng)一般的恬美——秋之韻,山之魂!

五年級(jí)的作文300字 篇4

暑假的一天,我去新華書店借書,碰巧遇到來(lái)找我的表弟。于是,我讓他在俱樂(lè)部門口等我。

進(jìn)了俱樂(lè)部,找到一本好書,坐在椅子上津津有味地看起來(lái)。我看得如癡如醉,忘記了時(shí)間,忘記了在門口等我的表弟。啊,看完了,真好看!眼真酸呀,不得不休息一會(huì)兒,趁著休息的時(shí)間,我又去尋覓其他好書。

忽然,一本《眼神的落腳點(diǎn)》映入我的眼簾。我有點(diǎn)疲倦,囫圇吞棗地看了看,不過(guò)也有幾句話讓我念念不忘,讓我對(duì)這本書戀戀不舍。我走到柜臺(tái),辦理了借書手續(xù)。

當(dāng)我走到門口時(shí),才想起早在等我的`表弟,心想,他會(huì)不會(huì)不耐煩呢?出了大門,表弟果然不見了!去哪里了?走丟了嗎?會(huì)不會(huì)遭遇不測(cè)?我馬上折回書店,詢問(wèn)是否見到一個(gè)胖胖的小男孩。此時(shí)我真想哭,又怕別人笑話我。

這時(shí),從身后發(fā)出一個(gè)聲音:“哥,我在這兒!”哈,原來(lái),他一直躲在我的身后,看我出洋相呀!真是欲哭無(wú)淚。我低頭跑出書店,表弟在后面捂著嘴笑……

看來(lái),讀書不認(rèn)真不行,太認(rèn)真也會(huì)出亂子!

五年級(jí)的作文300字 篇5

這天早晨,“轟隆??!轟隆??!”雷公公扯起了大嗓子;“嘩啦啦!嘩啦啦!”天下起了傾盆大雨;“叮咚咚!叮咚咚!”雨滴姑娘跳起了舞蹈。在這樣的情景中,夏天隨之而來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒,天晴了,萬(wàn)物就像洗了個(gè)澡,顯示出勃勃生機(jī)。

你看,你看,牽?;ㄩ_了,花瓣上海沾著小水滴呢!這滴小水滴晶瑩剔透,蘊(yùn)含著多么美的夏天的味道。

這里,這里,哇!有一個(gè)小冬瓜,多漂亮??!披著綠色的外套,外套上還有花紋,頭上還有一根小辮子,是多么得引人注目。在綠葉姐姐的呵護(hù)下,她可以茁壯成長(zhǎng);在瓜藤哥哥的保護(hù)下,她可以自由自在地玩耍;在莖根媽媽的.養(yǎng)育下,她可以感受到夏天的味道。

到了中午,太陽(yáng)公公好像在考驗(yàn)我們似的,赤烤著大地,讓大地變成一個(gè)滾燙的火爐,使我們情不自禁地脫下外套,換上夏裝,連出門也要帶上雨傘,生怕曬黑了皮膚。在這里,我們感受到了夏天的味道。

知了們開始了他們愉快的演唱會(huì),月亮婆婆就上班了。“知了,知了”,在一聲聲歌聲中,他們分享到了夏天的味道。

在這樣美好的時(shí)間里,你知道了夏天的味道了嗎?

五年級(jí)的作文300字 篇6

我爺爺家園里有許多花,有桃花,有梅花,有杜鵑花,有紫藤花……有一天,我偶然發(fā)現(xiàn)桃花的枝頭上有一個(gè)“小東西”—蝸牛。我瞪大眼睛看著它,不覺得想起一首歌名叫“蝸牛與黃鸝鳥”的歌。我心生疑惑:“蝸牛真如唱的那樣,有堅(jiān)持不懈的精神嗎?

為了解開心中的疑惑,我悄悄的走到那只蝸牛身邊,小心翼翼地將蝸牛捉到離我家很近的墻角邊。只見蝸牛用觸角在地上探啊探,身子一曲一張,背著那重重的'殼吃力的移動(dòng)著。時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,五分鐘,十分鐘,半個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)……蝸牛還在慢慢的移動(dòng)著,并在經(jīng)過(guò)的地方留下一道亮晶晶的痕跡,望去發(fā)現(xiàn)蝸牛一小時(shí)才爬了不到三分之一的路程。然而,他并沒有放棄,一次次繞過(guò)‘小河’翻過(guò)‘高山’……爬了很久很久,蝸牛終于有回到了自己的‘家’。

我被這小小的蝸牛震撼了,不禁感嘆道:“蝸牛雖小,可它有堅(jiān)持不懈,鍥而不舍的精神,我要在學(xué)習(xí)上向它學(xué)習(xí)。我真敬佩蝸牛!”

五年級(jí)的作文300字 篇7

一雙炯炯有神的大眼睛、一副博學(xué)多深的眼鏡、烏黑的頭發(fā)=圓圓的臉龐、精神抖擻的身體---我最敬佩的.班長(zhǎng)徐容祺。

他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)益,年年拿三好學(xué)習(xí),在課堂上總能看見他活躍的身影和高高舉起的小手。他是同學(xué)的好榜樣,老師的好助手。可他從不驕傲,還樂(lè)于幫助成績(jī)落后的同學(xué),不厭其煩的給他們講解,直到他們一個(gè)個(gè)都懂。

他不僅是樂(lè)于助人,而且還是一個(gè)做事非常有原則性,堅(jiān)持不懈的人。

記得那一次的體育課,我們班因?yàn)榧o(jì)律不好,被罰跑六圈。大部分同學(xué)跑了一半就吃不消了,我也不例外,“休息去了”。這時(shí)我看到一個(gè)熟悉的身影在疲憊的奔跑,是他,臉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了,幾滴豆大般的汗珠從他臉頰上流下,一邊是氣喘吁吁。我走過(guò)去,嘲笑地說(shuō):“又沒關(guān)系,直接休息就行了嘛,又沒人監(jiān)督你是幾圈了”。接著,他的一番話把我震驚了:“六圈就六圈,不能少一圈,就算老師說(shuō)可以了,我也不能打破原則”。是啊,我們現(xiàn)代人不正是缺少這種精神嗎,我對(duì)他的敬佩又上升了一級(jí),我一定要把他豎立成我的榜樣,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我自己,讓我也成為像他一樣的人。

這就是我最敬佩的人,是我生活中的指路標(biāo),指引著我前行的方向,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣,好楷模。

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