【必備】給書信作文300字四篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的給書信作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
親愛的孩子們:
在這秋高氣爽,碩果累累的金秋時(shí)節(jié),新的學(xué)期也悄悄地來到了你們的身邊。你們已經(jīng)朝氣蓬勃地邁進(jìn)熟悉而又美麗的校園。
新學(xué)期我們將新書連同我們的心聲一同裝進(jìn)你們的書包,希望你們把它保存好,不要丟掉。
開學(xué)第一天,孩子們大集合
一 希望你們成為有信仰有理想的人。
二 希望你們成為有責(zé)任心的人。
三 希望你們成為有良好習(xí)慣的孩子。
四 要懂得感恩,富有同情心的.人。
五 人生之路,不是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)遇到這樣那樣的困難,希望你們一定要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
新學(xué)期開始了,你們要以新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。要忘記背后,努力面前。希望你們的每一天都是健康平安快樂的!
XXX
20xx年XX月XX日
親愛的爸爸:
您好!你的身體好嗎?您已經(jīng)出差二十多天了,我很想您。今天我想給您說說前幾天我參加播音員選拔的事情。
那一天,陳老師把推薦我參加參加學(xué)校廣播員選拔的事情告訴了媽媽。媽媽聽到這個(gè)消息非常高興,覺得這是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),并鼓勵(lì)我取得勝利。
我和媽媽先商量找一篇適合比賽時(shí)朗讀的文章,后來,我們決定講一個(gè)寓言故事,名字叫《刻舟求劍》,因?yàn)樗且黄扔腥び侄绦〉?故事。找好了文章,媽媽又請(qǐng)單位里普通話說得最好的常伯伯來指導(dǎo)我。常伯伯耐心地一句一句地指導(dǎo)我,糾正我發(fā)音的錯(cuò)誤,直到我熟讀了這篇文章。
比賽的時(shí)間終于到了,我和其他選手去廣播站參加比賽。輪到我上場(chǎng)了,我很緊張,心里好像有一只兔子在跳著。評(píng)委老師說:“開始讀。”我就按常伯伯教我的方法繪聲繪色地講了起來。剛講到一半,老師突然說:“停?!比缓?,他就要現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們舉手表決,選出大家喜愛的廣播員??墒?,我落選了。
回家后,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽安慰我說:“不要不高興,通過這次活動(dòng),你有了經(jīng)驗(yàn),下一次你一定會(huì)成功?!蔽颐靼琢耍弘m然這次我失敗了,但是只要我繼續(xù)努力去做,一定會(huì)成功的。爸爸,您說對(duì)嗎?
敬祝
工作順利
尊敬的雨果先生:
您好!
今天,我作為一名中國(guó)中學(xué)生有幸拜讀了您的文章。感謝您對(duì)英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)提出反駁。這也引起了世界的轟動(dòng)。圓明園不僅是我們東方的一個(gè)奇跡,也是全世界人民的共同奇跡。他也是我們中華民族世世代代的勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。看到圓明園被毀,我們的心中充滿了憤恨。但畢竟再也喚不回當(dāng)年的那個(gè)宏偉。壯觀的圓明園了。再也喚不回昔日的那個(gè)中國(guó)。
您給把特勒上尉的信,我們都看到了。您對(duì)他們對(duì)待文明,對(duì)待勞動(dòng)結(jié)晶的`態(tài)度提出了深深的譴責(zé)。說明您對(duì)圓明園的重視,對(duì)此,我們頗有感觸。雖然您看不到我寫的信,但是您一定會(huì)看到今日中國(guó)的富強(qiáng)與興旺。
您對(duì)我們中國(guó)提出鼓勵(lì)與同情,心意我們都能感受到。我只是一名極其普通的初中生,我只要要以自己的方式表達(dá)出那份感謝就足夠了。
仔細(xì)回味那歷史,真的為那樣一個(gè)完美的建筑輕而易舉的毀在一些不知名的強(qiáng)盜手中而可惜。您不但沒有包庇他們,反而指出來。鏗鏘有力!英法聯(lián)軍這樣無恥的行為我敢保證,絕不會(huì)有第二次的發(fā)生。因?yàn)檎x永遠(yuǎn)是存在的!我希望您可以到中國(guó)來看看,我們失去了圓明園,但是我們還有長(zhǎng)城,有故宮,我們還有一顆永不滅的熾熱的心!
敬愛的劉老師:
您好!雖然我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間并不久,只有短暫的一年時(shí)光,但是您的一言一行、一舉一動(dòng),都給我留下了深刻的.印象。
自從您來到我們班里,就一直在告訴我們——要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)的、不是為他人而學(xué)的;您還告訴過我們——要從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我的成績(jī)雖然不是最優(yōu)異的,但是,我也十分努力地在學(xué),我在學(xué)習(xí)中還有一些不足的地方需要改正,也請(qǐng)您幫助我在這最后的一段時(shí)間里改正這些錯(cuò)誤。
您在生病的時(shí)候,也要忍著病痛的折磨,不辭辛苦的給我們上課,可我在學(xué)習(xí)中還是特別粗心大意、馬虎,導(dǎo)致我總是拿不了高分,總是讓您費(fèi)心,對(duì)不起!
當(dāng)我們沒有考到理想的成績(jī)時(shí),您總是讓我們反思自己出錯(cuò)的原因;當(dāng)我們考好的時(shí)候,您總是告誡我們不要驕傲,下次爭(zhēng)取考得更好。
老師,如果您是一個(gè)園丁,那么我們班級(jí)里所有的同學(xué)都是一棵棵小樹苗。您給我們?cè)黾羽B(yǎng)料,讓我們長(zhǎng)成參天大樹,獨(dú)當(dāng)一面。
老師,您像雨露一樣,滋潤(rùn)著我們;像陽光一樣,溫暖著我們;像指明燈一樣,指引著我們。最后,我想對(duì)您說一句:“老師,您辛苦了!”
祝您:
身體健康!
您的學(xué)生:陳建超
20xx年5月21日
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