【精華】敘事作文400字集合十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的敘事作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的人生有很多第一次,最讓我記憶猶新的是第一次學游泳。記得六歲那年,我還是只旱鴨子,看到水就有一種不祥的`預感。媽媽曾多次勸我去學游泳,但我每次都像縮頭烏龜一樣,不停地找借口逃避,可當我看到別的小朋友像小魚一樣在水里游來游去,心里不時癢癢的。
終于我經(jīng)不住誘惑想去學游泳了。去游泳池的路上,我忐忑不安,到了游泳池,我看到池里快樂的人們,我歡蹦亂跳,懷里好像揣著一直小兔子。我快速換好泳衣,來到池邊,遲遲不肯下水。
爸爸見我猶豫不決的樣子說:“有,爸爸在,別怕!”我聽了爸爸的話,我慢吞吞地下水。我先用水撲撲身體,讓身體適應水溫,接著按爸爸教的方法:趴在水面上,身體放松,讓身體浮在水面上,手和腿要配合好,腳用力蹬開,手指并攏向外劃,這樣就可以輕松自如在水上游了。由于我太心急,吃了好幾口水,但我不氣餒,一次,二次……
終于成功,我可以在水上自由自在地游來游去。第一次游泳,我不但學會了游泳,鍛煉了膽量,而且也使我懂了一個道理:世上無難事,只怕有心人。
今天,要舉行數(shù)學期末考,考前我心里忐忑不安:我擔心有些題不會做 。考卷發(fā)下來了,我全神貫注的看了卷面一下,哇,都還不難,感覺挺簡單的,我心里狂喜:我一定能考上九十分以上。
我開始做題了,做著做著,覺得挺輕松,刷一下,我已經(jīng)把所有的題都做完了,做完后。我來回檢察了無數(shù)遍,感覺都沒有錯,我小聲嘀咕:哈哈,這次準能考個高分。忽然我發(fā)現(xiàn)到一道我不是很理解的題,第六感告訴我:錯了。我手托著腦袋,冥思苦想,可還是想不出結(jié)果,我焦灼不安:這題六分,如果被扣掉的話,加上另一些題有可能扣分,我豈不是八十幾分,哎呀,不管他三七二十一,我都要把這道題做出來。
我陷入沉思,我想了又想終于想出來了。我把這道題做出來之后,我又檢察了別的題目,這時老師說:“時間到,該交卷了!”我飛快地把卷子交了上去,和別的同學對答案去了,我對完了答案后,我發(fā)現(xiàn)我有好多題是錯的',我心情非常低落,我想:一定考八十幾分了 。兩天之后,開畢校式的時間到了,這時候,數(shù)學老師來發(fā)考卷了,念完了一百分,九十九分,九十八分后,“施珍鈮,九十七點五”!老師朝我笑一下。我呆住了,是我?我真不敢相信自己的耳朵,我環(huán)視了一下會場,只見老師和同學都向我投來了羨慕,祝賀的目光。我開心的笑了:真的是我!我終于如愿以償獲得一個好成績了。
“加油,加油……”。一陣陣加油聲不時從教室傳出。哦!原來是在舉行緊張而又刺激的夾豆子比賽呀!
一共舉行了二輪,我只參加了第二輪。第二輪的'游戲規(guī)則是一個小組選六個人,在三分鐘內(nèi),一個人夾一顆豆子到對面,然后回來給另外一個人夾。黃豆是一分,綠豆是二分,看哪邊豆子多,分數(shù)高, 分數(shù)高的小組就獲勝。
比賽開始了,第一個出場的是項欣怡,她不慌不忙地夾起一顆黃豆,放到杯子里,然后把筷子給我。我心里怦怦直跳,忐忑不安,夾了一次又一次,都沒夾到。心急吃不了熱豆腐,好不容易才夾到了一 顆。
到最后,我們組輸了。正當我們垂頭喪氣的時候,老師說有二個人搗亂,所以不算。我們組頓時歡呼雀躍,而另外小組變成鴉雀無聲。
真正一輪開始了,我們組輕松地夾了一顆又一顆黃豆,有的還夾了二三顆呢。很快就輪到我了,我這次胸有成竹,很快就夾好了一顆黃豆。
我們組一共夾了十顆黃豆,而另外小組只有九顆黃豆,他們個個睜大眼睛,把嘴巴做成O字,不可思議地說:“我的天啊,這不可能”!
我心里非常高興,我還懂得了一個道理:失敗是成功之母。
明天就是除夕了,許多小孩都會放炮、放煙花。我和小姐姐當然也不會落下。
下午,小姐姐攥著她的十塊錢,叫著我一起出了門。沒走幾米,她卻停下了腳步,指著小店的.方向,對我說:“小店就在那兒,十塊錢給你,你去買炮吧!”我愣住了,連忙問:“你不去嗎?”小姐姐毫不猶豫地回了我一句:“不去!”
“為什么?小店里的人,你又不是不認識?”我疑惑地問。
小姐姐說:“就是因為認識,我才不想去,況且我那么多年都沒在這了!”說完,她就推著我,催促著:“快走!快走!”我只好孤零零地一個人走進了小店,二話沒說,默默地買回了兩盒摔炮。
小姐姐一接過我手中的摔炮,就像變了個人似的,立馬開心起來。我們兩個痛痛快快地玩了一個下午??墒俏倚闹械囊苫?,并沒有隨著鞭炮的爆炸而煙消云散。
我們沒經(jīng)過大人的同意,就擅自去買炮,回家后又被爸爸媽媽罵了一頓。雖然被臭罵了一頓,但和小姐姐仍然玩得特別開心。
我到現(xiàn)在還沒弄明白,那家小店里的人,小姐姐明明認識,可她為什么才離開幾個月,就不敢去里面買東西了呢?這讓我百思不得其解。
在一個清風徐徐的星期天,寫完了作業(yè),我便拿起剛從外面撿來的小石子,無聊地扔起來又接住。
正扔著,小狗白白突然沖過來對著我兇狠地汪汪直叫,那一刻我正走神,又被冷不丁這么一嚇,撲通一聲便從板凳上掉了下來,腳卻無意中踢到了媽媽放化妝水的桌子上,化妝水瓶子本來就是圓的',被我這么一踢,所以就一股腦兒掉了下來。“啪啪……”幾瓶化妝水經(jīng)不住我這致命的“天下無敵腳”都摔破了,那珍貴的水水也流了一地。
正在廚房做飯的媽媽聽到動靜,趕忙跑出來問我怎么回事,我心里一驚,但又馬上鎮(zhèn)定下來,臉不紅心不跳地說:“沒事,我們班里要舉辦一個小故事會,我正做準備呢?!睙o意中我撒了一個慌。媽媽走后,我急忙把摔碎的化妝水瓶清理干凈,坐在桌子前裝模作樣地讀起書來。
第二天,媽媽要參加同學聚會,要好好打扮一番,可是找了半天也沒找到化妝水,眼看時間馬上就要到了,媽媽也越來越著急,最后只好素面朝天的去參加聚會了。
看到這樣的情景,我心里很是不安,生怕媽媽知道后會批評我,所以我決定晚上把事實告訴她。媽媽回來后,我慚愧地把事情的來龍去脈一五一十地講了出來,媽媽并沒有怪罪我,這讓我心里得到了些許安慰。
看來撒謊是不行的,誠實才是正道。
光陰似箭,日月如梭。瞬眼間,我從一個牙牙學語的孩子變成了身強力壯的少年。
在這幾年的日子里,我贈送給別人許多禮物,也收到過許多禮物。
在那許許多多的不可記數(shù)的禮物中,唯有一件,我是一輩子也不會忘記…
那是一個半圓玻璃球,球中有一雙夫妻,看起來十分恩愛!而我,送這個禮物給父母,自然是希望他們恩愛百年了!
在我的記憶里,父母的關系并不是很好,在五六歲那年,母親不知做了一件什么事,不合父親意,于是便打了母親,而母親十分悲憤,找來了奶奶,奶奶勸了一下后,這件事也就算了。
還有一件,就是我在前兩年,父母都開始厭惡對方,便鬧了離婚,那是我什么也做不了,只有默默地在一旁,哭泣。
而事情也到了嚴重的一步,爸爸已經(jīng)上訴離婚了,媽媽一氣之下也簽了字,但最終還是在爺爺奶奶的調(diào)解下合好了。
如今,爸爸媽媽的關系在蒸蒸日上,他們開始諒解對方的`一些做法,并有一個共同的目標—“把我教育成才”。
這一切,不禁使我想起了那件禮物,那件象征一個幸福家庭的禮物,那件象征著愛的禮物…
爸爸,希望你以后不要再隨意打媽媽,罵媽媽,她也有尊嚴!而媽媽,希望你多理解爸爸,因為工作,他可能十分不耐煩!而我最希望,你們可以白頭到老,恩愛一輩子!那樣,你們的“目標|”也會開心的!
既不會寫信也不會打電話的外婆托別人從鄉(xiāng)下給我?guī)г挘f她想我了,讓我有時間去看看她。聽到這,外婆為我操勞的身影,又像放電影似的浮現(xiàn)在我的眼前。
小時候,由于爸爸媽媽工作忙,沒時間照顧我,就把我?guī)У洁l(xiāng)下讓外婆來照顧我。從此,外婆成了我生命中的依靠。冷了,喊的是外婆;餓了,喊的也是外婆;傷心時,喊的還是外婆。外婆很愛我,有什么好東西,自己一口也舍不得吃,總是留給我。
記得有一次,我睡著了,外婆把我放到床上,就去洗衣服了。一會兒,我醒來,找不到外婆,就自己爬到床邊,一不小心,從床上摔了下來?!巴?!哇。”一陣啼哭聲打破了寂靜,外婆聽見了,趕緊跑來把我抱起來,揉揉我的.腳。這時,我聽見了外婆微微的嘆息聲,從眼中看到一絲自責和無奈。
那時我還小,不懂得外婆的良苦用心,可是現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,懂得理解外婆了。
是啊,外婆為我付出了太多,太多.
“媽媽,星期天我們?nèi)タ纯赐馄虐??”我含著淚水向媽媽提議。媽媽遲疑了一下,我知道,她是在擔心我的作業(yè),奧數(shù),作文課。放心,我不會影響學習的。我打斷她的遲疑。這顆蒼老的心已經(jīng)等得太久了,什么都可以緩一緩,但是親情不能等待。
時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學校,正是我的母校。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長的`搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學的生活是多么難忘啊!
記得我在一年級的時候,那天是家長開放日,有許多家長進來了我們的教室聽課。這節(jié)是黃老師的語文課,她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲聲地朗讀了起來。讀著讀著,我開始沒勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來玩,把書豎在桌面上,我以為這樣老師就不會看見我在玩。我玩著玩著,看了看老師,發(fā)現(xiàn)老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜,又跟著大家一起讀起書來。下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評我上課開小差。頓時,我感到的不僅僅是后悔,還有羞恥……
還有一次在二年級的一節(jié)英語公開課,陳老師叫我出來講臺用英語表演賣水果。我驕傲自喜地走到講臺上,不但沒有把英語單詞的發(fā)音發(fā)準確,而且還不知道老師正在生氣呢。陳老師又叫了一位同學出來表演,老師立刻不生氣了,而且還在笑呢。下課了,老師獎了一朵小紅花給那位同學,可是我沒有。這時我的臉紅了,不由得慚愧地低下了頭。
這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學生了。還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘,
今天上午,老師宣布了一件重要的事情,就是讓我們改試卷!
本來讓我們改改小字本、聽寫本、造句本還可以情有可原的,后來讓我們改作文本已經(jīng)是難上加難了?,F(xiàn)在,又讓我們改試卷,這件事一直讓我想不透!
我是一個讀五年級的小學生,一個極為普通的小學生。我的任務其實就是好好讀書,長大報效祖國報答父母,那些改作業(yè)的事情本來就是老師的任務,但是我們的老師卻把這些不是學生應該做的事全都交給了我,讓我覺得老師有些懶。
雖然我的'學習成績是挺優(yōu)秀的,考試得第一名幾乎是家常便飯,可也不至于這樣吧?
21世紀的青少年本來學習任務已經(jīng)夠重了,可現(xiàn)在,還要把老師的任務如同風雨雷電般的交加在我的身上,幾乎讓我喘不過起來!
現(xiàn)在的生活雖然好了起來,人們常說現(xiàn)在的孩子幸福,但我看不是這樣的,以前雖然窮,但每天都能享受著童年給他們帶來的快樂,而現(xiàn)在呢?你看看,窗臺下正在埋頭苦的的青少年隨處可見!
后來,我才知道,原來老師的這一切全都是為我們著想,老師故意這樣做是為了鍛煉我們的操作能力和提高我們的自信心。可謂是“用心良苦”!
經(jīng)過這件事,我再也沒有埋怨過老師,只是認真的做好自己的“本職工作”——學習委員。
現(xiàn)在,我也算是一個“小老師”!
今天,是星期三,每個星期三我們有兩節(jié)美術課,也是我最喜歡的課程了。因為我很喜歡畫畫。
到了美術課的時候,老師說:“今天,我們不用顏料筆畫畫,我們用橡皮泥做自己喜歡的東西?!蔽衣犃艘院螅浅8吲d,我最喜歡捏橡皮泥了,可以捏我喜歡的小動物,那倒是一件有趣的事情。捏什么好呢?我思考了一下,不如捏小白兔好了,小白兔很可愛的。想著,我就立刻行動起來了,小白兔是白色的,不過,我今天不捏白色的小白兔,我喜歡粉紅色的。那我就捏一只粉紅色的小白兔吧!我就挑選了粉紅色的橡皮泥作為兔子的.身體,我用手捏成了一個橢圓形的身體,然后,再捏了兩只長長的耳朵,眼睛用紅色的,像兩顆紅寶石,嘴巴捏成三瓣嘴,因為兔子本來是有三瓣嘴,還有四條短短的腿。最后還剩一顆毛茸茸的尾巴!??!大功告成了,我看著自己捏的小兔子,越看越活靈活現(xiàn),看著看著,仿佛小兔子自己奔跑起來了,我也跟著它在草地上自由的跑著,一起追逐打鬧,玩得可開心了!哦!對了!小兔子會餓的,我得給它弄些蘿卜,這樣,它就不會餓肚子了。于是,我就用橡皮泥又捏了些胡蘿卜。
時間過得真快,不一會兒就下課了。老師看了我的作品,還給我打了“優(yōu)”。我真開心!
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