實用的記事的作文300字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的記事的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
于升,這名字聽起來是不是挺耳熟?那就對了,我乍聽到這名字時,也在犯嘀咕,怎么有種很熟悉的感覺。后來經(jīng)同桌指點:于升,于升,乃魚皮花生之簡稱也。噢,原來如此!
于升海拔大概是我們班最高的了,奇瘦無比,以至于衣服穿在他身上就讓人感覺像掛在骨頭架上。皮膚奇黑,一笑起來就襯得他的'牙齒分外潔白。
此人酷愛籃球。每次從教室外面回來,都是跑回座位,同時做運球狀。每每看到他這樣,我就會想:哪一天,他要是沒控制好,撞在后墻上,豈不是很有意思?
于升對英語頗為在行。英語課上,老師說了一個單詞,下面的同學(xué)若是說“什么?”老師就會問“have you learnt this word?“多半情況是,從我們組后面?zhèn)鞒鲆粋€聲音“YES”。不用問,那人必是于升無疑。
自從20xx年媽媽給我訂了當(dāng)代小學(xué)生,我就喜歡看,這一期的還沒來,我很期盼著一本書的到來,這不是,在我的期盼下這本書終于來了。
一拿到手,我就目不轉(zhuǎn)睛的看起來了,媽媽還給我訂了小學(xué)生文摘,我也很喜歡這本書,我還是比較喜歡當(dāng)代小學(xué)生。
一天我和媽媽去超市的`時候,要付款了的時候我把當(dāng)代小學(xué)生落在了付款臺上,當(dāng)時回到家我一直在找當(dāng)代小學(xué)生,可是,我都把家里的東西找遍了,而且找了好幾遍也沒有找到,媽媽最后說:“你是不是那一天去超市的時候把當(dāng)代小學(xué)生落在了付款臺上了,那一天落在那的當(dāng)代小學(xué)生不知道在哪嗎?”我就告訴媽媽你一定要找到。
媽媽說:“我再給你買一本?!?/p>
我說:“不行?!?/p>
最后被一個阿姨送回來了。媽媽說:“以后不要亂丟東西,還有多多讀書?!?/p>
中午,當(dāng)我準(zhǔn)備睡一個午覺時,只聽,“翁翁翁”的聲音,我爬起來一看,發(fā)現(xiàn)了一只蚊子棲息在我的枕頭旁邊,我也沒什么介意,可是,那只蚊子卻得寸進尺,飛到我臉上,叮我。我還是不介意,但這只蚊子太得意忘形了,竟然一直叮我的臉,吸我的.血。這下真把我若火了,我沖向客廳,拿起電蚊拍,沖向房間里,發(fā)現(xiàn)那只蚊子竟然枕頭上舒舒服服的休息,我慢慢的逼近,生怕驚動它,當(dāng)我跟它距離很近時,我就舉起電蚊拍一拍,說時遲那時快,蚊子飛了起來,讓我撲了個空,我生氣了,我東拍拍,西打打,誰知蚊子沒打著,電紋拍卻沒電了,我只好用手來打,當(dāng)我尋找蚊子時聽見了“翁翁翁”的叫聲,我跟著聲音發(fā)現(xiàn)了蚊子,我迅速用手一拍,蚊子總算被我打死了。
原來,蚊子也不是那么好打。
“哈、哈、哈”教室里哄堂大笑。這是為什么呢?原來,我們作文班的施老師要和我們做游戲。
可是,當(dāng)老師說出題目是報數(shù)時,有些同學(xué)說:“這太簡單了”。還有的說:“這誰都會”。老師說出了游戲規(guī)則:“這可跟平常的'不同,報到7或7的倍數(shù)和末數(shù)是7的同學(xué)要拍一下桌子,而且不能報這個數(shù)。誰報錯了或拍錯了的同學(xué)都要站到一邊不能玩了”。聽了這話,同學(xué)們躍躍欲試。
游戲開始了,我心怦怦直跳,只聽1、2、3、4、5、6、7,突然有一個同學(xué)把7報出來了,站到了上面,同學(xué)們哈哈大笑。接著下一個同學(xué)開始,1、2、……14,哈又一個報錯了,一個同學(xué)說。玩啊玩,坐在座位上的人越來越少,最后只剩下6個,3個,還剩我們倆個人了,又從我開始1、2、3……一直報到50,51、52、53、54、55、56,突然他報錯了,我就成了冠軍。
這節(jié)課真有趣,而且非常好玩,我還想多玩幾次??!
文檔為doc格式