六年級作文300字集錦7篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的六年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文300字 篇1

以前，大街小巷有很多垃圾，可是，自從我發(fā)明了這個垃圾箱后，街道上干凈多了。在這之前，那些環(huán)衛(wèi)工人一天到晚忙忙碌碌清理大街，個個累得滿頭大汗，腰酸背痛?，F(xiàn)在我發(fā)明了這個科學(xué)的垃圾箱，從此以后再也不需要環(huán)衛(wèi)工人了。

垃圾箱的外形是深受大家喜愛的卡通人物哈姆？太郎。如果你走到它身邊準(zhǔn)備倒垃圾時，它就自動張開大嘴，發(fā)出怡人的清香，等你把垃圾丟進去時，它會對你敬個禮，然后親切友好地說：“你愛清潔講衛(wèi)生，大家向你學(xué)習(xí)?！蹦懵犃诵睦锩雷套痰腵，把不愉快的事全忘記，心里想著自己今天做了一件好事。

反之，如果你隨隨便便亂扔垃圾，它就會雙手叉腰，嚴(yán)肅認(rèn)真地指責(zé)你：“請你不要亂扔垃圾，保護環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)?！奔偃缒悴宦爠褡?，它就會用頭上的監(jiān)控系統(tǒng)把你的這件不文明的事記錄下來，放給過路的人看，讓大家監(jiān)督你，你就會知錯就改。

嘿嘿，很神奇吧？我相信在科技日益發(fā)達的將來，這種神奇的垃圾箱會出現(xiàn)在大街小巷，取代辛勤勞動的環(huán)衛(wèi)工人，全心全意為人民做貢獻！

六年級作文300字 篇2

學(xué)校是我們的第二個家，而在這第二個家中，有一個人讓我記憶深刻，他就是我的老師——李老師。

李老師教的科目是數(shù)學(xué)，他的長相平平，個子不是很高，皮膚很黑，頭發(fā)有一點稀少。但一雙火眼金睛特別厲害，上課時同學(xué)們做小動作總是逃不過他的眼睛。他的嘴巴有點扁，喜歡穿休閑的衣服和運動鞋。

李老師有時很嚴(yán)厲，而有時很愛開玩笑，喜歡跟我們講笑話。李老師的嚴(yán)厲通常表現(xiàn)在，同學(xué)們不寫作業(yè)或者有些同學(xué)上課說話的時候。如果老師正在氣頭上，同學(xué)們招惹了他，那招惹的同學(xué)可就慘了，非得挨一頓狠狠的訓(xùn)斥不可。

記得有一天早上，老師拿著書進入教室，接著就讓各組組長檢查組員的作業(yè)，最后把檢查結(jié)果告訴老師。組長檢查好作業(yè)，把沒寫完作業(yè)同學(xué)的名字告訴了老師，剛才若無其事的老師，現(xiàn)在大發(fā)雷霆，讓那些同學(xué)站在后面補寫，什么時候?qū)懲晔裁磿r候回座位，另外再寫一篇檢討書，寫出你寫不完作業(yè)的原因和今后的打算。哎，此時的老師真是嚴(yán)厲呀！

老師除了有時候有些嚴(yán)厲，他對同學(xué)們還是很溫柔的。他通常會給同學(xué)們講一些有趣的'笑話，但這些笑話都和學(xué)習(xí)的知識有關(guān)。

我很喜歡這樣的老師，可能正是因為有這樣一位老師，我們班的成績才會一直很好的吧！

六年級作文300字 篇3

小伙伴每一個人都有，但不是什么小伙伴都可以交，我有個小伙伴，他使我吃了許多苦頭。

在一個星期六，我和弟弟下樓去玩，忽然，我的伙伴來了，看到我，就和我打了聲招呼，他說：“我們?nèi)ネ姘??！焙冒?！“我說。玩了一會兒，他又說：“我們到工地去玩。”我有些猶豫，建筑工地那么危險，該不該去呢？可由于它不斷的.催促，我就帶著弟弟去了。

到了工地上，前面突然出現(xiàn)了一個坑，我的伙伴們的一下就跳過去了，接著叫我跳過去，我想；這么危險，還是不過去吧！可他一邊笑一邊叫我是一個膽小鬼，我火上來了，縱身一跳，結(jié)果把口袋里的一百塊錢給掉下去了，我往下看什么也沒看到，狠狠地瞪了他一眼，結(jié)果他知道后搶先一步跑了。我回到家后，被媽媽狠狠地罵了一頓。

真是倒霉，怎么交了一個這樣的伙伴。

六年級作文300字 篇4

我有一輛很漂亮的自行車，可我就是不會騎，一定要安上后面兩個支撐的小輪子才敢騎。一天爸爸對我說：“你是個大孩子了，要勇敢一點，再說了四個輪子的車是幼兒園的小朋友騎的呀！”聽到這里我覺得有一股學(xué)騎兩輪自行車的勁頭上來了，可是我又害怕摔跤，但是我又想：“不學(xué)會騎自行車將來肯定不方便?！蔽铱紤]了一會兒就下決心學(xué)騎兩輪自行車。

第二天下午我寫完作業(yè)后就在爸爸的'帶領(lǐng)下出發(fā)到院里的小廣場往學(xué)騎車了。剛開始由于我沒有徹底把握要領(lǐng)，只要騎上車沒走多遠就摔跤，特別是轉(zhuǎn)彎的時候，就連爸爸扶著也不行。后來爸爸又仔細(xì)給我進要保持身體平衡、全身要放松、眼睛要看前方……我固然記住了，但由于學(xué)了一兩個小時我和爸爸都有點累，所以就回家休息了。

第三天上午我一寫完作業(yè)就下樓繼續(xù)練習(xí)，剛開始我還讓爸爸在后面扶著，由于我把握了要領(lǐng)，所以這次學(xué)了不到一個小時我就可以自己騎車了，我興奮的又騎了很長時間才回家，走在路上的時候我想：“只要努力、認(rèn)真、專心就沒有什么學(xué)不會的?！?/p>

六年級作文300字 篇5

鄭和遠航，是我國古代的一次輝煌成就，在海外彰顯了中國的強盛，雖然他帶領(lǐng)著強大的船隊，但所到之處沒有戰(zhàn)爭，只有和平。

鄭和遠航，規(guī)模之大。鄭和帶領(lǐng)的船隊中，有一種巨大船艦，名為寶船。全長達三百余米，光是控制方向的舵桿就長達九米。而船隊中的寶船數(shù)量競達五十艘之多，其余船只共三百艘，遠航人數(shù)則有三萬五千余人。

鄭和遠航，范圍之廣。航船從南海啟航，到達國家五十余個，最遠的一次，到達了非洲南岸。艦隊經(jīng)過的.國家，百姓嘖嘖贊嘆。君王暗暗稱奇，商人與船隊友好通商。鄭和的船隊不僅將中國古老燦爛的文明帶到了西方，促進了海上絲綢之路的形成。

鄭和遠航，影響之深。鄭和的航船，打通了海上絲綢之路，使中國之威名名揚海外，甚至有些國王親自來到中國一睹風(fēng)采，寧愿埋葬在中國。鄭和遠航，比達·伽馬、麥哲倫、哥倫布早七十年至一百年。一時間，中國有了“萬國來朝”的盛大局面。有的海外國家還為鄭和樹立了豐碑，至今日日朝拜，月月進貢。

少年勤學(xué)，青年遠航，他是偉大的航海家。寶船、將士、西洋、遠航。茫茫大海，書寫下你的傳奇。臨危不亂，處變不驚，你是人們心中的和平使者。年過花甲仍不棄，猶向西洋寄深情。

六年級作文300字 篇6

我家的幸運草說來話長，其實她是從一個角落里的、不被人關(guān)注的盆子里長出來的。

那是二零一二年春天的時候，媽媽帶著我在美食街上悠閑的走著，突然看見，前面有個賣花的叔叔。媽媽說：咱們家正好卻些綠意，咱們?nèi)タ纯椿ㄈ?。后來?jīng)過仔細(xì)的挑選，媽媽看中了一盆茉莉花，我們就把它買了下來。我像捧著寶貝一樣把她帶回了家，天天和媽媽輪流給她澆水、看護她......但是，不知道是我和媽媽不會伺候她，還是她過于嬌弱，還是......沒過幾天她就死了，我們失望極了。隨著她的枝葉慢慢枯萎，漸漸對它失去了希望，丟到房間的角落里不再關(guān)注。又過了一年多的時間，我無意中發(fā)現(xiàn)從那個廢棄的花盆里長出來一些新的生命——一些嬌弱的黃綠色的嫩芽。我對此驚訝極了，趕緊興奮地告訴媽媽，我們的`茉莉花復(fù)活了！隨著嫩芽慢慢長大、舒展開，我和媽媽發(fā)現(xiàn)長出來的新生命不是原來的茉莉花，卻是一株生機勃勃的三葉草。

我很愛我的三葉草，我想她的生命力好頑強啊，在無人呵護的時候還能茁壯成長，真了不起。我也要像她一樣，做一個努力學(xué)習(xí)，頑強拼搏的好孩子。

六年級作文300字 篇7

關(guān)于科技發(fā)展是利大還是弊大這個辨題，我方辨友一致認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊。

人類的生存方式，20萬年前與10萬年前相比，不會有太大的改變；3000年前與20xx年前相比，不會有太大的改變；600年前與500年前相比，不會有太大的改變。但是，今人與古人其實早已今非昔比，即使是現(xiàn)在與100年前相比，也已完全不一樣。是什么推動了人類歷史的發(fā)展？是什么讓人類開始了新的生存方式？我說，這便是科技，是科技的發(fā)展才推動了人類的進程，是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的.生活?？v觀千古，哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展？

回首過去，看四大發(fā)明，獨具鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設(shè)計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數(shù)；眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟；端青花瓷器，揚名海外?？萍及l(fā)展是強國之路，科技發(fā)展是中華民族進步的第一動力，沒有科學(xué)，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技，我們哪來的舒適的物質(zhì)生活與精神享受？沒有科技的進步，我們哪能吃到雜交二號？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進高樓大廈？